大连版（2015）七年级下册信息技术 1.2.巧解数学题--变量的应用 课件（10张PPT）

巧解数学题
—变量的应用
认识变量
列方程解决问题：
三个连续自然数的和是15，求这三个自然数分别是多少？
设中间的自然数是n，
第一个自然数是n-1
第三个自然数是n+1
n+（n-1）+（n+1）=15
变量概念：指没有固定的值，
可以改变的数。
认识变量
在Scratch程序中，存储、读取和修改数据需要使用变量。
循环结构
算术运算
课堂复习
1
2
3
请输入您需要的文字
小猫数数
例题：
用Scratch软件编写程序，要求让小猫从1数到100。
步骤1：
新建一个变量n
n的作用：存储1到100这些数
步骤2：设置n的初始值
步骤3：利用循环结构使n进行自加运算。
学以致用
1：在“小猫数数”作品上，通过修改脚
本，使小猫数出1-100以内的所有奇数。
2：如果让小猫数出1-100以内的所有偶
数，如何修改脚本？
小猫算加法
提示1：
新建两个变量n和sum
在Scratch软件编写程序，要求计算1到100的总和？
提示2：
分别设置不同的初始值
提示3：
运用循环结构
第一个变量n：
用来存储1到100；
第二个变量sum：
用来存储1到100这一百个数的和。
学以致用
1：试着自己编写一
个计算2×4×6×8×10
的程序。
2：如果把程序修改为
2×4×6×8×···×20呢？
挑战题：猫狗算数小猫每隔1秒说出1,2,3...100。它每说
出一个数，要求小狗对它说的数进行求和。
1、本课学习了变量的定义和使用，尝试了应用变量来解
决数学问题等；
2、在学习独立编写Scratch程序时，不要有畏难心理，程
序的编写不是一蹴而就，需要反复思考和勤加练习；
3、同样，在学习生活中，遇到了困难也需要反复思考和
多次尝试，再一次的努力，才能打开通往成功的大门！
总结
巧解数学题
——变量的应用