大连版（2015）七年级下册信息技术 6.神奇的画笔--多层嵌套循环结构 课件（12张PPT）

第六课：神奇的画笔
多层嵌套循环结构
同学们好，大家还记得怎样用画笔画出多边形的程序设计吗？让我们一起回忆一下：
请大家思考：
1.我们应该怎样把画笔的颜色修改一下？
2.如果你觉得间隔时间1秒太长的话应该怎样调节？
3.如果你想把你画出的六边形画的大一些或者小一些，应该怎样修改程序？
找画笔颜色试试看
修改时间量，删除也行
修改移动步数，改成20或者60……
请你做：
用scratch绘制一个正六边形。注意每一个边颜色要有变化
观察下面的图形，它和正六边形有什么区别和联系？我们怎样在正六边形的脚本基础上，经过修改，变成下面图形？
这个图形是由留个正六边形组成，或者说，是一个正六边形经过六次旋转形成的。你看清楚了吗？
也就是说，每个正六边形再旋转60度，经过六次旋转就形成这样的图形。
这样的话，你的程序应该怎样修改呢？请大家想想，试一试。
由两层重复执行嵌套组成，你想到了吗？试一试看看？
思考，如果想把六边形改成十二边形，应该做怎样的调整呢？请大家试一试看看。
仅仅是把6改成12就行了，多简单！
思考，如果想绘制任意边形的嵌套图形，边长任意设定，边线的颜色又是变化多端，该怎样办？哦，对了，那就是
__________________
增加变量！
增加了变量，你的程序脚本应该怎样修改？
把你做好的程序运行一下，试着用滑竿改变一下边长、颜色、边数、和多边形的个数，看看有什么新的体会？
小结：本节课你学到了什么知识？你能归纳一下，然后和同学们共享吗？
请把课本翻到46页，小组一起做《自主活动》