(共15张PPT)
青岛版义务教育教科书数学(五四学制)
观察物体
四年级上册
授课教师:杨丽
单“位:宁夏银川市阅海第二小
(
么1
观察的位置要正对
立体图形,视线要垂
于被观察物体的
个面,以看不到其它
的面为准
小文
第一排
第二层
第一层
与小文
下面的图形分别是小华、小强从什么位置看到的?连一连
强
下面的图形分别是小华从什么位置看到的?连一连
从上面看从前面看从侧面看
华
下面的图形分别是小强从什么位置看到的?连一连
从前面看丛上面看从右侧面看从左侧面看
强
活动要求
1、同枭三人合作在小白板上摆
摆
2、边看边在合作学习单上分别
用水彩笔画出三组立体图形从前
面、上面、侧面看到的形状(注意
不涂色),一人画,两人指正。
3、画完后互相说一说你有什么
发现?
从前面看从上面看从侧面看
为什么三个立体图形的形状不同,但是从上面、侧面看
到的形状是相同的?从前面看到的形状是不同的?
wM人
给每个立体图形都增加一个國后
从上面、侧面看到形状相同,从前面看到的形状不同。
想一想,可以怎样加?
按要求摆一摆
个立体图形从前面看
想一想,可以怎样搭?至少需要
(5)块小正方体。
为什么只看到物体的一个面,却有
无数种搭法呢
从前面看
从上面看
从左侧面看
通过这节课的学习你有什么收获?
观察,是智慧的最重要的源泉!
苏霍姆林斯基