2011版高中语文全程学习方略课件：1《陈情表 》（山东人民版必修3）

(共77张PPT)
一、基础积累
1.下列加点字注音正确的一组是（ ）
A.险衅（xìn) 祚薄（zuò）
床蓐（rù） 茕茕孑立（qiónɡ）
B.洗马（xǐ) 逋慢（bū）
拔擢（zhuó） 终鲜兄弟（xiǎn）
C.优渥（ｗò) 期功（qī）
闵凶（mǐn） 逮奉圣朝（dài）
D.伪朝（wèi) 矜悯（jīn)
郎署（shǔ） 猥以微贱（wěi）
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【解析】选A。B项“洗”应读“ｘiǎｎ”，这是古代官职名，古音异读；C项“期”应读“ｊī”；D项“伪”应读
“ｗěi”。
2.下列加点的词语解释有误的一项是（ ）
A.门衰祚薄 （福气浅薄）
B.沐浴清化 （清明的政治教化）
C.察臣孝廉 （考查）
D.形影相吊 （安慰）
【解析】选C。察，考察后予以推荐。
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3.下列各项中加点的虚词用法不相同的一项是（ ）
【解析】选D。前一个“以”，连词，来；后一个“以”，介词，因为。A项，均为助词，的；B项，助词，“所”加动词构成所字结构；C项，连词，表转折，相当于“而”。
4.下列加点的词与现代汉语词义一致的一项是（ ）
A.臣欲奉诏奔驰 B.零丁孤苦，至于成立
C.臣之辛苦 D.臣以供养无主
【解析】选D。A项，古义：急速前往就职；今义：车马等很快地跑。B项，古义：成人自立；今义：国家或某种组织机构的建立。C项，古义：辛酸苦楚；今义：身心劳苦。
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二、课内阅读
阅读课文3～4段，完成5～8题。
5.下列加点词的解释，不正确的一项是（ ）
A.犹蒙矜育 矜：怜悯
B.不矜名节 矜：顾惜
C.皇天后土实所共鉴 鉴：鉴别
D.臣不胜犬马怖惧之情 胜：禁得住
【解析】选C。鉴：明察。
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6.下列对虚词的用法判断正确的一项是（ ）
A.①②相同，③④不同
B.①②不同，③④不同
C.①②相同，③④相同
D.①②不同，③④相同
【解析】选B。①介词，用；②介词，因为；③副词，交互；④副词，再，复。
7.下列译句不正确的一项是（ ）
A.伏惟圣朝以孝治天下——我想圣明的朝代是以孝治天下的。
B.宠命优渥，岂敢盘桓，有所希冀——恩宠如此优厚，难道还敢徘徊不前，另有非分的要求吗？
C.乌鸟私情，愿乞终养——乌鸦还有感情，我希望让我把祖母奉养到去世。
D.臣生当陨首，死当结草——我生在世上当拼命效力，死在地下当结草报恩。
【解析】选C。应译为：乌鸦都有反哺之情，希望求得奉养祖母到最后。
8.对这两段的赏析，不正确的一项是（ ）
A.课文前两段重在叙事中动之以深情，这两段则重在陈情中晓之以大义。
B.在陈情中既表述自己“愿乞终养”的决心，又表达了活着尽忠效力，死后亦当感恩图报的感情。
C.融情于理，连用“凡在”“况臣”“且臣”“今臣”“但以”等词，曲折而有条理。
D.作者用两个年龄数字作对比，意在表明孝比忠重要。
【解析】选D。两个年龄数字作对比，说明尽孝之日短，尽忠之日长。
9.下列句中加点词的解释全对的一组是（ ）
①入则事父，出则事君（侍奉） ②今臣蒙国重恩，三世于今矣（承受） ③旦、奭不让燕、鲁之封（谦让）
④皆以功勤济国，辅主惠民（使……有益） ⑤顾西有违命之蜀，东有不臣之吴（大臣）
A.①②③ B.③④⑤
C.①②④ D.②③⑤
【解析】选C。③“让”应解释为“推让”；⑤“臣”应解释为“臣服”。
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10.下列句子中加点虚词的意义和用法都相同的一组是（ ）
【解析】选A。A项均为助词，用在主谓之间，取消句子独立性；B项用、凭借/因为；C项表示动作所涉及的对象/表被动；D项指代自己/指代山洞。
11.下列各句中全表现曹植愿“志在效命，庶立毛发之功，以报所受之恩”的一组是（ ）
①必乘危蹈险，骋舟奋骊，突刃触锋，为士卒先 ②若使陛下出不世之诏，效臣锥刀之用 ③伏见先武皇帝武臣宿将，年耆即世者有闻矣 ④庶将虏其雄率，歼其丑类。必效须臾之捷，以灭终身之愧 ⑤夫自炫自媒者，士女之丑行也；于时求进者，道家之明忌也 ⑥而寝不安席，食不遑味者，伏以二方未克为念 ⑦冀以尘雾之微，补益山海；荧烛末光，增辉日月
A.①②③⑤⑥ B.②④⑤⑥⑦
C.②③④⑤⑦ D.①②④⑥⑦
【解析】选D。③是谈老将越来越少；⑤是说自我推荐为人所耻。
12.下列对文章内容分析正确的一项是（ ）
A.第2段中作者历陈其受国家重恩，主要是为了表达报恩立功的愿望，希望皇帝能给他一个立功的机会。
B.第3段中提到“西有违命之蜀，东有不臣之吴”透露出作者对皇帝未能统一天下心有不满，敦促皇帝要“混同宇内，以致太和”，这是除了作为皇叔的曹植其他人所不敢说的。
C.第4段中作者对自己报效国家的方式虽未提出什么具体的设想，但他身先士卒，驰骋疆场，死而无憾的愿望是表达得很清楚的。
D.第5段中作者明确表示了自己对那些“自炫自媒”求官者的鄙视、斥责，表明了自己决不效仿他们的决心。
【解析】选A。B项与作者的写作目的不符；C项作者提出了具体设想；D项作者表示宁愿背负做这种丑行的名声也要报效国家。
13.翻译文中画线句子。
（1）事父尚于荣亲，事君贵于兴国。
译文：________________________________________
（2）故君无虚授，臣无虚受。虚授谓之谬举，虚受谓之尸禄。
译文：________________________________________
答案：（1）事父之道以荣亲为尚，事君之道以兴国为贵
（2）所以君王不能白给臣子官职，臣子不能白受君王的俸禄。白给官职叫做谬举，白受俸禄叫做尸禄。
四、语言表达
14.“羊羔有跪乳之恩”，“乌鸦有反哺之义”。动物尚且知道感恩，何况有感情的人呢？试运用“对偶”的形式写两则反映孝道的语句。（引用古人论述也可）
答：___________________________________________
答案（示例）：①好饭先尽爹娘用，好衣先尽爹娘穿。
②家贫知孝子，国乱识忠臣。
③老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。
15.概括下面一则新闻的主要信息，不超过20个字。
2010年4月23日华北网消息 数十年来，华北农业实现了对“南粮北调”局面的扭转，农业的高速发展依赖的正是一口口的机井对地下水的掠夺性开采。官方通报显示，华北地下水超采达1 200亿立方米，相当于200个白洋淀，在华北平原，200万口机井遍布田间地头，正在透支着华北的未来。一位专家介绍说：“真实的情况可能更严重，透支的地下水估计已近2 000亿立方米。”
答:______________________________________________
答案：华北地下水掠夺性开采，透支未来。