北师大版(2019)高中数学 必修第二册 2.5.1 向量的数量积课件(共33张PPT)+学案+作业(word答案解析)

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名称 北师大版(2019)高中数学 必修第二册 2.5.1 向量的数量积课件(共33张PPT)+学案+作业(word答案解析)
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资源类型 教案
版本资源 北师大版(2019)
科目 数学
更新时间 2020-11-14 15:07:36

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(共33张PPT)
5.1 向量的数量积
(1)若e是单位向量,则a·e=e·a
交换律:a·b
(2)若a,b是非零向量,
0
结合律:(Ⅻ)·b
(3)a·a
a
(cosa,
b)
(a|b≠0)
分配律:(a+b)·c
(5)a·b≤ab|,当且仅当
时等号成立§5 从力的做功到向量的数量积
最新课标
(1)通过物理中功等实例,理解平面向量数量积的概念及其物理意义,会计算平面向量的数量积.
(2)通过几何直观,了解平面向量投影的概念以及投影向量的意义.
(3)能用坐标表示平面向量的数量积,会表示两个平面向量的夹角.
(4)能用坐标表示平面向量共线、垂直的条件.
5.1 向量的数量积
[教材要点]
要点 向量的数量积
     
 关于向量数量积应注意的问题
(1)若向量与的夹角为θ,θ=0时,与同向;θ=π时,与反向;θ=时,⊥.
(2)求两向量的夹角,应保证两个向量有公共起点,若没有,需平移.
(3)向量的数量积结果是一个数量,符号由cosθ的符号所决定,而向量的加减法和实数与向量的积的结果仍是向量.
(4)符号“·”在向量运算中不是乘号,既不能省略,也不能用“×”代替.
[基础自测]
1.判断正误(正确的画“√”,错误的画“×”)
(1)两向量的数量积仍是一个向量.(  )
(2)设非零向量a与b的夹角为θ,则cos
θ>0?a·b>0.(  )
(3)对于向量a,b,若a·b=0,则a=0或b=0.(  )
(4)对于任意向量a,b,总有(a·b)2=a2·b2.(  )
(5)若a,b,c为非零向量,|a|=|b|,则|a·c|=|b·c|.(  )
(6)若两个非零向量a,b满足a⊥b,则|a+b|=|a-b|.(  )
2.已知单位向量a,b的夹角为60°,则a·b=(  )
A.
B.
C.1
D.-
3.已知a,b均为单位向量,它们的夹角为60°,那么|a+3b|=(  )
A.
B.
C.
D.4
4.若|a|=6,|b|=1,a·b=-9,则a与b的夹角是________.
题型一 向量数量积的计算及其几何意义——自主完成
1.已知向量a,b满足|a|=1,a·b=-1,则a·(2a-b)=(  )
A.4
B.3
C.2
D.0
2.在边长为1的正三角形ABC中,设=2,=3,则·=________.
3.已知|a|=3,|b|=5,且a·b=-12,则a在b方向上的投影为________,b在a方向上的投影为________.
方法归纳
向量数量积的求法
(1)求两个向量的数量积,首先确定两个向量的模及向量的夹角,其中准确求出两向量的夹角是求数量积的关键.
(2)根据数量积的运算律,向量的加、减与数量积的混合运算类似于多项式的乘法运算.
题型二 求向量的模——师生共研
例1 (1)已知平面向量a与b的夹角为60°,|a|=2,|b|=1,则|a+2b|=(  )
A.    B.2    C.4    D.12
(2)向量a,b满足|a|=1,|a-b|=,a与b的夹角为60°,则|b|=(  )
A.
B.
C.
D.
先由||=|+|寻找||与||的关系.(3)设非零向量a与b的夹角是,且|a|=|a+b|,则的最小值是________.
方法归纳
求向量的模的常见思路及方法
(1)求模问题一般转化为求模的平方,与向量数量积联系,并灵活应用a2=|a|2,勿忘记开方.
(2)a·a=a2=|a|2或|a|=,可以实现实数运算与向量运算的相互转化.
