第20课 第一次工业革命 教案

学科
历史
年级/册
九年级上
教材版本
部编2018版
课题名称
第七单元
20
第一次工业革命
教学目标
工业革命的影响
重难点分析
重点分析
知识点内容较多，分析过程逻辑性较强，背景要联系英国资产阶级革命等因素，影响方面还要涉及到对英国，对世界，以及积极影响和消极影响，要素太多
难点分析
知识点本身所涉及的方向多，对学生来说很难把握，对影响的分析时，也很难做到分析全面
教学方法
通过阅读材料分析工业革命的影响与启示
教学环节
教学过程
导入
恩格斯说：“当革命风暴横扫法国时，英国正在进行一场比较平静的但是威力并不因此减弱的变革。这场变革指的是什么？
知识讲解
（难点突破）
1、纺织技术的革新
①1733年，凯伊发明了飞梭，提高了织布速度。“飞梭”的发明使英国出现了“棉纱荒”。②1765年，哈格里夫斯发明了纺纱机，命名为“珍妮机”，珍妮机一次可以纺出多根纱线，极大地提高了生产效率。
珍妮机的发明引发了生产领域的一系列发明，出现了更多更先进的纺织机器。因此我们说珍妮机的发明标志着英国工业革命的开始。
为什么工业革命首先在英国兴起？
原因:17世纪末,英国君主立宪制建立后,政局稳定,资本主义
经济迅速发展,国内外市场
不断扩大,工业革命兴起。
2、蒸汽机与工厂制度
(1)改进:将蒸汽机变为主要动力的发明家是瓦特
。?
(2)应用:1785年,瓦特改进的蒸汽机投入使用,提供了更加便利的动力。到19世纪30年代,蒸汽机成为主要的动力来源。
(3)影响:蒸汽机的广泛应用是生产领域的一次意义重大的飞跃,它极大地提高了生产力
,使工业革命得以更快地向纵深发展。?
3、火车与铁路
1825年，斯蒂芬森设计的蒸汽机车拖着车厢载着450名乘客正式试车，标志着铁路时代的开始。
1830年后，英国掀起投资建设铁路的狂潮，到1851年，英国建成总长约1万千米的铁路网。
工业革命的影响：
对英国：19世纪中期，英国成为世界上第一个工业国家。
对世界：工业革命极大地提高了社会生产力水平，人类进入“蒸汽时代”。
消极影响：造成了严重的环境污染
工业革命的启示：在发展生产力的同时要保护环境
课堂练习
（难点巩固）
课堂练习
1.英国工业革命的前提是（
）
A.资产阶级统治的确立
B.海外贸易和殖民掠夺积累了大量资本
C.圈地运动提供了大量自由劳动力
D.市场需求无法得到满足
2.使工业革命得以更快地向纵深发展的是（
）
A.哈格里夫斯发明纺纱机
B.凯伊发明飞梭
C.瓦特蒸汽机的广泛应用
D.火车的出现
3.下列发明家，发明火车的是（
）
A.哈格里夫斯
B.瓦特
C.富尔顿
D.史蒂芬孙
4.19世纪中期，当时世界上工业最先进的国家应是（
）
A.美国
B.英国
C.德国
D.法国
小结
18世纪下半期开始于英国的工业革命，是近代以来的第一次世界性技术革命。这次技术革命以蒸汽机的广泛运用为标志，它表现在以机器代替人力，以大规模的工厂生产代替个体工场手工生产，即在生产力和生产关系方面均发生了巨大的变革，它使人类历史进入了一个全新的时期。