青岛版五四制数学三上 10.1分数的初步认识 课件（23张ppt）

分数的初步认识
一份大，一份小
平均分
一半
一半
半个用数字怎么表示呢？
规定：把一个整体平均分成二份，其中的每份就是这个整体的二分之一。
二分之一
像这样的数，
都是分数。
认识几分之一
四分之一
三分之一
五分之一
1
2
1
4
1
3
1
5
分数的意义：把一个整体平均分成几份，其中的每份就是这个整体的几分之一。
2
1
分数线（平均分）
2
分母（平均分的份数）
1
分子（其中的1份）
读作： 二分之一
分数的写法：
先写分数线，再写分母，最后写分子。
在
中，
2
3
4
各表示什么
意思？
我会说
我会读
一、判断题
（1） （ ）
1
—4
（2）把一块蛋糕切成七块，每一块是它的 。 （ ）
1
—
7
（3）把一根绳平均分成3段，每一段是它的 。（ ）
1
—
3
没有平均分
不一定是平均分
二、下列图形中涂色部分的表示方法对吗？
( )
( )
( )
( )
4
1
6
1
5
1
3
1
（ ）
————
（ ）
（ ）
————
（ ）
（ ）
————
（ ）
（ ）
————
（ ）
三、用分数表示下面各图中的红色部分。
本节课你学到了哪些知识？
1、要得到一个分数,必须平均分。
2、把一个物体（图形）平均分成几份， 每份就是它的几分之一。
3、分数的写法、读法及各部分的意义。
它们分别占了大正方形的几分之一?
4
1
8
1
8
1
16
1
1
4
1
8
1
8
1
16
谁占的位置最大？
谢谢