跟踪训练1 (1)已知|a|=1,|b|=2,a与b的夹角为,则|4a-b|=(  )
A.2
B.6
C.2
D.12
(2)设向量a,b,c满足a+b+c=0,(a-b)⊥c,|a|=1,则|b|=________;
(3)已知向量a是与单位向量b夹角为60°的任意向量,则对任意的正实数t,|ta-b|的最小值是________.
题型三 向量的夹角与垂直问题——微点探究
微点1 求向量的夹角
例2 已知单位向量e1,e2的夹角为60°,求向量a=2e1+e2与b=2e2-3e1的夹角θ.
先求||、||及·.
变式探究 将本例中的条件改为“|a|=1,a·b=,(a-b)(a+b)=”,求a与b的夹角.
方法归纳
求向量a,b的夹角θ有两步:第一步,利用公式cos
θ=求cos
θ;第二步,根据θ∈[0,π]确定θ.而求cos
θ有两种情形,一种是求出a·b,|a|,|b|的值;另一种是得到a·b,|a|,|b|之间的关系分别代入公式计算.
微点2 已知两向量的夹角求相关参数的值
例3 已知两个向量a,b的夹角为30°,|a|=,b为单位向量,c=ta+(1-t)b,若b·c=0,则t=________.
微点3 向量垂直的问题
例4 已知|a|=2,|b|=1,向量a,b的夹角为60°,c=a+5b,d=ma-2b.求当m为何值时,c与d垂直.
方法归纳
向量垂直问题的处理思路
解决与垂直相关题目的依据是a⊥b?a·b=0,利用数量积的运算律代入,结合与向量的模、夹角相关的知识解题.
跟踪训练2 (1)已知非零向量a,b满足|a|=2|b|,且(a-b)⊥b,则a与b的夹角为(  )
A.
B.
C.
D.
(2)已知a,b为单位向量,且a·b=0,若c=2a-b,则cos
〈a,c〉=________.
易错辨析 忽视向量共线的特殊情况出错
例5 设两个向量e1,e2满足|e1|=2,|e2|=1,e1,e2的夹角为60°,若向量2te1+7e2与e1+te2的夹角θ为钝角,求实数t的取值范围.
解析:由向量2te1+7e2与e1+te2的夹角θ为钝角,得
cos
θ=<0,
∴(2te1+7e2)·(e1+te2)<0,化简得2t2+15t+7<0.
解得-7当向量2te1+7e2与e1+te2的夹角为180°时,也有(2te1+7e2)·(e1+te2)<0,但此时夹角不是钝角.
设2te1+7e2=λ(e1+te2),λ<0,则
解得
∴所求实数t的取值范围是∪.
易错警示
易错原因
纠错心得
(2te1+7e2)·(e1+te2)<0包括了向量共线反向的情况,若忽视了这种情况,就得到了错误的答案
若两向量的夹角为钝角,则这两向量的数量积为负,反之不成立.所以解题时注意结论的应用.
§5 从力的做功到向量的数量积
5.1 向量的数量积
新知初探·课前预习
[教材要点]
要点
|a||b|cos
θ a·b |a||b|cos
θ 0 |a|cos
θ |b|cos
θ 
|a|cos〈a,e〉 a·b   a∥b b·a λ(a·b) 
a·(λb) a·c+b·c
[基础自测]
1.(1)× (2)√ (3)× (4)× (5)× (6)√
2.解析:由向量的数量积公式a·b=|a||b|cos
θ=1×1×=.
答案:A
3.解析:|a+3b|2=a2+6a·b+9b2=1+6×cos
60°+9=13,
所以|a+3b|=.
答案:C
4.解析:设a与b的夹角为θ.
∵a·b=|a||b|cos
θ,
∴cos
θ===-.
又θ∈[0,π],
∴θ=.
答案:
题型探究·课堂解透
题型一
1.解析:a·(2a-b)=2a2-a·b=2×1-(-1)=3.
答案:B
2.解析:由已知得=(+),=,=+=-,所以·=(+)·(-)=×(||2-||2-·)=×(-1-cos
60°)=-.
答案:-
3.解析:设a与b的夹角为θ,则有a·b=|a|·|b|cos
θ=-12,所以向量a在向量b方向上的投影为|a|·cos
θ===-;向量b在向量a方向上的投影为|b|·cos
θ===-4.
答案:- -4
题型二
例1 解析:(1)|a+2b|=



