部编版必修上册 《登高》课件17张

登高
杜甫
叁
感受诗人深沉的苦痛和忧思
贰
朗读和背诵这首诗
壹
学诗对仗的形式和情景交融的表现手法
教学目标
教学重点·难点
体会诗歌中的意象为本诗奠定的感情基调
赏析诗歌情景交融气象宏伟的艺术特点
导入
安史之乱是唐代由盛转衰的标志性事件，也是唐代文学的转折点，许多诗人在诗中反映了这场残酷的战争所带来的巨大灾难。杜甫就是一位这样有着忧国忧民情怀的诗人，正因如此，他的诗被称为“诗史”。杜甫生于公元七百一十二年，这首诗是他五十五岁时所作。诗人怀才不遇如今又沿江漂泊，年老多病，生计窘迫，登上高楼，个人悲怆与国家病苦一起涌上心头，于是写下这首诗作。
最“折腾
”的诗人
杜甫简介：
杜甫(公元712--770)，字子美，自号少陵野老，唐肃宗时，官左拾遗，后入蜀，友人严武推荐他做剑南节度府参谋，加检校工部员外郎，故后世又称他杜拾遗、杜工部。我国唐代伟大的现实主义诗人。其人有“诗圣”之誉，其诗有“诗史”之称。
“三吏”——《石壕吏》、《潼关吏》、《新安吏》
“三别”——《新婚别》、《无家别》、《垂老别》
《春望》、《春夜喜雨》、《茅屋为秋风所破歌》等
杜甫一生可以分为四个时期：
一、读书和漫游时期（三十五岁以前）
二、困居长安时期（三十五至四十四岁）
三、陷贼和为官时期（四十五至四十八岁）
四、西南飘泊时期（四十八至五十八岁）
诗歌鉴赏之“四看”
一、看题目:时间、地点、人物、事情、情感....
二、看作者:知人论世
三、看诗句:写了什么?
(意象)
表达了什么?
(情感)
怎么写?
(技巧)
四、看注释:
①难理解的词语;
②传递诗歌当中隐含的内容和信息(人物、背景、情感......
近体诗，初唐之后，形成的又一诗歌体裁。又称今体诗、格律诗，是一种讲究平仄、对仗和押韵的汉族诗歌体裁。为有别于古体诗而有近体之名。分为绝句（五言四句，七言四句）律诗（五言八句，七言八句）排律（八句以上）。在近体诗篇中句数、字数、押韵都有严格的要求，讲究平仄对仗。
常识梳理
著名的代表诗人有：李白、杜甫、李商隐、陆游等。在中国诗歌发展史上有着重要地位，对于历史文化的研究，也作出了卓越的贡献。
李氏
春秋
诵读全诗
整体感知
风急天高猿啸哀，
渚清沙白鸟飞回。
无边落木萧萧下，
不尽长江滚滚来。
万里悲秋常作客，
百年多病独登台。
艰难苦恨繁霜鬓，
潦倒新停浊酒杯。
登高
杜甫
风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。
首联
注释
鸟飞回：鸟（在急风中）盘旋飞舞。
景物有：风
天
猿
渚
沙
鸟。
分别用“急”“高”“啸哀”“清”“白”“飞回”来描写，十四个字写六种景，极为凝练，给人以悲凉的感觉。
急风
天高
哀猿
飞鸟
渚清
沙白
使人感到寒冷，既有身体的又有心灵的，主要是心灵的
显得天底下的人很渺小，很孤单
使人听到它的叫声十分悲凉凄异
“猿鸣三声泪沾裳”
深秋找不到食物的鸟，与鸟群失散
均为冷色调的
“哀”字奠定了全诗的情感基调，自然之象，人生艰难，也是全诗的诗眼。作者巧妙地运用了一系列描绘哀景的词，既是自然环境的客观描绘，也是诗人心情的折射与投影。
飞鸟应该是一种什么处境的鸟？这是不是一只快乐的鸟？（结合杜甫处境）
失散
孤独痛苦
思考一
颔联
无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。
注释
落木：落叶
萧萧：草木摇落的声音
诗句勾画了一副极其广阔深远的图景，写了哪些景物？用自己的语言描述这幅画面。
无边无际的枯叶纷纷扬扬的落下，无穷无尽的长江浩浩荡荡地奔流
杜甫看到落叶飘零，想到自己像树木一样，已是晚年，已老了。俗话说，人生一世，草木一秋，以长江的水永不停息衬托生命的短暂，表明这首诗所描写的景物是悲凉和凄清的
杜甫看到落叶飘零会引起韶光易逝的感觉，也许会加重乡愁，想结束连年漂泊的日子
联系杜甫的遭遇来联想，面对此情此景，诗人想到了什么？
