青岛版五四制2020—2021学年第一学期三年级科学期中检测题(含答案)

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名称 青岛版五四制2020—2021学年第一学期三年级科学期中检测题(含答案)
格式 zip
文件大小 878.4KB
资源类型 试卷
版本资源 青岛版(五四制2017秋)
科目 科学
更新时间 2020-11-12 17:57:31

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文档简介

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2020—2021学年第一学期三年级科学期中检测题
(时间:20分钟
满分50分)
填空(每空1分,共21分)
植物的根有(
)(
)等作用。
菠菜的根属于(
),葱的根属于(
)。

)能支撑植物的“身体”,还能运输水分。
叶的表面有(
)。植物体内的水分通过气孔散失到空气中,这是叶的(
)作用。
一朵完整的花可分为花萼、(
)、(
)和雌蕊四部分组成。
果实一般有(
)和(
)两部分构成,吃桃子实际上吃的是(
)。
物体按形态分类,可分为(
)(
)(
)三类。
一天中,阳光下物体影子的(
)随着太阳位置的改变而改变。早晨和傍晚影子比较(
),中午影子比较(
)。
加快食盐在水中溶解的方法有(
)、(
)、(
)等

判断题(每题2分,共10分)
植物的身体都是由根、茎、叶、花、果实、种子构成。


叶子的蒸腾作用有给植物降温和运输水分的作用。


冰块融化后是水,所以冰块是液体。


空气看不见,摸不着,根本不占用空间。


水蒸发后,溶解在水中的食盐也同时蒸发了。


选择题(每题2分,共10分)
下列植物属于直根系的是(

杨树
B.玉米
C.大葱
下列物体能溶解于水的是(

冰糖
B.巧克力
C.方便面
同一时间,阳光下不同物体的影子(

形状相同
B.方向相同
C.长短相同
在油里滴几滴水,水会(

浮在油上,不能在油中溶解
沉在油底,不能在油中溶解
C.在油中溶解
下列不是植物种子传播的方式的是(

风传播
B.电传播
C.水传播
我会连(每个1分,共9分)
1、把植物的结构名称与其主要的功能连起来。
果实
支撑植株,输送养料

蒸腾水分,制造养料

固定植株,吸收水分

包含水分,繁衍后代
下列混合物能用什么方法分离?请你连一连。
参考答案
填空(每空1分,共21分)
固定植物
吸收水分
直根系
须根系

气孔
蒸腾
花冠
雄蕊
果皮
种子
果皮
气态
固态
液态
长短


搅拌
加热
将食盐研碎
判断题(每题2分,共10分)
植物的身体都是由根、茎、叶、花、果实、种子构成。



叶子的蒸腾作用有给植物降温和运输水分的作用。



冰块融化后是水,所以冰块是液体。

×

空气看不见,摸不着,根本不占用空间。

×

水蒸发后,溶解在水中的食盐也同时蒸发了。

×

选择题(每题2分,共10分)
下列植物属于直根系的是(
A

杨树
B.玉米
C.大葱
2、下列物体能溶解于水的是(
A

冰糖
B.巧克力
C.方便面
3、同一时间,阳光下不同物体的影子(
B

形状相同
B.方向相同
C.长短相同
4、在油里滴几滴水,水会(
B

浮在油上,不能在油中溶解
沉在油底,不能在油中溶解
C.在油中溶解
5、下列不是植物种子传播的方式的是(
B

风传播
B.电传播
C.水传播
我会连(每个1分,共9分)
把植物的结构名称与其主要的功能连起来。
下列混合物能用什么方法分离?请你连一连。
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精品试卷·第
2

(共
2
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