=2.
答案:B
解析:(2)由题意得|a-b|2=|a|2+|b|2-2|a||b|cos
60°=,即1+|b|2-|b|=,解得|b|=.
答案:B 
解析:(3)∵非零向量a与b的夹角是,且|a|=|a+b|,
∴|a|2=|a+b|2=|a|2+|b|2+2|a||b|cos

∴|b|2-|a||b|=0.
∵|b|≠0,∴|b|=|a|,
∴2=

=t2-2t+=(t-1)2+,
∴当t=1时,取得最小值,最小值是=.
答案:
跟踪训练1 解析:(1)由已知得a·b=|a||b|cos
=1×2×=1,则|4a-b|=
==2,故选C.
(2)因为a+b+c=0,所以c=-(a+b).
因为(a-b)⊥c,所以c·(a-b)=0,
所以-(a+b)·(a-b)=0,
所以a2-b2=0,所以|b|=|a|=1.
(3)∵a·b=|a|cos
60°=|a|,∴|ta-b|=
=.设x=t|a|(x∈R),则|ta-b|==≥=.
答案:(1)C (2)1 (3)
题型三
例2 解析:∵e1·e2=|e1||e2|cos
60°=cos
60°=,
∴a·b=(2e1+e2)·(2e2-3e1)
=-6e+e1·e2+2e=-.
又∵a2=(2e1+e2)2=4e+4e1·e2+e=7,
b2=(2e2-3e1)2=4e-12e1·e2+9e=7,
∴|a|=|b|=,
则cos
θ===-.
∵0≤θ≤π,∴θ=π.
变式探究 解析:因为(a-b)·(a+b)=,所以|a|2-|b|2=.又因为|a|=1,所以|b|==,设a与b的夹角为θ,则cos
θ===.又因为θ∈[0,π],所以θ=.
例3 解析:因为向量a,b的夹角为30°,|a|=,b为单位向量,
所以a·b=|a||b|cos
30°=×1×=,
由于c=ta+(1-t)b,b·c=0,则ta·b+(1-t)b2=0,
即t+1-t=0,解得t=-2.
答案:-2
例4 解析:由已知得a·b=2×1×cos
60°=1.
若c⊥d,则c·d=0,∴c·d=(a+5b)·(ma-2b)=ma2+(5m-2)a·b-10b2=4m+5m-2-10=9m-12=0,解得m=.
故当m=时,c与d垂直.
跟踪训练2 解析:(1)方法一(向量的代数运算) 由(a-b)·b=0,得a·b=|b|2,
∴|a||b|cos
〈a,b〉=|b|2,∵|a|=2|b|,∴2|b|2cos
〈a,b〉=|b|2,即cos
〈a,b〉=,又〈a,b〉∈[0,π],∴〈a,b〉=.
方法二(数形结合,聚焦图形特征) 如图,设=a,=b,则=a-b,又(a-b)⊥b,∴B=,||=2||,∴∠AOB=,即〈a,b〉=.
(2)易知c2=(2a-b)2即c2=4a2-4a·b+5b2=9,
∴|c|=3.
∴cos
〈a,c〉====.
答案:(1)B (2)课时作业21 向量的数量积
[练基础]
1.设e1和e2是互相垂直的单位向量,且a=3e1+2e2,b=-3e1+4e2,则a·b=(  )
A.-2
B.-1
C.1
D.2
2.已知向量a,b的夹角为120°,|a|=1,|b|=5,则|3a-b|=(  )
A.7
B.6
C.5
D.4
3.已知a·b=-12,|a|=4,a和b的夹角为135°,则|b|=(  )
A.12
B.3
C.6
D.3
4.已知|a|=3,向量a与b的夹角为,则a在b方向上的投影为________.
5.已知|a|=4,|b|=3,且a与b不共线.若向量a+kb与a-kb互相垂直,则实数k的值为________.
6.(1)已知|a|=|b|=5,向量a与b的夹角为,求|a+b|,|a-b|,|3a+b|;
(2)已知|a|=|b|=5,且|3a-2b|=5,求|3a+b|的值;
(3)如图,已知在?ABCD中,AB=3,AD=1,∠DAB=,求对角线AC和BD的长.
[提能力]
7.[多选题]关于平面向量a,b,c,下列说法不正确的是(  )
A.若a∥b且b∥c,则a∥c
B.(a+b)·c=a·c+b·c
C.若a·b=a·c,且a≠0,则b=c
D.(a·b)·c=a·(b·c)
8.已知平面内三个向量a,b,c两两夹角相等,且|a|=|b|=1,|c|=3,则|a+b+c|=________.
9.已知|a|=2|b|=2,且向量a在向量b方向上的投影为-1.
(1)求a与b的夹角θ;
(2)求(a-2b)·b;
(3)当λ为何值时,向量λa+b与向量a-3b互相垂直?
[战疑难]
10.如图所示,在△ABC中,∠BAC=90°,BC=4,A是线段EF的中点,EF=2.若与的夹角为60°,则·=________.
课时作业21 向量的数量积
1.解析:因为|e1|=|e2|=1,e1·e2=0,所以a·b=(3e1+2e2)·(-3e1+4e2)=-9|e1|2+8|e2|2+6e1·e2=-9×12+8×12+6×0=-1.故选B.
答案:B
2.解析:|3a-b|=


