18美国的独立
【教学目标】
1.了解北美殖民地的基本史实以及独立战争发生的背景、经过等基本史实。
2.掌握《独立宣言》的内容，体会其包含的资产阶级民主思想。
3.探究1787年宪法的作用与局限性。
4.了解华盛顿为美国独立和国家制度建设作出的重大贡献。
【重点难点】
教学重点：独立战争的起因；过程
教学难点：战争的双重性质
一、导入新课
出示自由女神像
师问：大家知道这是什么雕像吗？
对这是美国的自由女神像，又称为自由照耀世界，是法国在1876年赠送给美国独立100周年的礼物。举世闻名的自由女神像高高地耸立在美国纽约附近的自由岛上，象征着美国人民追求民主，向往自由的崇高理想，正如列宁所说的现代文明的美国历史，是由一次伟大的，真正解放的、真正革命战争开始的。正是因为有了这次战争，使得北美殖民地人民赢得了自由，赢得了独立。这就是今天这节课我们学习的内容。（板书《美国的独立》）
二、出示学习目标
三、新课讲授
板块一、渴望自由——寻背景
1．出示《美国独立战争》背景视频
学生看完视频后回答美国独立战争的根本原因
政治上：高压政策激起北美人民的强烈不满，反抗情绪日益高涨。经济上：英国欲将北美殖民地作为它永久的原料产地和商品销售市场。总之，英国殖民统治严重阻碍了北美资本主义的发展，损害了资产阶级和种植园主的利益，更加激起人民的不满、反抗和斗争，从而导致美国独立战争的爆发。
板块二、争取自由——探过程
1.自主学习：阅读教材归纳战争中的重大事件
（1）开始：1775年，来克星顿枪声
（2）建军：1775年，组建军队，华盛顿被任命为大陆军总司令。
（3）建国：1776年7月4日，大陆会议发表《独立宣言》
（4）转折：1777年，萨拉托加大捷
（5）结束：1783年，英国终于承认美国独立
2.出示《独立宣言》内容的两段文字，回答问题
材料一：我们以这些殖民地的善良人民的名义和权力，谨庄严宣告：这些联合殖民地从此成为、而且名正言顺地应当成为自由独立的合众国，它们解除对于英王的一切隶属关系，而它们与大不列颠王国之间的一切政治联系也应从此完全废止。
——《独立宣言》
材料二：人人生而平等，他们都从他们的“造物主”那边被赋予了某些不可转让的权利，其中包括生命权、自由权和追求幸福的权利。为了保障这些权利，所以才在人们中间成立政府，如果遇到任何一种形式的政府变成是损害这些目的的，那么，人民就有权利来改变它或废除它，以建立新的政府。
——《独立宣言》
(1)《独立宣言》的发表标志着什么？
（2）《独立宣言》体现了北美民众的哪些诉求？
（3）《独立宣言》的颁布有何意义？
3.表格展示：英、美对比
项目
英国
美国
经济
老牌的殖民国家
年轻的国家
人口
连同殖民地在内有3000万
不到300万
军事
拥有强大的舰队、军需品充足
无海军、物资奇缺
性质
非正义
正义
思考与讨论：弱小的美国为什么能打败强大的英国？
合作探究一
独立战争胜利原因
提示：正义性；美国人民的必胜信念和长期斗争；领袖人物华盛顿发挥重要作用；法国、荷兰等国的国际援助。
合作探究二
独立战争的影响
11
结束了英国的殖民统治，实现了国家的独立；
21
确立了比较民主的资产阶级政治体制
31
有利于美国的资本主义发展
41
对欧洲和拉丁美洲的革命也起了推动作用
合作探究三：
美国的独立战争是一场什么性质的战争?
你是如何理解的?
