统编版小学四年级语文上册第六单元测试卷1【含答案】

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统编小学语文四年级上册第六单元测试卷1
(考试时间：90分钟
满分100)
年
班
姓名
一、看拼音写词语。（10分）
qī
piàn
ān
wěn
xí
guàn
shèn
zhì
wán
pí
wéi
rào
dà
gài
huáng
hūn
lǒng
zhào
yù
cè
二、按要求填空。(4分)
“善”用部首查字法应先查
部，再查
画;用音序查字法应先查音序
，再查音节
。“善”在字典中的解释有:A.善良，慈善，与“恶”相对;B.友好，和好;C.擅长，长于；D.熟悉。
给下列词语中加点的“善”选择正确的解释。(填序号)(2分)
善战(
)
善意(
)
面善(
)
友善(
)
三、选择我最棒。（16分）
1．下列加点字的读音全部正确的一组是（
）
A．所谓(wèi)　
拳头(qǘɑn)　
胳膊(bó)
B．酒瓶(pínɡ)　
恐怖(bò)　
欺负(qī)
C．窝囊(nɑnɡ)　
羡慕(xiàn)　
殷切(yīn)
D．撇嘴(piě)　
倒霉(méi)　
笨拙(chuō)
2．“它要是凭这点来欺负人，那咱们可不答应。”一句中的“凭”应选第（
）种意思。
A.(身子)靠着。B．表示凭借，根据。C．倚靠，倚仗。
D．任凭，无论。
3．下面这几个句子括号中应填入的词语分别是（
）
(1)他的家境比较贫穷，不如其他同学家(　　)。
(2)老师总是教育我们：遇到困难不要胆怯，要(　　)地去面对。
(3)虽然它远不如我想象中的那么漂亮，但我极高兴地(　　)了它。
(4)我总觉得有鹅的地方很危险，因此一看见鹅就找(　　)的地方躲起来。
A.富裕　勇敢　拒绝　安全
B．富裕　勇敢　接受　安全
C．贫困　懦弱　接受　安全
D．贫困　勇敢　接受　安全
4．下列句子有语病的一句是（
）
A.这种懊恼终于引起了长辈的注意。
B．你一出场就豁几个虎跳，那就强多了。
C．金奎叔叔帮我穿上鞋子、书包，摸了摸我的头。
D．直到现在，我还记得金奎叔叔的话。
5．下列句子中，关联词语使用不恰当的一项是（
）
A．只要我们用正确的态度去看待身边的事物，就不会被轻易吓到。
B．尽管今天李老师生病了，还是由张老师来代课了。
C．即使我费了九牛二虎之力，飞机模型也没有完成。
D．牛虽然把我们看得比它大，可我们平白地去欺负它干吗？
6．下列对“尺有所短，寸有所长”的理解不恰当的一项是（
）
A．比喻人或事物各有其长处和短处
B．强调彼此都有可取之处
C．要勤学习才能有所进步
D．我们要善于取人之长，补已之短
7．下列加点的三字俗语中用法不正确的一项是(　　)
A．他居然获得了第一名，这可是破天荒的事情。
B．爸爸肯吃苦，能力强，在单位是挑大梁的人物。
C．今天的戏一定精彩，因为是梅兰芳先生打头阵。
D．今天一大早小名开绿灯了，心情很不好。
8.下列说法错误的一项是（
）
A．《牛和鹅》一文告诉我们了解看待周围的事物，从不同的角度出发就会得到不同的结果。
B．“害怕、生气、自豪”是用来形容人物心理的。
C．《一只窝囊的大老虎》中，因演出时“砸锅”了，我非常痛苦。
D．《陀螺》一文告诉我们：人不可貌相，海水不可斗量。
四、辨析同音字,选字组词。(4分)
【顽　玩】
(　　)皮　