==7.
答案:A
3.解析:a·b=|a||b|cos
135°=-12,又|a|=4,解得|b|=6.
答案:C
4.解析:向量a在b方向上的投影为|a|cos
θ=3×cos=.
答案:
5.解析:∵|a|=4,|b|=3,且a与b不共线,向量a+kb与a-kb互相垂直,∴(a+kb)·(a-kb)=a2-k2b2=16-9k2=0,解得k=±.
答案:±
6.解析:(1)a·b=|a||b|cos=5×5×=,
∴|a+b|=


=5,
|a-b|====5,
|3a+b|====5.
(2)∵|3a-2b|2=9|a|2-12a·b+4|b|2=9×25-12a·b+4×25=325-12a·b,又|3a-2b|=5,∴325-12a·b=25,则a·b=25.
∴|3a+b|2=(3a+b)2=9a2+6a·b+b2=9×25+6×25+25=400.故|3a+b|=20.
(3)设=a,=b,则|a|=3,|b|=1,a与b的夹角θ=.
∴a·b=|a||b|cos
θ=.
又∵=a+b,=a-b,
∴||====,
||====.
∴AC=,BD=.
7.解析:A中,若b=0,因为0与任意向量平行,所以a不一定与c平行,A错;
B中,向量数量积满足分配律,正确;
C中,向量数量积不满足消去律,C错;
D中,(a·b)·c是以c为方向的向量,a·(b·c)是以a为方向的向量,D错.
故选ACD.
答案:ACD
8.解析:当a,b,c共线时,|a+b+c|=|a|+|b|+|c|=5,
当a,b,c两两夹角为时.
|a+b+c|=

==2.
答案:5或2
9.解析:(1)由题意知|a|=2,|b|=1.
又a在b方向上的投影为|a|cos
θ=-1,
∴cos
θ=-,∴θ=.
(2)易知a·b=-1,则(a-2b)·b=a·b-2b2=-1-2=-3.
(3)∵λa+b与a-3b互相垂直,
∴(λa+b)·(a-3b)=λa2-3λa·b+b·a-3b2
=4λ+3λ-1-3=7λ-4=0,
∴λ=.
10.解析:·=(+)·(+)=·+·+·+·.
∵∠BAC=90°,∴·=0.
又A是线段EF的中点,∴=-,
∴·=·-·-2=·-1=4×1×cos
60°-1=1.
答案:1