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课前准备
1、检查积木箱中组件是否齐全
2、阅读学案中的学习目标
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找找齿轮
学生展示,其他同学观察思考齿轮的作用
转动的风车
齿轮传动
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认识齿轮
齿轮:轮缘上有齿能连续啮合传递运动和动力的机械元件。
齿轮传动原理:一对相同模数的齿轮相互啮合将动力由甲轴传递给乙轴,完成动力传递的一种方式。
1.圆柱齿轮传动:用于成对齿轮,轴平行。用手动或由电动机带动的主动轮的转向和与之啮合着的从动轮的转向是相反的。
齿轮传动的类型
2.圆锥齿轮传动:适用于成对齿轮,可以将两轴的旋转方向改变90度。
齿轮传动的类型
3.蜗杆传动:通常以蜗杆为原动件作减速传动。当其反行程不自锁时,也可以用蜗轮为原动件作增速运动。可以将两轴的旋转方向改变90度,也可以在蜗杆上获得直线运动。
齿轮传动的类型
4.齿条传动:齿轮齿条可用以将旋转运动变为直线运动。
齿轮传动的类型
试验——注意齿轮转动速度和方向
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齿轮的作用
1
传递力
2
改变齿轮传动方向
3
改变齿轮传动速度
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设计与搭建
设计要求:
设计要包含风车的主要结构——底座、支架和扇叶。使用不同大小的齿轮来搭建组合装置,各小组设计搭建的风车尽量不同。
任务:搭建风车
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拓展实践
设计要求:
利用生活中的齿轮传动装置,综合应用齿轮传动原理,自己创意设计一个陀螺发射器
任务:创意设计一个陀螺发射器