第四节 植物茎的输导功能 课件（35张PPT）

(共35张PPT)
1说出茎的基本结构及各部分的功能
（重点）
2通过茎的输导功能实验，了解茎的输导功能（难点）
仔细阅读书的
p78-79页上面，自主观察，自主学习。
木本植物茎的结构
1、由外到内有哪四部分组成，并思考各个部分的功能是什么？
2、在各部分插入大头针时有何感受？
3、你还有什么疑问？
观察与交流
外侧部
内侧部
外侧部
韧皮部
筛管
导管
筛管
高153.79米
高156米
周长有55米
为什么木本植物的茎会逐年加粗？
提示：茎的四个部分中肯定有
某一部分能够产生新细胞！
讨论
小麦
玉米
芦苇
高粱
甘蔗
水稻
结构名称
功
能
树皮
形成层
木质部
髓
外侧部
韧皮部
有_______作用
内有起
______作用的
______
具有______能力,使茎逐年_______
内有起______作用的_______
有___________的作用
保护
输导
筛管
分裂
加粗
输导
导管
贮藏营养
小结
通过实验来验证植物茎的输导功能
目的：描述茎的输导功能
常用方法
解剖
染色
放大
要观察的颜色不明显，要观察的结构在内部或结构太小，该怎么办？
1.锥形瓶
2.红墨水
3.放大镜
4.小刀（注意：规范使用小刀，避免划伤）
5.解剖盘
6.带叶的细枝条
1.在盛有被稀释了的红墨水的锥形瓶中，插入一根带有几片叶的木本植物的枝条，放在温暖的阳光下照射四五个小时。（课前已经做好）
2
.当叶脉有点发红时，分别将枝条横切和纵切，使用放大镜观察切面。
探究：茎的输导功能
1.
从茎的横切面上看，哪一部分被染成红色？
从纵切面上，你又能发现什么？
得出结论：______部____管具有运输水分和无机盐的功能。
探究：茎的输导功能
得出结论：______部____管具有运输水分和无机盐的功能。
木质部
导
不怕_____就怕____
空心
伤皮
树的瘤状物(节瘤)
树皮遭破坏后，韧皮部_____的运输作用受阻，使叶____作用制造的有机物往___运输时，堆积在伤口的___方形成节瘤。
结论：有机物是靠_____来运输的。
运输的方向是从__到__
。
筛管向下运输有机物
探究：茎的输导功能
得出结论：______部____管具有运输有机养料的功能。
韧皮部
筛
答：A果实能继续长大，
B果实因得不到营养物质，将逐渐萎缩、变小。
枝条上A、B两果实大小相同，如果在图中位置环剥，A、B两个果实大小会发生什么变化？为什么？
环剥
在果树的主干下部，适当地剥去一圈树皮后，由于有机养料不能大量向根部运输，而集中供给正在发育的花和果实，有显著的增产效果。
应用
存在部位
功能
运输方向
导管
_____部
运输_______
_______
筛管
_____部
运输_______
_______
木质
韧皮
水
无机盐
有机物
向上
向下
小结
1.竹子长大后，只长高不长粗，主要因为竹子茎内无
（　　）
A.树皮　　　　　
B.形成层　　　　
C.木质部　　　　　
D.韧皮部
B
2.将一段带叶的柳枝插入稀释的红墨水中一段时间后，观察茎的横切面被染红的结构是
(
)
A.木质部　　　　
B.导管　　　　　　
C.筛管　　　　　　D.髓
A
3.如图是茎的横切和纵切示意图，据图回答：
（1）标号①为
，作用是________________。
（2）标号②为
，能够进行
，形成新的木质部和韧皮部。
（3）标号③的作用是
。
导管
运输水和无机盐
形成层
分裂
运输有机物