提示：
美国独立战争既是一次民族解放战争，也是一场资产阶级革命。
这场战争对于美国来说是为争取民族独立而进行的战争，从性质上叫作民族解放战争，它又是为发展资本主义而进行的战争，所以又叫作资产阶级革命。
因此美国独立战争具有双重性质。这是美国独立战争的突出特点。
板块三：捍卫自由——立宪法
1787年美国宪法
1．教师讲述：1787年5月，华盛顿在费城主持召开制宪会议，制定了1787年宪法。1787年宪法确定美国是一个联邦制国家，规定总统既是国家元首，又是政府首脑，实行三权分立原则。美国1787年宪法保证了资产阶级民主，说明人类社会的发展趋势是民主代替专制，
“法治”
代替“人治”。
出示1787年宪法的两者材料
材料一
英国著名政治家评价美国1787年宪法是“在特定的历史时期，人类智慧和意志所创造的最美妙的杰作”。
材料二
各州选举人应具有该州众议员之选举人所需之资格……众议院议员人数及直接税额应按合众国所辖各州人口之多寡，分配与各州，此项人口数目包括所有公民及五分之三非公民，并包括服役数年之人，但未被课税之印第安人不算。
——《美利坚合众国宪法〈1787年〉》
⑴
你认为材料一中所说的“最美妙”的地方指的是美国在国家权力结构中突出什么原则？
（2）结合材料和所学知识对1787宪法做出客观公正评价。
2．活动探究：评价历史人物：乔治·华盛顿
“一进”：就任大陆军总司令，取得独立战争的胜利。
“一退”：拒绝当国王，避免封建君主专制在美国确立。
“二进”：主持制定1787年宪法，确立了美国民主政治。
“二退”：1788年夏，宪法通过，华盛顿再次踏上归程。
“三进”：就任总统，维护和完善了国家民主政治制度。
“三退”：1796年急流勇退，开创了美国总统连任不得超过两届的先例，对美国民主建设产生了深远影响。
评价华盛顿：1、华盛顿是独立战争的领导人。
2、是1787年宪法的主持者。
3、是美国第一任总统。
4、对美国历史发展具有巨大的推动作用。
“战争中的第一人，和平中的第一人，美国同胞心目中的第一人。”
四、教师总结全文大纲并板书
五、当堂练习
六、课堂总结
从五月花号的冒险远航到今日自由女神的昂然矗立。没有什么能够阻挡，北美人民对自由的向往。美国独立战争告诉我们自由并不比生命更重要，而本来就是生命的一部分。
板书设计：
美国的独立
根本原因
开始标志
建军
建国
转折
结束
颁布
贡献(共29张PPT)
美国人民阻挠英军队的行程
华盛顿检阅陷入饥饿困境的军队.
困境中的北美军队士兵
参加反英战斗的妇女和儿童
美国人民阻挠英军队的行程
华盛顿检阅陷入饥饿困境的军队.
困境中的北美军队士兵
参加反英战斗的妇女和儿童
美国的独立
现代文明的美国历史，是由一次伟大的，真正解放的、真正革命战争开始的
——列宁
第六单元
资本主义制度的初步确立
第18课
美国的独立
学习目标
1.了解北美殖民地的基本史实以及独立战争发生的背景、经过等基本史实。
2.掌握《独立宣言》的内容，体会其包含的资产阶级民主思想。
3.探究1787年宪法的作用与局限性。
4.了解华盛顿为美国独立和国家制度建设作出的重大贡献。
一、渴望自由——寻背景
二、争取自由——探过程
三、捍卫自由——立宪法
第18课
美国的独立
一、渴望自由——寻背景
经济上（经济矛盾）——英国希望北美殖民地永远作它的原料产地和商品市场，竭力压制北美经济的发展。
根本原因:
英国殖民统治阻碍了北美资
本主义的发展
政治上（民族矛盾）——高压政策激起北美人民的强烈不满反抗情绪日益高涨。
自主学习：阅读教材归纳战争中的重大事件。
(１)开始：
(２)建军：
(３)建国：
(４)转折：
(５)胜利：
来克星顿的枪声(1775年)
组建大陆军，华盛顿为总司令
1776年7月4日《独立宣言》发表
萨拉托加战役(1777年)
英国承认美国独立(1783年)
二、争取自由——探过程
材料一：我们以这些殖民地的善良人民的名义和权力，谨庄严宣告：这些联合殖民地从此成为、而且名正言顺地应当成为自由独立的合众国，它们解除对于英王的一切隶属关系，而它们与大不列颠王国之间的一切政治联系也应从此完全废止。
?
