第五单元
走向近代
第16课
早期殖民掠夺
一、教学目标:
知识与能力:
通过本课学习,使学生掌握早期殖民国家葡萄牙和西班牙的殖民掠夺;英国的殖民扩张和“三角贸易”;了解“三角贸易”的基本情况;知道荷兰、法、英的殖民争霸过程和影响。
过程与方法:
引导和启发学生思考葡萄牙、西班牙、英国等西方国家早期的殖民掠夺和奴隶贸易给自身和被侵略地区带来的不同后果。
情感、态度与价值观:
通过学习欧洲国家早期殖民掠夺、争霸过程及奴隶贸易的基本史实,使学生认识到资本主义原始积累的血腥性。
二、教学重难点:
重点:了解西欧殖民扩张的进程;英国的三角贸易的影响
难点:殖民掠夺的影响。
三、教学方法:小组合作学习、多媒体教学法、讲授法
四、教学过程:
(一)、导入新课:
哥伦布用实际行动告诉了欧洲人乃至全球人民,地球是圆的,欧洲之外有印度和中国,还有美洲,号称地理大发现
。新航路开辟后,葡萄牙和西班牙率先开始了全球的殖民活动。美洲的发现和环球航行的成功开阔了欧洲人的眼界。此后,他们向亚洲、非洲和美洲进行殖民扩张。他们的到来给这些地区带来什么样的命运。
(二)、讲授新课:
一、葡萄牙与西班牙的殖民掠夺
1、殖民主义
殖民主义是资本主义强国对力量弱小的国家或地区进行压迫、统治、奴役和剥削的政策。殖民主要表现是向海外移民,海盗式抢劫,奴隶贩卖,资本输出,商品倾销,原料掠夺等。
2、背景:
黄金是驱使西班牙人横渡大西洋到美洲去的咒语,黄金是白人刚踏上一个新发现的海岸时所要的第一件东西。——恩格斯
中世纪晚期,西欧商品经济空前繁荣,需要拓展市场,推销产品,寻找原料。新航路开辟后,欧洲人便开始了早期的殖民掠夺。
2、葡萄牙、西班牙殖民活动:
葡萄牙殖民重点:
在亚洲、非洲、拉丁美洲建立了一些殖民据点与商站,如巴西、印度果阿、马六甲和中国澳门,从而控制了从印度洋到太平洋的海上通道,并以殖民据点为基地在当地进行劫掠式的贸易。
西班牙殖民重点:
他们用葡萄牙的手工业品、交换当地人手中的象牙、珍珠、宝石和香料,甚至抢劫当地人的黄金。
3、西班牙的殖民活动
无敌舰队,西班牙语指伟大而幸运的海军,是西班牙16世纪晚期著名的海上舰队,横行于地中海和大西洋,拥有100多艘战舰、3000余门大炮、数以万计士兵,最盛时舰队有千余艘舰船,保障西班牙海上交通线和其在海外的利益。
16世纪,西班牙拥有一支强大的海军舰队,横行于地中海和大西洋,自称“无敌舰队”。西班牙凭借这支舰队,在美洲的中部和南部地区建立起一个殖民大帝国。
西班牙殖民者使用武力强迫印第安人无偿开采金银矿,还在当地开发种植园,强迫印第安人和黑人作为奴隶在种植园里劳作。
二、英国的殖民扩张:
1、背景:
在16~17世纪,英国至少有1/5的人口靠毛纺织业过活,毛织品占了英国出口额的
1/3。
16世纪以后,随着资本主义生产方式的确立,英国手工业尤其是毛纺织业迅速发展,促使其积极开拓海外市场。英国位于海上贸易航道的要冲,只有打破西班牙的海上的霸权才能向海外发展。
2、开始殖民扩张
谁控制了海洋,谁就控制了世界——罗马哲学家西塞罗
