2011版高中语文全程学习方略课件：自读文本窦娥冤（山东人民版必修3）

(共58张PPT)
一、基础积累
1.下列加点字的读音全部正确的一项是( )
A.盗跖(zhí) 错勘（kān）
刽(kuài) 子手 亲眷（juàn）
B.湛湛（zhàn） 苌（chánɡ）弘
荒阡（qiān） 罪愆（qiān）
C.二煞（shà） 邹衍（qiān)
古陌（ｍò） 亢（kànɡ）旱
D.尸骸（hái） 冤枉（wànɡ）
琼浆（jiānɡ） 枷（jiā）锁
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【解析】选B。A项“刽”读ɡuì；C项“煞”读shā，“衍”读yǎn；D项“枉”读wanɡ。
2.下列各项中有两个错别字的一项是( )
A.寒喧 震撼 顷刻 披枷带琐
B.分辨 诀别 造蘖 望帝啼鹃
C.时辰 曲招 嗟怨 一腔怨气
D.怜悯 祭奠 白练 负屈衔冤
【解析】选A。A.喧—暄，琐—锁；B.蘖—孽；C.曲—屈；D项全对。
3.下列词语中加点词释义有误的一项是（ ）
A.磨旗（转动） 只合（应该）
生埋怨（深） 枉做天（白白）
B.糊突（混淆） 兀的（这）
葫芦提（糊涂） 则落的（只）
C.错勘（判断） 亢旱（抗旱）
哥哥行（们） 湛湛（清明）
D.典刑（受死刑） 委实（实在）
红尘洒（尘土） 官吏每（同“们”）
【解析】选C。“亢旱”，大旱；“行”，相当于“这边”“那边”或“这里”“那里”。
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4.对窦娥在临刑前发的三桩誓愿表述最准确、排列顺序最符合剧情发展的一项是( )
A.血溅白练 六月飞雪 亢旱三年
B.苌弘化碧 六月飞雪 亢旱三年
C.望帝啼鹃 苌弘化碧 亢旱三年
D.血溅白练 亢旱三年 六月飞雪
【解析】选A。依据课文内容可知：血溅白练，是希望刑场上的人们能了解她的冤情；六月飞雪，是希望自己的冤屈会得到上天的响应，同时也表明自己的清白；亢旱三年，是希望上天能惩治邪恶。
二、课内阅读
阅读课文从【耍孩儿】到【煞尾】语段，完成5～8题。
5.窦娥的三桩誓愿分别是什么？
答：___________________________________________
答案：血溅白练；六月飞雪；亢旱三年。
6.“这就是咱苌弘化碧，望帝啼鹃”，表现了窦娥怎样的性格特点？
答：____________________________________________
答案：说明窦娥坚信自己的冤屈定会得以昭雪，表现了她至死不屈的坚强性格。
7.窦娥的三桩誓愿全都应验，这种写法的作用是什么？
答：__________________________________________
答案：①说明了窦娥确实蒙受了千古奇冤；②体现了劳动人民对黑暗统治的憎恨和对不公平社会现实的诅咒；③使剧作充满浪漫主义色彩。
8.【煞尾】渲染了一种怎样的气氛？
答：______________________________________________
答案：凄凉、悲伤。
9.【梅花酒】曲中“我只道官吏每还覆勘，怎将咱屈斩首在长街”这一句唱词比第三折中的“我怕连累婆婆，屈招了药死公公，今日赴法场典刑”这一句揭露得更深刻，试简析之。
答：____________________________________________
答案：“我怕连累婆婆，屈招了药死公公，今日赴法场典刑”，这仅是对当时司法黑暗的揭露，“不打不招”这是当时司法审理案件时采用的首要方法，这方法不知使多少人屈打成招，冤死在刑棒下，而“我只道官吏每还覆勘，怎将咱屈斩首在长街”这一句揭露了官吏们敷衍公事、草菅人命的罪恶。据关汉卿《包待制三勘蝴蝶梦》可知，昏庸的官吏审理案件往往根据屈打成招的供词就草率判决，而公正的官吏则不轻信这屈打成招的供词，还要进行覆勘才定案。所以后一句比前一句揭露得更深刻。
10.【收江南】曲中“衙门从古向南开，就中无个不冤哉”是将俗语“衙门从古向南开，有理无钱莫进来”改造而成的，前者比后者反映的当时现实更深刻，结合《窦娥冤》简析之。
答：_____________________________________________
【解析】俗语反映了当时存在官府腐败这一现象，而曲中的这句曲词集中反映了当时官府断案冤案层出不穷，“无个不冤”进一步指出了腐败的普遍性和严重程度。
答案：后者仅揭露贪赃枉法的现象。而前者进一步揭露了贪赃枉法造成的严重后果，指出元代黑暗社会无官不贪、无案不冤的社会现象，《窦娥冤》就是典型的一例，它进一步引向对封建吏治的鞭挞与谴责。
11.你如何理解作者借窦娥之口为当时社会开出的药方——“从今后把金牌势剑从头摆，将滥官污吏都杀坏，与天子分忧，万民除害”？
答：____________________________________________
【解析】这句话实际上是作者对改变现实的一种期盼，要理解此句，需结合关汉卿的生平及思想，结合《窦娥冤》的写作背景。
答案：这表现了关汉卿对变革黑暗现实、改造吏治的渴望，但却把这一理想寄托在清官身上，表明关汉卿无法摆脱时代的局限，无法超越历史。
12.【鸳鸯煞尾】曲中“嘱付你爹爹，收养我奶奶。可怜他无妇无儿，谁管顾年衰迈”再一次展示了窦娥善良的心灵，请联系窦娥的悲剧简析之。
答：__________________________________________
【解析】此句展示了窦娥的善良，而善良孝顺的她却被冤杀，这就是悲剧，同学们可以联系本文的主旨和刻画人物的需要进行分析。
答案：这几句唱词，进一步表明了窦娥那一颗金子般的心。她孝顺婆婆至死不变。除了平反冤案外，她想的不是自己的父亲，也不是自己，而是无依无靠的婆婆。这样使窦娥孝顺、善良的品格再一次放射出耀眼的光芒。同时，也加重了窦娥命运的悲剧性。一个具有为他人而甘愿自我牺牲精神的弱妇，却无端地被黑暗势力吞噬，真、善、美被假、恶、丑无情地扼杀掉，这是一个怎样的社会悲剧啊！这大概就是《窦娥冤》感天动地、震撼人心的地方。
四、语言表达
13.把下列要点整合成一个单句，为“性格”下定义。
①性格中包含了许多社会道德含义。
②性格是一种个性心理特征。
③这种特征表现在人对现实的态度和相应的行为方式中。
④这种特征比较稳定并具有核心意义。
答：________________________________________
答案：性格是指表现在人对现实的态度和相应的行为方式中的比较稳定的、包含了许多社会道德含义的、具有核心意义的个性心理特征。
14.在那黑暗的、不公平的社会中，窦娥死去了。她的“悲”穿越时空，她的“冤”感天动地。现在有人为她写了一副挽联的上联，请你补写出下联。
上联：贞洁敬孝，哀怨感天雪飞六月
下联：________________________________________
【解析】补写下联，一要字数相等、词性相同、对仗工整，二要符合窦娥的冤情。
答案：刚烈争抗，悲愤动地旱亢三年