材料二：人人生而平等，他们都从他们的“造物主”那边被赋予了某些不可转让的权利，其中包括生命权、自由权和追求幸福的权利。为了保障这些权利，所以才在人们中间成立政府，如果遇到任何一种形式的政府变成是损害这些目的的，那么，人民就有权利来改变它或废除它，以建立新的政府。
——《独立宣言》
?? ??
问题：(1)《独立宣言》的发表标志着什么？
（2）《独立宣言》体现了北美民众的哪些诉求？
（3）《独立宣言》的颁布有何意义？
(1)《独立宣言》的发表标志着什么？
宣告北美13个殖民地脱离英国而独立
美国诞生。
《独立宣言》?
（3）《独立宣言》的颁布有何意义？
（2）《独立宣言》体现了北美民众的哪些诉求？
生命权、自由权和追求幸福的权利,主权在民等。
《独立宣言》是第一个以国家名义明确表述资产阶级政治要求的纲领性文献，被称为“第一个人权宣言”。
根据材料回答问题：
英美力量对比
国
别
经
济
人
口
英
国
美
国
建制
装备
本土六七百万，连同殖民地
人口共3000万
老牌资本主义殖民国家
年轻国家
有强大舰队
军需品充足
不到300万
无海军
物资奇缺
军
事
思考：弱小的美国为什么能打败强大的英国？
合作探究一
独立战争胜利原因：
1.战争的正义性；
2.北美人民的积极支持；
3.荷兰、法国等国的援助；
4.华盛顿的英明领导、正确指挥。
合作探究二
独立战争的影响：
1.国内:
2.国际:
①
结束了英国的殖民统治，实现了国家的独立
②
确立了比较民主的资产阶级政治体制
③
有利于美国的资本主义发展
对欧洲和拉丁美洲的革命也起了推动作用
合作探究三：
美国的独立战争是一场什么性质的战争?
你是如何理解的?
美国独立战争既是一次民族解放战争，也是一场资产阶级革命。
这场战争对于美国来说是为争取民族独立而进行的战争，从性质上叫作民族解放战争，它又是为发展资本主义而进行的战争，所以又叫作资产阶级革命。
因此美国独立战争具有双重性质。这是美国独立战争的突出特点。
1777年，通过邦联条例
邦联的弊端：
分散混乱
各行其是
中央政府软弱无力
1787年乔治·华盛顿在制宪会议上讲话
1787年，美国国库空虚，13州陷入混乱，马萨诸塞州有农民造反，西班牙和英国还在侵占美国西部的土地……
于是，人们迫切要求召开大会来解决这个年轻国家的问题。
三、捍卫自由——立宪法
当时的政府是一个脑袋听从四肢的怪物。
——麦迪逊
1787年宪法
阅读以下条款，归纳概括宪法的主要内容：
序言
美利坚合众国的人民,为了组织一个更完善的联邦……乃为美利坚合众国制定和确立这一部宪法。
1.1
本宪法所规定的立法权,全属合众国的国会,国会由一个参议院和一个众议院组成。
2.1
行政权力赋予美利坚合众国总统。总统任期四年,总统和具有同样任期的副总统,应照下列手续选举……
3.1
合众国的司法权属于一个最高法院以及由国会随时下令设立的低级法院。
4.1
各州对其它各州的公共法案、记录、和司法程序,应给予完全的信赖和尊重。国会得制定一般法律,用以规定这种法案、记录、和司法程序如何证明以及具有何等效力。
体制：建立联邦制共和国
三权分立（立法、行政、司法）
总统，议员选举产生
中央与地方分享权力
巩固独立战争的成果
立法
行政
司法
国
会
最高
法院
三权分立
美国1787年宪法
华盛顿·美国国会大厦
华盛顿·美国白宫
华盛顿·美国联邦最高法院
总统
保证了资产阶级民主
民主代替专制，
“法治”
代替“人治”
材料一
英国著名政治家评价美国1787年宪法是“在特定的历史时期，人类智慧和意志所创造的最美妙的杰作”。
材料二