(　　)笑　
(　　)劣　
游(　　)
【豪　毫】
自(　　)　
(　　)米
　(　　)气
　一丝一(　　)
五、词语大练兵。（14分）
1.把词语补充完整，并完成后面的填空。（8分）
（
）
（
）达理
（
）无（
）言
不动（
）（
）
（
）（
）无故
（
）头
（
）气
（
）（
）大笑
（1）当我的心情不好时，我会选择___
这个词语来形容。形容情绪低落的成语还有___
、___
。
（2）妈妈为我们付出了太多的辛苦，但她______________
。
（3）我们常常用____________
形容一个人做事讲道理，善解人意。
（4）形容满屋子的人同时大笑，我们会用到_____
，除此之外，你还知道______
大笑、____
大笑。
2.选词填空。（6分）
严重
慎重
庄重
（1）这个刚满18岁的年轻人，患了（
）的白血病。
（2）他的神态（
），好像暗下决心，誓为国家统一做殊死拼搏。
（3）蟋蟀常常（
）地选择住址。
期待
等待
对待
（4）有一位青年正满怀希望，（
）着他的骨髓。
（5）放学了，我（
）着妈妈来接我。
（6）他（
）每一个人都那么热心。
六、句子大观园。（5分）
1.老师对我说：“现在开始排练。你把虎皮和头罩套起来。”（改为转述句）
2.例：害怕：妈妈一走，我把屋里所有的灯都打开，然后钻进被窝，蒙上头，大气都不敢喘。（仿照例子，用动作描写来表现人物的心情）
着急：______________________________________________
3.我笨拙的表演把全场的老师同学都逗乐了。(改为“被”字句)
4.
这时，带头的那只老公鹅就啪嗒啪嗒地跑了过来。（缩句）
___________________________________________________________
5.那位演哥哥的小朋友唉声叹气地对我说：“你一出场就豁儿个虎跳，那就强多了。”（用加点词写句子）
七、积累运用。(9分)
1．“
，
”。每个人都有自己的优点和缺点，我们要善于发现别人的优点，正视自己的缺点。
2．妈妈总是说：“做人知足才能常乐。我对目前
，
生活非常满意。
3．我们要善于把握每一次机会，因为
，
。
4．在大庭广众之中，你一定要记住“
，祸从口出”这句话。
5．“
，
。”这句话告诉我们不能只根据相貌、外表判断一个人。
八、阅读理解。（18分）
（一）课内阅读。（8分）
《陀螺》选段
　　这只陀螺不是人工削制的，而是一位木工在旋床上旋出来的，圆且光滑，如同一枚鸭蛋。虽然它远不如我想象中的那么漂亮，但我极高兴地接受了它。尤其当我看到这枚“鸭蛋”的下端已嵌上一粒大滚珠时，更是手舞足蹈，恨不得马上在马路上一显身手！
　　我的陀螺刚一露面，就招来了一顿嘲笑。的确，在各色帅气的陀螺面前，它长得不伦不类，该平的地方不平，该尖的地方不尖，看不出一丝一毫与同伴相斗的能力。这使我士气大减，只是在一旁抽打，不敢向任何人挑战。
1.结合意思从文中找出恰当的词语。
（1）充分显示出本领和才能。
（　　　　）
（2）不像这一类，也不像那一类，形容不成样子或不规范。
（　　　）
2.用“　　”
画出描写叔叔送给“我”的陀螺的样子的句子。?
3.选文中，“我”的心情发生了变化，拿到陀螺时　　　　——看到滚珠时　　　　　　——被嘲笑时　　　　　　　。（用文中词语回答）?
