找规律
庆祝六一儿童节
找一找
彩旗
小花
灯笼
小朋友
一、看一看。
按( )重复排列,( )个为一组。
一红一黄
2
按( )重复排列,( )个为一组。
一绿一紫
2
猜 一 猜,接下来是谁?
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彩旗、彩花、灯笼和小朋友的队伍都是按一定的顺序,一组一组重复出现(三组或三组以上),像这样的排列我们就说它是有规律的。
小结
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找找藏在身边的规律
我来说 ……
我来说:我们教室里……
声音
动作
一、涂色游戏
圈一圈
画一画
智慧之门
有规律的排一排
智慧之门
有规律的排一排
规律的美
欣赏
有规律的事物会给人一种美的感觉,就让我们一起来
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有规律的图案
在我们身边规律无处不在,正因为有了规律,我们的生活才会如此丰富多彩。只要同学们多观察,多动脑,一定会创造更多的美!
教材P85
创造规律 奇思妙想 与众不同
活动要求:
1、在课本上创造出自己喜欢的有新意的规律
2、同桌之间相互说一说对方是按怎样的规律排列的
谢 谢