各州选举人应具有该州众议员之选举人所需之资格……众议院议员人数及直接税额应按合众国所辖各州人口之多寡，分配与各州，此项人口数目包括所有公民及五分之三非公民，并包括服役数年之人，但未被课税之印第安人不算。
——《美利坚合众国宪法〈1787年〉》
⑴
你认为材料一中所说的“最美妙”的地方指的是美国在国家权力结构中突出什么原则？
（2）结合材料和所学知识对1787宪法做出客观公正评价。
“一进”：就任大陆军总司令，取得独立战争的胜利。
“一退”：拒绝当国王，避免封建君主专制在美国确立。
“二进”：主持制定1787年宪法，确立了美国民主政治。
“二退”：1788年夏，宪法通过，华盛顿再次踏上归程。
“三进”：就任总统，维护和完善了国家民主政治制度。
“三退”：1796年急流勇退，开创了美国总统连任不得超过两届的先例，对美国民主建设产生了深远影响。
三进三退
美国总统华盛顿
1、华盛顿是独立战争的领导人。
2、是1787年宪法的主持者。
3、是美国第一任总统。
4、对美国历史发展具有巨大的推动作用。
评
价:
“战争时期的第一人
，和平时期的第一人，他的同胞心目中的第一人。”
随堂训练
1.“平民—将军—平民—总统—平民”八年军旅生涯，置生死于度外；八年总统执政，值国家最艰难之时。这位伟人是（?
）?
A.华盛顿?
B.拿破仑?
C.林肯??
D.玻利瓦尔
A
2.下列哪场革命或战争，既是一场反抗殖民压迫的民族解放运动，又是一场资产阶级革命？（???）
A．英国资产阶级革命??
B．美国南北战争?
C．法国资产阶级革命?
D．美国独立战争
D
3.美国独立战争的转折点是(
)
A.约克镇的胜利
B.英国承认美国独立
C.萨拉托加大捷
D.来克星顿的枪声
C
4.北美独立战争开始的标是:(
)
A.
第一届大陆会议召开.
B.《独立宣言》发表.
C.
来克星顿的枪声
.
D.
第二届大陆会议召开.
C
5
、北美独立战争被认为是一场资产阶级革命，主要根据是：（???
）
A、具有反殖民统治、反封建的性质???
B、推翻英国殖民统治，
取得国家的独立
C、完成资本主义国内市场的统一????
D、建立了资本主义制度
D
B
6.每年的7月4日，美国人民都会载歌载舞，欢度国庆。下列文件中与美国国庆日有直接关系的是(
)
A.《权利法案》
B.《独立宣言》
C.《人权宣言》
D.《1787年宪法》
7、阅读材料并回答问题
【主题一：自由在呼唤】
材料一 反映独立战争前夕英国与北美殖民地关系的
漫画《宰杀下金蛋的鹅》
(1)请你根据材料一中漫画的名称推测美国独立战争爆发的根本原因
英国的殖民统治阻碍了北美资本主义经济的发展。
材料二 诉诸武力的办法是由英王选择的，北美大陆
已经接受了这个挑战。
——托马斯·潘恩
(2)材料二中“挑战”开始的标志性事件是什么？
1775年
来克星顿的枪声。
材料三 自由女神像是法国在1876年赠送给美国的独立100周年礼物。她屹立于美国纽约市哈德逊河口附近，左手握着的文件中有如下内容：“人人生而平等，他们都从他们的‘造物主’那边被赋予了某些不可转让的权利，其中包括生命权、自由权和追求幸福的权利。……
(3)根据以上内容判断，自由女神左手中的文件是什么？
它所体现的核心思想有哪些？它的发表有何意义？
【主题二：利剑已出鞘】
《独立宣言》。独立、民主、自由、平等。宣告北美13个殖民地脱离英国而独立。
【主题三：历史在回响】
材料四 我们同一个如此难对付的强国进行了战
争，而且战争的目的已经完全达到……我们的独立和
主权已经得到了确认。
——华盛顿
(4)美国的“独立和主权”是在哪一年得到英国承认的？
这场战争后颁布的法律文件名称，该法律文献使美国
确立了怎样的政体？
1783年。
1787宪法
三权分立的联邦制共和国