4.结合全文，你受到了什么启示？
_________________________________________________________________
（二）课外阅读。（10分）
牧鹅散记
白鹅常常三三两两地在水塘中闲游，有的喜欢站在塘边洗自己洁白的羽毛。碧水映白鹅，红掌泛清波，如能入画，就是一幅安静的乡村小景。
初春孵鹅季节，为了观察每只母鹅的情况，我们用紫药水在鹅头上写上号码，每个窝也用粉笔编上相应号数。
每一个窝里，我们一般放十六个蛋。每天“放风”的时候，我们查一遍窝，有时会发现一件怪事：有的窝，多了一个蛋，有的窝，又少一个蛋。幸亏每个窝都立有“鹅事档案”，每个蛋上也都有编号，一查就知道哪个窝的母鹅作了案。
鹅蛋圆滚滚的，各个窝之间，都用三四层砖隔开了，它们怎么偷蛋呢？
原来，鹅群里也有马大哈和机灵鬼。马大哈孵蛋不那么经心，老有一两个蛋露在身子外边。马大哈旁边碰上机灵鬼，就可能发生偷蛋的事。机灵鬼看见蛋就眼红，它先伸过头去跟马大哈闹着玩儿，碰碰头，碰碰露在外边的蛋，看对方不注意，它就“动手”了：用长长的脖子和嘴，小心地、慢慢地拨动露在外面的那个蛋。它先把蛋钩出邻居的窝外，然后拨到隔墙一端一个只有七八厘米宽的共用的平台上，再从平台钩到自己窝里。这个过程差不多得花半个小时，而且从来没有发现哪个蛋被碰破。
1.根据意思在文中找三字俗语。
（1）指粗心大意的人。（
）
（2）指聪明灵活的人。（
）
2.文中画线的句子让人想起了两句唐诗中，你能写出来吗？
3.“鹅事档案”指什么？鹅是怎样偷蛋的？请你用自己的话说。
4.本文表达了作者怎样的感情？
八、快乐习作（20分）
人间处处有真情，真情时时暖人心。同学们，我们生活的这个世界因为有“爱”而美丽，也因为有“爱”而精彩。如果你是一个有爱心的孩子，一定能够发现自己身边那许许多多关于“爱”的故事。
请以“让爱走进心灵”为题，写一篇作文，不少于350字。
答案：
欺骗
安稳
习惯
甚至
顽皮
围绕
大概
黄昏
笼罩
预测
口
9
S
shàn
C
A
D
B
三、1．C
2．C
3．B
4．C
5.B
6.C
7.
C
8.
B
四、
　顽
顽　玩　
玩;
　级　
级　极　
极;
　逃　
桃　桃　
逃;　
豪　
毫
　豪　毫
五、1.
通情
毫
怨
声色
无缘
垂
丧
哄堂
（1）
垂头丧气
心灰意冷
唉声叹气
（2）毫无怨言
（3）
通情达理
（4）哄堂大笑
哈哈
开怀
2.
严重
庄重
慎重
期待
等待
对待
六、1.老师对我说，现在开始排练，让我把虎皮和头罩套起来。
2.示例：我们就像热锅上的蚂蚁，在原地不停地打转，不时地看着表。
3.鹅被金奎叔轻轻地提了起来。
4.老公鹅跑了过来。
5.示例：我们在遇到困难时，与其唉声叹气，不如努力想办法克服它。
七、1．“尺有所短，寸有所长”。每个人都有自己的优点和缺点，我们要善于发现别人的优点，正视自己的缺点。
2．妈妈总是说：“做人知足才能常乐。我对目前比上不足，比下有余的生活非常满意。
3．我们要善于把握每一次机会，因为机不可失，时不再来。
4．在大庭广众之中，你一定要记住“病从口入，祸从口出”这句话。
5．“人不可貌相，海水不可斗量。”这句话告诉我们不能只根据相貌、外表判断一个人。
八、（一）1.(1)一显身手　
(2)不伦不类
2.圆且光滑，如同一枚鸭蛋。　它长得不伦不类，该平的地方不平，该尖的地方不尖
3.高兴　手舞足蹈　士气大减
4.示例：不要根据外貌去评价事物的用途；不要因为别人的嘲笑就失去勇气。
1.根据意思在文中找三字俗语。
（1）指粗心大意的人。（马大哈
）
（2）指聪明灵活的人。（机灵鬼）
2.白毛浮绿水，红掌拨清波。
3.指每只鹅生蛋的记录。机灵鬼鹅发现马大哈鹅的窝里有蛋露在身子外边，就趁对方不注意，用长长的脖子和嘴，一点一点地把蛋拨到到自己窝里。
4.对马大哈和机灵鬼的喜爱之情。
第六单元的学习已经结束了，你一定学会了不少知识吧！来试一试，你一定行，加油！
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精品试卷·第
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