第一节动物运动的形式和能量供应课件（35张PPT）

(共34张PPT)
苏教版八年级生物上册
动物运动的形式和能量供应
　　你一定见过起舞的蝴蝶，飞翔的雄鹰，奔驰的骏马，畅游的海豚……动物在长期进化过程中逐渐形成了各自独特的运动方式，从而扩大了活动范围，提高了适应环境的能力。
学习目标
１.列举动物多种多样的运动形式。
２.举例说出动物通过运动适应环境。
３.举例说出动物运动的能量供应。
学习任务一
以小组为单位观察关于动物运动形式的图片，并认真记录，将观察到的动物种类和运动形式等方面的信息填入76页表中，交流本组观察结果。
动物运动形式举例
生活环境 动物种类 运动形式
水中 １.
２.河蚌 爬行
陆地 １.熊 行走
２.
３.
４.
空中
动物的运动形式
学习任务二
以小组为单位展示自己所搜集到的有关动物运动形式的成果。
学习任务三
讨论：动物的运动形式有哪些？
动物的运动形式和它们的生活环境有什么关系？
　　动物的运动方式多种多样，主要有飞行、奔跑、游泳、爬行、行走、跳跃等。
说出下列动物的运动方式
草履虫　　乌贼　　水螅　　鲫鱼　　虾　　蚯蚓　　　河蚌　　蛇　　　蜗牛　　蜘蛛　　蟹　　　　蜜蜂　　家鸽　　鸵鸟　　蝗虫　　蝙蝠　　　青蛙　　大象　　乌龟
歌曲串烧
　　同学们在电视上都看过大型的演唱会，其中的歌曲令人陶醉，令人神往！请以小组为单位，各派一位代表，唱出一句有关动物运动的歌词。
古诗词、成语大比拼
　　古诗词和古成语是中国传统文化的瑰宝，其中蕴含着丰富的内涵和深刻的寓意。请以小组为单位，说出与动物运动有关的成语或诗词。
图片欣赏
　　天高任鸟飞，海阔凭鱼跃。只要我们拥有鸿鹄之志，并为之不懈努力，终会大展宏图。
雄鹰为什么如此善飞呢？
讨论：鸟类适应飞行的特征。
学习任务四
动物多种多样的
运动方式有什么意义呢？
适应环境
狮子快跑才能捕食到其它跑的快的动物
鸟类迁徙就能获取食物
迁徙后能生活在适宜的环
境中，筑巢、孵卵、育雏
鱼类洄游
生殖
越冬
索饵
思考
　　动物在运动过程中需要消耗能量吗？如果需要，这些能量来自哪里？
动物运动的能量来源——食物
能量的来源是食物
消化吸收
呼吸作用
能量
萤火虫发光
　萤火虫之所以能发出光来，是依靠它腹部一个特殊发光器发光的。这个发光器由发光层、反射层和透明的表皮组成。反射层是一种不透明的细胞，细胞内含有一些白色颗粒状尿酸盐的结晶，它能阻挡光射入虫体内，并能通过透明的表皮把光反射到体外去。在发光器的主体发光层中，则含Ｄ－荧光素、三磷酸腺苷和2价镁离子等化学物质。这些物质在虫体内的荧光素酶催化作用下，能进行复杂的“荧光素──荧光素酶”的氧化反应，生成一些处于激发态的新物质，这些物质经转换后，就能发出光亮。
知识广角
电鳗放电
　　电鳗是活的“发电机”。它尾部两侧的肌肉，是由有规则地排列着的6000—10000枚肌肉薄片组成，薄片之间有结缔组织相隔，并有许多神经直通中枢神经系统。每枚肌肉薄片像一个小电池，只能产生150毫伏的电压，但近万个“小电池”串联起来，就可以产生很高的电压。
知识广角
　　谈谈通过本节课的学习，你有哪些收获？
将下列动物的生活环境和运动方式用线连接起来。
企鹅 非洲草原 攀援
蚯蚓 冰雪南极 行走和奔跑
豹 潮湿土壤 跳跃
金丝猴 澳洲草原 蠕动
袋鼠 高山密林 行走和游泳