冀人版三年级下册科学一课一练-第二单元 动植物对环境的适应 （无答案，PDF）

第二单元动植物对环境的适应
6仙人掌与莲
学习目标
1.通过给盆栽仙人掌和盆栽莲的叶片上套上透明塑料袋的实验,分析两
者散失水分不同的原因。
2.知道仙人掌和莲的形态与结构的特点及形成原因
3.做给仙人掌每天大量浇水,給莲少浇水或不浇水的实验,记录观察到的
现象。
重点:知道仙人掌和莲的形态与结构的特点。
难点:理解仙人掌和莲的形态与结构特点的成因。
本课主要概念关系图
仙人挛与莲
比较仙人掌与莲散失水分的多少仙人掌和莲的形态与结构种植仙人掌和莲
给给观
人别
的料
观察散失水分的
仙莲察
人掌叶、茎、根
人少
浇水掌
大
多
的
莲的叶柄和藕中有很多
水浇|的
水变
占
化
知识广场
1.仙人掌生活在
的沙漠中,莲生活在
仙人掌的刺,其实就是它的
3.莲的
和
中有很多孔,孔与孔彼此相通形成一个
即使在缺氧的环境中仍可生存
判断大厅
仙人掌有很多刺,做实验时注意不要被扎伤
2.自然界中的植物换掉它适应的环境后照样能生存,
莲又名荷花,是我们熟悉的水生植物。
莲藕长有许多空洞,有利于吸收空气和水分运输
)))))
5.仙人掌生活在沙漠中,所以它不需要水就能生存下来
三、选择乐园
1.仙人掌适应沙漠生活的特征是()
A.根系不发达
B.茎内有许多孔C.叶子变为叶刺
2.下列植物中,生活在池塘里的是()
A.苹果树
B.莲
C.仙人掌
3.在干旱少雨的沙漠地区生长的仙人掌是依靠()来散发水分的
A.针状的叶
B.肉质的茎
C.发达的根
4.下列说法正确的是()。
A.只要保持水分的充足,莲可以在任何环境下生长
B.在不同环境中的仙人掌,生长情況是不同的
C.仙人掌是一种只能生长在沙漠中的植物
四、问题城堡
比较仙人掌和莲的叶与茎各有什么特点,填在下表中。
仙人掌
莲
叶的特点
茎的特点
2.可以从哪些方面观察植物的形态与结构?
3.莲在缺氧的环境中能生存吗?为什么?
仙人掌和莲是如何适应各自的生存环境的?
5.如果给仙人掌每天浇大量的水,给莲少浇水或不浇水,会发生什么情况
说明了什么
7燕子南飞
学习目标
1.了解燕子的生活习性和特点,知道燕子的生活周期
2.通过查阅燕子迁徙的路线图,找出燕子的繁殖地、迁徙距离和越冬地。
3.知道爱护鸟的方式有哪些。
重点:了解燕子的生活习性和特点,知道燕子的生活周期。
难点:能通过查阅燕子迁徙的路线图,找出燕子的繁殖地、迁徙距离和越
冬地。
本课主要概念关系图
燕子南飞
年中燕子的生活规律|燕子迁徙路线|做爱鸟护鸟小使者
繁迁
活
燕子的生活周期
殖徙
办办作
地距
地演书
离
讲画
比
黑板报
赛