人教版七年级数学上册3.4实际问题与一元一次方程(工程问题)课件(共15张PPT)

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名称 人教版七年级数学上册3.4实际问题与一元一次方程(工程问题)课件(共15张PPT)
格式 zip
文件大小 287.7KB
资源类型 教案
版本资源 人教版
科目 数学
更新时间 2020-11-16 23:39:27

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文档简介

(共15张PPT)
第三章
一元一次方程
实际问题与一元一次方程
第一课时(工程类)
学习目标
会利用一元一次方程解决实际问题(工程问题)
工程问题中的等量关系:
工作总量
=
工作效率×工作时间
一件工作,甲单独做8小时完成,乙单
独做10小时完成,那么甲、乙的工作效率分
别为???
????、????
???;甲、乙合作x天可以完成
的工作量为???
?

???。
引例:
知识回顾
例1
一件工作,甲单独做需50天才能完成,
乙独做需要45天完成。问在乙单独做7天以
后,甲、乙合作多少天可以完成?
分析:
相等关系:
全部工作量=甲的工作量+乙的工作量。
工作效率
工作时间
工作总量

x

x+7
新知学习
例1
一件工作,甲单独做需50天才能完成,乙独做需要45天完成。问在乙单独做7天以后,甲、乙合作多少天可以完成。
解得:
x
=
20
答:甲、乙合作20天可以完成。
这道题还有
别的方法吗?
解:设甲、乙合作x天可以完成,依题意,得:
新知学习
例1
一件工作,甲单独做需50天才能完成,乙独做需要45天完成。问在乙单独做7天以后,甲、乙合作多少天可以完成。
解:设甲、乙合作x天可以完成,依题意,得:
解得:
x
=
20
答:甲、乙合作20天可以完成。
相等关系:
全部工作量=乙独做工作量+甲、乙合作的工作量。
新知学习
列方程解实际问题的一般步骤
1.
审:审题,分析题目中的数量关系;
2.
设:设适当的未知数,并表示未知量;
3.
列:根据题目中的数量关系列方程;
4.
解:解这个方程;
5.
答:检验并作答.
例2 整理一批图书,由一个人做要52h
完成.现计划由一部分人先做4
h,然后增加
2人与他们一起做8
h,完成这项工作.
假设这些人的工作效率相同,具体应该先安排多少人工作?
列表分析:
人均效率
人数
时间
工作量
前一部分工作
x
4
后一部分工作
x+2
8
×

×
×
×

工作量之和等于总工作量1
一条地下管线由甲工程队单独铺设需要12天,由乙工程队单独铺设需要24天.
如果由这两个工程队从两端同时施工,要多少天可以铺好这条管线?
解:设
x多少天可以铺好这条管线.
依题意得:

解方程,得:
x=8.
答:两个工程队从两端同时施工,要8天可以铺好这条管线.
1、抗洪抢险中修补一段大堤,甲队单独施工12天
完成,乙队单独施工8天完成;现在由甲队先
工作两天,剩下的由两队合作完成,还需几天
才能完成?
解:设还需要x天才能完成,依题意,得:
解得:
x
=
4
答:还需要4天才能完成。
巩固练习
2、某管道由甲、乙两工程队单独施工分别需要30
天、20天。
(1)如果两队从两端同时相向施工,需要多少
天铺好?
(2)又知甲队单独施工每天需付200元的施工
费,乙队单独施工每天需付280元施工费,
那么是由甲队单独施工,还是乙队单独施
工,还是两队同时施工,请你按照少花钱
多办事的原则,设计一个方案,并说明理
由。
巩固练习
解:(1)设需要
x
天铺好,依题意,得:
解得:
x
=
12

需要12天铺好。
(2)若单独由甲队施工,则需30天完成,花费
200×30=6000(元);
若单独由乙队施工,则需20天完成,花费
280×20=5600(元);
若由甲、乙队共同施工,则需12天完成,
花费200×12+280×12=5760(元)。

按照少花钱多办事的原则,应选择由甲、乙
两队合作共同完成。
巩固练习
1、在工程问题中,通常把全部工作量简单
的表示为1。
2、如果一件工作需要n小时完成,那么平均
每小时完成的工作量就是

m
小时完成的工作量就是
归纳:
作业
教科书习题3.4
第5题