高一历史试题
参考答案
单选题(每小题
DCB
分。)
秦汉时期为维护海疆均采取了设置行政机构
加强巡视的举措。(4分,每点2
这些措施有利
代
域的形成,有利
权制度的建
促进
多民族国家的统一,促进了各民族的交往交流,
经济社会的发展。(8分,每
分,任答4点得8分
(13分
省六
国古代重要的中央政治制度,实行决策、行政分离(分工明确),采
取集体宰相制(共
力)。(6分,每点2分
省六部制的确立,是中国古代制度史的重大变革,标志中央集权制度进一步
封建政治制度的成熟;其推行保
家权力的集中;维护了社会稳定;同时
分权
程度
效率
(7分,每点2分,答3点得7分)
8.(16分)
相比,宋代参加科举的平民子弟比重加大;创立糊名制;选拔人才全凭借考
成绩,不受社会干扰;考试合格即可入仕,不需经过实习。(8分,每点2分)
代科举制改
速了社会阶层的流动,扩大了封建统治基础;防止徇私舞弊
进考试公平
拔任用杪
加强了中央集权;仅凭一次考试成绩
员
弊端。(8分,每点2分)
处理民族关系上,清政
央设理藩院,直接归皇帝领导:利用法律协调民族
关系,处理民族事务:在民族立法上,兼顾普遍性和区域性。(6分,每点2分
这些措施
央政府对边疆民族地区的管理,有利于加强中央集权:推动边疆
民族地区开发,有利于边疆民族
济和社会发展;推动民族交流与交融,有利于统
多民族国家进一步发展;为后世处理民族关系提供了经验和借鉴。(
分
历史答案
第保密★启用前
20202021学年度第一学期期中考试
高一历史试题(B)
、选择题。(每小题3分,共45分,)
1.商人根据日月星辰的变化制定历法,并将天象变化视为天意的展现,因此,他们结合天象、
历法和占卜,作为行事依据。由此可见,商代
A.历法用以指导农业生产
B.观测天象以了解自然规律
C.生活带有宗教神秘色彩
D.占卜是百姓生活重要内容
2.先秦时期的布币形如工具“铲”流行于两周、三晋等农业区域,齐、燕、赵三国铸造发行
形如工具“削”的刀币起源于渔猎经济,圜钱来源于纺轮或玉璧,成为战国后期北方各国
的流通货币。这可以用来说明先秦
A.铸币形制体现劳动人民智慧
B.商品经济活跃推动货币产生
货币体制混乱阻碍国家统
D.各诸侯国借助货币推广农具
3.柳宗元论及秦汉史事时,用“有叛人而无叛吏”“有叛国而无叛郡”评价某制度。这一制
度是
A.郡国并行制
B.“推恩令
C.郡县制
D.刺史制
4.西汉初年,行黄老之道,无为而治,汉武帝时则实行“外儒内法”“而剂之以道”。这
变化实质上反映了
A.执政治国理念不同
B.采用的政治学说不同
C.国家发展需要不同
D.要达到的根本目不同
5.北魏孝文帝禁止在朝廷上说鲜卑语和穿胡服,通用汉语、汉服。汉族传统的坐姿是席地而
坐,魏晋以来引入北方游牧民族的胡床,从而开始垂足而坐。材料说明
A.北方民族矛盾得到充分缓解
B.少数民族深受汉文化影响
C.少数民族经济社会全面发展
D.各民族之间相互交流交融
6.魏晋南北朝时,儒学吸收佛教、道教精神有了新的发展,佛教吸收儒学精神,渐趋中国本
土化,道教也受到儒学影响,主张“贵儒”又“尊道”。这一现象
A.说明不同文化之间碰撞与交流融合B.体现了时局动荡对社会文化心理的影响
C.反映了儒家思想兼收并蓄与时俱进D.反映了佛、道开始挑战儒学的正统地位
7.唐朝后期“文武将吏,擅自署置,贡赋不入于朝廷。虽称藩臣,实非王臣也”。材料反映
的是
A.宦官和朋党的矛盾
B.中央与地方的矛盾
C.文臣与武将的矛盾
D.君权与相权的矛盾
高一历史试题(B)第1页(共6页)
8.宋代御史台以御史中丞为台长,宰相亲信不得为台长。宰相若被御史中丞弹劾则必须辞
职,由副相升任宰相,御史中丞则得以进身为执政。宋代此举旨在
A.提高行政效率
B.提升御史台职权
C.加强中央集权
D.防止权臣的专权
9.唐天宝年间秦岭、淮河以南地区户数占全国45.5%,以北占54.5%;北宋初期秦岭、淮
河以南地区的户数占59.1%,以北为40.9%。这一变化
A.反映经济格局变动
B.反映了丝绸之路受阻
C.体现人地矛盾尖锐
D.导致宋代政治中心南移
10.南未时期,在朱熹等人影响下,出现了相当多的通俗教育读本,如《劝孝文》《劝学文》
等。葛兆光认为“朱熹最重要也是在后世影响最大的著作就是《家礼》”。这反映了
A.理学的核心是礼教
B.朱熹身体力行推行“格物致知”
C.理学思想的生活化
D.理学“知行合一”的理想境界
11.元代行省辖区地域辽阔,省界犬牙交错,无山川险阻可依,北向门户洞开,形成以北制
南的局面。据此可知行省制有助于
A.传达行政命令
B.防止地方割据
C.提高行政效率
D.扩大国家疆域
12.据《明会典》记载:“自秦始置丞相,不旋踵而亡。汉、唐、宋因之,虽有贤相,然其
可所用者,多有小人专权乱政。”鉴于此,明太祖
A.实行严刑酷法
设立锦衣卫制
C.设殿阁大学士
废除丞相制度
13.清代密折约始于顺治、康熙时期,最初只有权臣有权使用,官员单独向皇帝呈送密封报
告,皇帝亲自启阅,不经中转,雍正时密折制度得以推行和完善。清朝密折制
A.强化了对思想文化的控制
B.反映了权臣实力增强
C.加强了对官员的监控力度
D.削弱了军机处的权力
14.苏州盛泽镇直至明初仍是一个村落,居民近六十家,明朝中后期、清朝前期逐渐发展成
以绫绸为业的大镇,农家都皆以绫绸为主业,甚至会任由土地荒芜,丝织品价格的高低
成为决定当地农民“有岁无岁”的主要依据。这一现象说明当地
A.封建自然经济瓦解
B.遂渐发展为工商业市镇
C.土地兼并空前严重
D.出现了新的经营方式
15.黃宗羲极其重视宰相职位,他认为“古者不传子而传贤,其视天子之位,去留犹乎宰相
也”“天子之子不皆贤,尚赖宰相传贤足相补救”黄宗羲的主要目的是
A.弥补君主专制弊端
B.否定传统伦理道德
C.健全中央机构职能
D.否定君主制合理性
高一历史试题(B)第2页(共6页)
