一年级下册美术课件-第十四课 剪对称鱼形 湘美版 (共32张PPT)

一、欣赏图片（图片导入吸引人，欣赏感知巧提问。）
热带鱼
剪对称鱼形
1、鱼都是由哪几部分组成的呢？?。
并邀请学生到讲台上帮助老师贴在鱼
形对应的部位上。??
鱼的构成
鱼头、鱼身、鱼鳍、鱼尾
头
躯干
尾
鳍
2、认知对称鱼形：演示将剪纸鱼“对折—展开”，设问]：你发现了这条剪纸鱼的什么特点？
(剪纸，对称）对称：指图形或物体对某个点、直线或平面而言，在大小形状和在排列上具有一一对应的关系。
哪位同学可以说说剪对称鱼形的过程是什么？
对折——画——剪
4.欣赏鱼的类型：热带鱼
剑鱼
孔雀鱼
神仙鱼
飞鱼
5.教师示范
解决问题
折： 竖着？ 横折？
画：一条鱼？ 半条鱼？
画的位置：上面？下面？ 正中间？还是。。。
靠近折痕的一边
剪：沿着铅笔线剪
6.观察作品，你能找出打扮鱼儿时运用了哪些花纹吗？
小结：剪条纹、波浪纹、牙牙纹、月牙纹、花瓣纹进行装饰。
三、自由创作（构思独特画轻松，灵活表现各不同。）
要求：剪一件外形独特，花纹与众不同的鱼形剪纸作品。
四、作业展评（作品展示视野增，积极评价各不同。）
请同学们带着你的鱼来到属于它们的海洋吧。。。。。。
为什么喜欢？
五、拓展延伸（总结延伸课完整，自主操作我最能。）
欣赏鱼的民间剪纸作品，掌握“鱼”与“余”的谐音，了解民间剪纸作品的象征寓意的表达方式。
连年有余
谢谢观看