冀人版三年级下册科学一课一练-第三单元 生物的相互影响 （无答案，PDF）

第三单元生物的相互影响
10蜜蜂传粉
学习目标
1.学会用放大镜观察蜜蜂,知道蜜蜂使用身体上的哪些部位传播花粉
2.会用放大镜观察吸引蜜蜂的花朵的结构并记录花的颜色、气味
3.了解小鸟传播种子的过程及动物对植物的帮助。
重点:知道蜜蜂使用身体上的哪些部位传播花粉
难点:知道蜜蜂采蜜的同时对植物的花朵有哪些影响。
本课主要概念关系图
蜜蜂传粉
观察蜜蜂的传粉结构丨观察吸引蜜蜂的花朵小鸟传播种子
用放大
用
放录
蜜大花
镜
蜂|镜|的
观
的
木
颜
物帮助植物传播
植
察
粉
蜜
的
蜂
花
朵
察花的结构
传
的气
花
知识广场
1.蜜蜂总是在花丛中飞来飞去。这是它们在采集
与
2.有些花朵为了吸引蜜蜂,花瓣特别
还有一些花朵则会散发出
蜜蜂喜欢的
3.用来装蜜蜂的透明的玻璃瓶要
,以防蜜蜂被憋死。
4.蜜蜂的足上有适于采集花粉的
,并以
作为食物
5.当蜜蜂受到威胁的时候,它会用
来攻击对方
判断大厅
1.蜜蜂采蜜时帮花传粉,花为蜜蜂提供食物。
2.动物对植物的帮助很大,植物对动物没有什么帮助。
3.适合蜜蜂传粉的花朵有很多。
植物的果实为鸟提供食物,鸟吃完果实能帮助植物传播种子。()
只有蜜蜂能起传播花粉的作用
6.动物和植物在长期生存和发展的过程中,形成了相互适应和相互依存的
关系
7.不要用手直接捕捉蜜蜂。
8.观察完蜜蜂后还要把蜜蜂放回大自然中。
三、选择乐园
1.在大面积种植油菜花时,人们一般放养蜜蜂,主要目的是()。
A.让油菜花长得更好看
B.保进油菜传粉,增加产量
C.优化环境
植物在开花季节,如果遇到阴雨连绵的天气,常会造成果树减产,这主要
是由于雨天直接影响了植物()。
A.开花
B.结果
C.传粉
3.小红在收获玉米时,发现有些玉米上只有很少的几粒玉米,你认为造成
这些玉米缺粒的主要原因是()
A.传粉不足
B.水分不足
C.光照不足
4.海棠花的颜色是()
A.红色
B.粉红色
C.黄色
5.蜜蜂采粉的花朵的特点不包括()。
A.花瓣鲜艳
B.花朵能散发香味
C.花朵很大
四、问题城堡
蜜蜂是如何传粉的
2.动物是怎样帮助植物传播种子的?
五、奧践探究
是什么因素吸收蜜蜂飞向花朵?某兴趣小组为了找出原因进行了以下探
究。请你将探究内容补充完整
猜想一:蜜蜂飞向花朵,与花朵的大小有关
猜想二:
实验内容
猜想
实验原理实验步骤及操作需要记录的数据
在颜色、气味相
同,大小不同的在单位时间内飞
猜想
比较单位时间内两组纸花上分别向大小不同的纸
飞向不同条件的沾上蜂蜜,挂在花的蜜蜂数
纸花上的蜜蜂只树枝上。
数,来判断影响
蜜蜂飞向花朵的
猜想
原因。
11喜鹊筑巢
学习目标
1.了解喜鹊巢的作用,及喜鹊筑巢、繁殖的过程。
2.用望远镜仔细观察喜鹊的巢,知道喜鹊巢筑在什么样的地方
3.通过观察喜鹊巢的照片,知道喜鹊筑巢都用哪些材料。
4.培养爱护小动物的意识,学会给小鸟安个家
重点:通过寻找喜鹊的巢,知道喜鹊巢筑在什么样的地方。
难点:了解喜鹊巢的作用,及喜鹊筑巢、繁殖的过程。