1.《草原》 同步练习（含答案）

小学六年级语文（上）《草原》练习题
一、看拼音，写词语。、
xiǎo qiū xuùn rǎn gōu lè yū huí
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jǐn piāo dài wǔ méng gǔ bāo è wēn kè
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二、用“√”选择加点字的正确读音。
小丘（qiū qiú） 勾勒（lè lēi） 渲染（xuàn xuān）
蒙古（mēng měng） 迂回（yū yú） 襟飘带舞（jīn jǐn）
三、我能写好字。
10477528575
四、比一比，组词语。
毯（ ） 陈（ ） 裳（ ） 虹（ ） 蹄（ ）
毡（ ） 阵（ ） 常（ ） 红（ ）帝（ ）
腐（ ） 羞（ ） 涩（ ） 微（ ） 丘（ ）
府（ ） 差（ ） 梁（ ） 徽（ ） 兵（ ）
五、写近、反义词。
近义词。渲染—（ ） 热闹—（ ） 明朗—（ ） 拘束—（ ）
奇丽—（ ） 疾驰—（ ） 回味—（ ）境界—（ ）
反义词。热闹—（ ） 羞涩—（ ） 洒脱—（ ）
六、根据意思写词语。
1、整个草原全是碧绿碧绿的望不到边的青草。 （ ）
2、用水墨或淡的水彩涂抹画面，以取得不同寻常的艺术效果。 （ ）
3、用线条勾画出轮廓。 （ ）
4、青草鲜嫩，颜色青翠，似在流动，富有生机。 （ ）
七、补充词语。
一（ ）千里 翠色欲（ ） 襟（ ）带（ ）
八、选词填空。
拘束 约束
1、大家见面，谁都有礼貌，谁都出那么亲热，一点儿不（ ）。
2、人们自觉地接受道德、法律等方面的（ ），这是社会的进步。
一碧千里， 翠色欲流
3、在天底下，草原（ ），而并不茫茫。
4、那些小丘的线条是那么柔美，到处（ ），轻轻流入云际。
之所以……是因为…… 既然……就…… 因为……所以…… 只有……才……
5、（ ）你们都不知道这个消息，（ ）我要传达给大家。
6、（ ）你们已经知道了，我（ ）不再重复了。
7、（ ）劳动（ ）能创造美好生活。
8、（ ）把大家召来，（ ）有要紧事宣布。
九、按要求写句子。
1、好客的主人端进来大盘 的手抓羊肉。（改为“被”字句）

2、今年的丁香花似乎开得特别茂盛，城里城外，都是一样。（缩句）

3、人生中的问题也是解不完的，不然，岂不太平无味了吗？（改为陈述句）

十、阅读课文片段，回答问题。
这次，我看到了草原。哪里的天比别处的更可爱，空气是那么（清新，清鲜），天空是那么（明亮 明朗），使我总想高歌一曲，表示我满心 的（愉快 欢喜）。在天底下，一碧千里，而并不茫茫。四周都有小丘，平地是绿的，小丘也是绿的。羊群一会儿上了小丘，一会儿以下来，走在（那里，哪里）都像给无边 绿丝毯上绣上了白色的大花。（那些 哪些）小丘的线条是那么柔美，就像是只用绿色渲染，不用墨线勾勒的中国画那样，到处翠色欲滴，（轻轻 青青）流入云际。这种境界， 使人惊叹，
叫人舒服， 愿久立四望， 想坐下低吟一首奇丽 小诗。在这境界里，连骏马和大牛有时候都静立不动，好像在回味草原无限乐趣。
1、请用“ ”画出文中括号里正确的词语。
2、请在文中“ ”上填写恰当的关联词，并仿写句子。


请从文中选出与下面注释相同词语，并填在题后的里。
翠绿颜色仿佛要流水一样，形容绿到极致。（ ）
国画的一种画法，用水墨或淡的色彩涂抹画面，以加强艺术效果。（ ）
一眼望去全是绿色，形容很大范围内都是碧绿 颜色。 （ ）
用简单的笔墨描写事物的大致情况。 （ ）
4、上面选段中，作者把 比作了无边的绿毯，把 比作白色的大花。看到草原的美景，“我”的感觉非常奇妙，请用“ ”画出选段中表示作者感觉的句子。
5、请结合选段，体会“一碧千里，而并不茫茫”表达的意思。

附参考答案
一、看拼音，写词语。小丘，渲染，勾勒，迂回，襟飘带舞，蒙古包，鄂温克
二、选择正确读音。qiū ，lè，xuàn，měng，yū ， jǐn
三、我能写好字。略
四、组词。毯子，毛毡，陈醋，阵势，衣裳，常常，彩虹，红色，马蹄，皇帝
腐败，政府，羞涩，差不多，羞涩，山梁，微风，安徽，山丘，当兵。
五、写近、反义词。1、涂染，喧闹，晴朗 ，拘谨，奇异，奔驰，体味，环境
2、冷清，大方，拘束。
六、据意写词。1、一碧千里，2、渲染，3、勾勒，4、翠色欲滴。
七、补充词语。碧，滴，飘舞，
八、选词填空。1、拘束，2、约束，3、一碧千里，4、翠色欲滴，5、因为……所以……
6、既然……就……，7、只有……才……，8、之所以……是因为……
九、按要求写句子。1、大盘的手抓羊肉被好客的主人端进来。
2、丁香花开得特别茂盛。
3、人生中的问题也是解不完的，不然，就太平无味了。
十、阅读。1、清鲜，明朗，欢喜，哪里，那些，轻轻。
2、既……又……既……又……。略
3、（1）翠色欲滴，（2）渲染，（3）一碧千里，（4）勾勒，
4、草原，羊群，略
5、草原有山丘，有牛羊，有马群，故是富有生机的。