第三节 神奇的微生物 课件（37张PPT）

艾滋病患者
流感了
微生物
细菌
真菌
病毒
特点
个体微小
结构简单
分布和用途广泛
第三节神奇的微生物
本节目标
1、描述细菌和真菌的主要特征
2、举例说出细菌、真菌与人类生活的关系
3、培养中学生关爱健康的情感和生活态度
一、细菌
1、根据细菌不同的形态，可以分为几种类型
2、结合图示分析细菌的细胞一般有哪些结构？ 有些细菌还有哪些特殊结构？

与植物细胞大小，结构相比有什么不同？
3、推测细菌的营养方式
4、细菌的生殖方式
活动一
（结合课本P27－28）
观察形态
观察结构
比较不同之处
推测营养方式
形态和结构
杆状
球状
螺旋状
肺炎球菌
肺炎链球菌
葡萄球菌
结核杆菌
乳酸杆菌

大肠杆菌
螺旋菌
霍乱弧菌
比较不同之处
观察形态
观察结构
推测营养方式
形态和结构
微观世界
荚膜
细胞壁
细胞膜
细胞质
核物质
鞭毛
1
2
4
3
6
5
细菌核物质____，无____膜包被，没有____的细胞核
裸露
核膜
成形
观察形态
观察结构
比较不同之处
推测营养方式
形态和结构
细菌与植物细胞相比，细胞没有 ____________，故称为原核细胞
细菌像植物细胞一样有细胞壁,却没有参与光合作用的 .
有些细菌的细胞壁外面还有
和 .
成形的细胞核
叶绿体
鞭毛
荚膜
细菌细胞
植物细胞
比较不同之处
观察形态
观察结构
推测营养方式
形态和结构
利用CO2进行____作用
制造_____物
利用现成的有机物
从活的生物体内吸取营养物质叫_______。
（自养型）
（异养型）
光合
有机
依靠分解动植物的遗体来获得营养物质叫______。
寄生
腐生
细菌的生殖
细菌生殖速度极快，半小时就繁殖一代
——分裂生殖
假设你手上此刻有100个细菌，细菌的繁殖速度按每30分钟繁殖一代计算，在没有洗手的情况下，1小时后你手上的细菌数目是多少？
100×2×2= 400
外科大夫在给病人做手术之前，要进行严格的消毒，手术时还要戴上口罩和手套，这样做有哪些好处？
活动二
（结合课本P28－29）
细菌对人类的益与害
1、烃氧化菌
2、根瘤菌
3、苏云金芽孢杆菌
4、发光细菌
5 、大肠杆菌
6、 超级菌
——采油向导 GPS
——固氮
——灭虫勇士
——世博会亮相检测水质
—— 生产胰岛素
—— 分解多种有机物
轻松一刻
细菌与人类的关系

