山东枣庄市2020-2021学年四年级第一学期科学第一次阶段性检测试卷 (无答案)

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名称 山东枣庄市2020-2021学年四年级第一学期科学第一次阶段性检测试卷 (无答案)
格式 doc
文件大小 37.0KB
资源类型 教案
版本资源 青岛版(六三制2017秋)
科目 科学
更新时间 2020-11-15 10:47:50

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文档简介

2020-2021学年度第一学期
四年级科第一次阶段性检测试题
题号 一 二 三 四 五 总分 等级







一、填空:(每空2分 共20分)
1.哺乳动物的共同特征是身体表面有 , 生,对幼崽 喂养。2.我们常用的温度计是 温度计,它的单位是摄氏度用 表示。
3.液体温度计是根据 的性质制成的。
4.热气球就是利用 的原理升空的。
5.实验证明, 的流动,形成了风。
6.空气的冷热程度称为空气的 ,简称 。
二、选择:(每题2分 共10分)
1.使用温度计时,我们要用手拿着温度计的( )
A.上部 B.中部 C.下部
2.16℃读作( )
A.16度 B.16摄氏度 C.零下16摄氏度
3.下列属于哺乳动物的是( )
A.燕子 B.鲸 C.青蛙
4.下列属于昆虫动物的是( )
A.小狗 B.鱼 C.蝴蝶
5.我国保护珍稀动物的措施之一是( )
A.顺其自然 B.更新换代 C.依法保护,严禁捕杀
6.我们要想比较哪杯水热可以用仪器( )测量一下。
A.气温计 B.水温计 C.体温计
三、判断:(每题2分 共12分 )
1.孔明灯升空不是利用了热空气上升的原理( )
2.袋鼠不是哺乳动物。( )
3.大自然的风,在白天的风,是由海洋吹向陆地。( )
4.瘪的乒乓球放到热水中恢复原样是利用了气体热胀冷缩的性质( )
5.红旗向北飘时,一定是刮南风造成的。( )
6.珍稀动物稀少的原因是人工喂养。( )
四、实验题:铜球热胀冷缩实验。(共3分)
实验方法 实验现象
加热后铜球能不能穿过铁环
放入冷水中铜球能不能穿过铁环
实验结论:
五、简答题(共5分)
1.风是怎样形成的?(2分)
2.写出昆虫的共同特征(3分)
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