思考二
杜甫看到落叶飘零，想到自己像树木一样，已是晚年，已老了。俗话说，人生一世，草木一秋，以长江的水永不停息衬托生命的短暂，表明这首诗所描写的景物是悲凉和凄清的
无边落木萧萧下
不尽长江滚滚来
人的生命越短暂，历史活时间越显得悠久，人生倏忽百年，江山万古长青。
对比
衬托
颈联
万里悲秋常作客，百年多病独登台。
注释
万里：指远离故乡。
百年：这里指晚年。
什么是作客？是否和现在的作客相同？
诗中作客是指客居他乡之意。杜甫在这里是漂泊他乡，流浪他乡的意思。杜甫此时在兵荒马乱的时代是长久的，不断的。常作客，作者从48岁一直到58岁去世为止，一直漂泊在外。
联系王维诗《九月九日忆山东兄弟》思考什么叫登台？杜甫登台在什么年纪？
悲凉的秋天，杜甫独自一人拖着年老多病的身子在离家万里的他乡登台。
登台是九九重阳的一种习俗，古人登台是为了祈求长寿，一般是全家人一起去地点通常在自己的家乡。
思考三
艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯
注释
艰难苦恨繁霜鬓：意思是一生艰难，常常抱恨于志业无成而身已衰老；艰难：指自己生活多艰，又指国家多难。苦恨：极恨。繁霜鬓：像浓霜一样的鬓发。
潦倒：衰颓，失意。
新停：刚刚停止，杜甫晚年因病戒酒，所以说“新停”。
尾联
造成杜甫愁苦的最根本原因是什么？从那年的诗句可以看出
思考四
这是一种什么心情？忧愁还是忧愤
是国难，是连年的战争，由于艰难和仇恨使我两鬓斑白了
忧愤心急如焚，导致白发丛生，两鬓如霜
苦恨和新停应怎样理解？谈谈你的看法
思考五
国难当头，杜甫年事已高，病痛缠身。虽忧国忧民，却无能为力，他的心情一定是极度痛恨自己年老多病，而“新停”又是刚刚放下。“新”与”苦”都是副词，两相对应，这两句
词相应，句相同，“苦恨繁霜鬓”“新停浊酒杯”分别是非常痛恨两鬓染霜，刚刚放下浊酒杯之意。
杜甫为什么苦恨繁霜鬓，新停浊酒杯呢？
国家的艰难，人民的苦难，激起杜甫强烈的忧国忧民情怀，无奈年老多病，无能为力，他才能不愁。悲愁万端。古人认为有酒方能浇愁，无奈多病不能喝酒，这种愁闷这种忧伤怎么了却，疏解？只能郁结于诗中，郁结在心头。
思考六
欣赏格律
此诗在句式上有什么特点？
八句皆对，首联不仅上下两句对，而且句中自对，如上句“天”对”风”,”高”对”急”。下句”沙”对”渚”，“白”对“清”，读起来富有节奏感。首字，末字常用作仄声，此诗却用平声韵。颔联劲联不仅上下两句对，而且“无边”“不尽”，和“万里”“百年”还有相互呼应的作用。一篇之中句句皆律，一句之中字字皆律。既遵循格律的要求，又充分照顾到情感表达。
风急天高猿啸哀，
渚清沙白鸟飞回。
无边落木萧萧下，
不尽长江滚滚来。
万里悲秋常作客，
百年多病独登台。
艰难苦恨繁霜鬓，
潦倒新停浊酒杯。
登高
杜甫
秋风劲急，蓝天高远，两岸猿啼凄厉而悲凉，水中小洲凄清。白沙闪闪，鸥鸟低飞，往复盘旋。无边无际的枯叶，纷纷扬扬的落下，无穷无尽的长江浩浩荡荡的奔流。漂泊万里异，客居乡。更添悲秋愁绪，到暮年，疾病缠身，独自登上高台。历尽艰难愁苦，极其遗憾，百发日增；潦倒困顿，病体日衰，刚刚停了消愁的酒杯。
诗歌大意
八悲
二可悲：常作客。
一可悲：他乡作客。
三可悲：万里做客。
四可悲：又是萧瑟的秋天。
五可悲：年已岁暮，一事无成。
八可悲：身患疾病。
六可悲：亲朋离散。
七可悲：孤零零地登高。
艰难苦恨
潦倒新停
悲秋作客
多病登台
无边落木
不尽长江
风天猿
渚沙鸟
孤独哀伤
韶光易逝
漂泊孤苦
忧国忧民
写景
抒情
长江
秋景图
悲秋苦恨之情
《登高》是杜甫七言律诗的代表作品。这首诗除了内容丰富深沉之外，在艺术上也有极高的成就。
一是对仗工整，音调铿锵。
二是写景抒情手法错综变化而又相互照应
课堂
小结
反复诵读这首诗，结合自己的领悟展开想象，把这首诗改写成一篇小作文，要求想象丰富合理，内容与诗歌一致，语言顺畅。
整理学习过的杜甫的诗歌并背诵。
作业布置
感谢您的聆听，再见！