生化武器（炭疽菌、霍乱杆菌）
1、食品制作
2、疾病的防治
3、净化大地
4、能源开发
5、物质循环
……
1、食物腐败
2、引起人或动植 物患病
利大于害
青霉
足藓（某真菌导致脚气病）
活动三
师生合作（结合课本P29—30页真菌）
1、真菌有单细胞真菌（如 ）
和多细胞真菌(如 等）。
2、真菌的细胞具有 、 、 和
等。
3、细胞核有核膜包被的细胞称为 ，
真菌细胞内没有 ，需依靠现成的有机物为食，营 生活或 生活。
5、霉菌喜欢生活在_____、_____的环境中。
酵母菌
青霉、曲霉、根霉、蘑菇
真核细胞
细胞壁
细胞膜
细胞质
细胞核
叶绿体
寄生
腐生
温暖
潮湿
6、列举真菌与我们人类生活的关系总结利弊：
食品：酵母菌——面包、啤酒、葡萄酒；
蘑菇——食用
药品：青霉——青霉素；
药用真菌（冬虫夏草，灵芝）
疾病：某些真菌——体癣等疾病
毒蘑菇——食物中毒
有利于物质的循环——很多真菌都是腐生型
你能区分细菌和真菌了吗？你愿意和他们成为朋友吗？
本节收获
课堂练习
1.下列不属于细菌的是( )
A.葡萄球菌
B.酵母菌
C.硝化细菌
D.大肠杆菌
2.对自然界物质循环起着重要作用的是( )
A.腐生细菌 B.寄生细菌 C.病原菌 D.霍乱菌
3.细菌的生殖方式是( )
A.有性生殖 B.出芽生殖
C.分裂生殖 D.孢子生殖
C
B
A
4.下列关于真菌的叙述错误的是( )
A.真菌的细胞内都具有真正的细胞核
B.真菌主要营寄生或腐生生活
C.真菌主要进行孢子生殖
D.真菌都是多细胞的个体
5.与洋葱细胞相比,细菌细胞缺少( )细胞
A.细胞壁 B.细胞膜
C.细胞质 D.成形的细胞核
6.下列真菌中,可以当药材的是( )
A.香菇 B.草菇 C.灵芝 D.红托鹅
D
C
D
7.细菌与真菌与人类的关系图
A黄色短杆菌
B甲烷菌
C乳酸菌
D根瘤菌
F酵母菌
E醋酸杆菌
G青霉菌
H毛霉
1生产抗生素
2生产酸奶泡菜
3生产沼气
4蒸馒头产果酒
6制造果醋
5制造味精
7生产豆腐乳
8固定大气氮
8.细菌与真菌与人类的关系图
A肺结核
B肺炎
C足藓
D霍乱
F禽流感
E桔子霉变
G艾滋病
细菌
真菌
H狂犬病
病毒
艾滋病病毒
流感病毒
SARS病毒
大肠杆菌病毒
常见病毒
烟草花叶病毒
昆虫病毒
H5N1禽流感病毒
不同类型AIDS病毒
活动一
（结合课本P32－33）
1、病毒与细菌、真菌相比，三者大小关系如何？ 哪位科学家首次发现并命名病毒？ 伊万诺夫斯基不能发现病毒的原因是什么？
2、病毒的形态有哪些？
3、根据侵染细胞的不同，病毒分为那三类？
4、病毒是由细胞构成的吗？其结构如何？
5、病毒是如何生活和传播方式
烟草花叶病毒
2、伊万诺夫斯基
1、麦尔
在研究烟草花叶病的病因时，推想是由细菌引起的。他将患花叶病的烟草榨出汁液，用细菌过滤器进行过滤，将细菌滤出，再用过滤后的汁液去感染正常的烟叶，结果发现正常的烟叶还能患病。
3、贝杰林克
1、病毒的发现
部分病毒与真核细胞、大肠杆菌大小的比较
_____________________首次发现并命名病毒，他认为病毒应该是一种比_____还小的有_______性的活物质。
荷兰细菌学家贝杰林克
细菌
传染
病毒最小，只有用电子显微镜才可以观察到
真核细胞 约10000nm
原核细胞 约2000nm
天花病毒 约250nm
狂犬病毒 约150nm
感冒病毒 约100nm
２、病毒的形态与种类
几种病毒的模式图
烟草花叶病毒
腺病毒
噬菌体
杆形
球形
蝌蚪形
3、病毒的结构特征
2
1
蛋白质外壳
遗传物质
无细胞结构
4、病毒的生活方式
病毒不能独立生活，必须_____在其他生物活的细胞内,对______产生危害。
寄生
寄主
5、病毒的传播途径
水、
空气、
食物、
蚊虫叮咬等
注：艾滋病病毒的传播途径：
血液传播、
母婴传播、
性传播
活动二
(结合课本33页)
1、有些病毒是引起人类疾病和动物疾病的病原体。
如人的流行性感冒、肝炎、麻疹、狂犬病、艾滋病等都是由相关的病毒引起的；
2、在医药方面，人类对病毒的研究为防治人类、动植物疾病开辟了道路。
如狂犬病疫苗、乙肝疫苗、甲肝疫苗、流感疫苗的研制。
3、在农业方面，利用昆虫病毒研制生物杀虫剂。
如棉铃虫病毒杀虫剂和菜粉蝶病毒杀虫剂。
禽流感是鸟类和家禽感染禽流感病毒引起的。
意义:
减少了使用化学杀虫剂对环境造成的污染
1.病毒是一种没有 结构的生物，一般由
和内部________组成，营养方是 。
细胞
蛋白质外壳
遗传物质
寄生
2.下列微生物中，对人类有害的是（ ）
A.青霉菌 B.昆虫病毒 C.鬼笔鹅膏 D.乳酸菌
3.下列哪种疾病不是由病毒引起的（ ）
A.流行性感冒 B.肝炎 C.艾滋病 D.化脓性炎症
4.要观察病毒,必须借助的仪器是（ ）
A.手持放大镜 B.光学显微镜
C.电子显微镜 D.三者均可
C
D
C
5.下列关于病毒的叙述，正确的是（ ）
A.病毒能独立生活 B.病毒的形态多种多样
C.病毒不属于生物 D.病毒对人类都有害
6.烧伤易感染绿脓杆菌，人们利用绿脓杆菌噬菌体来治
疗，能有效控制绿脓杆菌的感染，绿脓杆菌是一种（ ）
绿脓杆菌噬菌体是一种（ ）
A.细菌病毒 B.植物病毒 C.动物病毒 D.细菌
B
D
A
老师寄语
亲爱的同学们：
关于微生物的研究还很多很多，现在大家好好学习，掌握好微生物的一般知识，今后继续深入学习，将来从事真菌和细菌和病毒学的专业研究，为人类的生产、生活造福！
End