1588年,西班牙国王腓力二世派150艘战舰侵略英国,德雷克率英国海军,靠暴风雨的帮助,进行了一场以少胜多的大海战,打败了西班牙“无敌舰队”,,西班牙的海上霸权从此衰落。英国一跃成为海上强国,开始称霸世界。
17世纪,英国在北美建立了殖民地
,英国殖民者在北美建立大种植园。生产英国工业所需要的棉花、烟草、蓝靛、糖等原材料。
3、三角贸易
出程:英国商船从英国各地的港口出发,满载火器、机械制品和酒等运往非洲倾销;
中程:在非洲掳获黑奴,运往西印度群岛和美洲殖民地,卖给当地的种植园主;
归程:从美洲再购进殖民地盛产的蔗糖、烟草等产品返回英国。
这个航程的路线呈三角形,故这个以贩卖黑奴为中心的贸易被称为“三角贸易”。
旅途中的苦难——贩奴船
一艘英国贩奴船上的黑奴
东印度公司从事波罗的海沿岸贸易、非洲公司经营奴隶贸易、东印度公司垄断东方贸易。英国通过这种方式,将触角深人到世界各地。以英属东印度公司为例,英国以武力强占印度大片土地,强迫孟加拉国农民种植罌粟。英国东印度公司垄断了中英贸易,向中国走私大量鸦片,是英国殖民掠夺的重要机构。
这个航程的路线呈三角形,故这个以贩卖黑奴为中心的贸易被称为“三角贸易”。种植园和黑奴贸易为英国带来了巨额利润。
三、荷、法、英殖民争霸
1、荷兰的殖民扩张:
荷兰一度控制着波罗的海、印度及美洲的全部贸易,有“海上马车夫”之称。进入17世纪,荷兰加入殖民掠夺行列,人侵印度尼西亚的爪哇岛;从葡萄牙人手中夺取了马六甲和锡兰;一度强占了中国的台湾;在非洲的好望角建立了殖民地;在北美洲建立了新尼德兰殖民地
2、法国的殖民扩张:
17世纪下半叶,法国加入了殖民争霸的行列。此后,英国与荷兰、法国发生了一系列战争。
英国最终战胜了荷兰和法国,在世界各地夺取了大片殖民地,自诩为“日不落帝国”。
3、欧洲殖民的影响:
欧洲殖民国家掠夺了大量的黄金、白银,他们还将美洲、非洲和亚洲的马铃薯、玉米、番茄、烟草、可可、茶叶等作物带到欧洲;同时向外销售葡萄酒、啤酒和毛纺织品销往殖民地。这一进程客观上有助于殖民地国家的资本原始积累,有助于世界市场逐渐形成,但是也给殖民地人民带来了深重的灾难。
西班牙的拉斯?卡萨斯曾担任古巴远征军的随军教士,他目睹了古巴岛的大屠杀。写到:
“一次,印第安人带着食品和礼物迎接我们。我们一到,他们就奉上大量鲜鱼、干粮和其他食品以及他们所能拿出的一切。不料,基督徒突然凶相毕露,当着我的面毫无道理地用剑杀死了坐在我面前的3000多名男女老少。这一暴行是我亲眼所见。”
----(
摘自拉斯?卡萨斯《西印度毁灭述略》)
1490年,美洲共有大约7500万印第安人;150年后,幸存的印第安人仅为600万人。
在此期间,欧洲文化传到殖民地,对殖民地的社会发展走向产生了深远影响。
(三)、本课小结:
通过对本课的学习,我们知道了早期的殖民强国的活动,随后英帝国兴起,它通过殖民扩张和掠夺、贩卖奴隶等血腥手段,掠夺了巨额财富,实现了资本主义发展过程的原始积累。英国打败一系列殖民强国,建立了殖民霸权,成为“日不落帝国”。
(四)、课堂练习:
1、从对世界历史的影响来看,开辟新航路、殖民扩张的共同作用是( B
)
A.开辟了殖民道路
B.推动了资本主义的发展
C.密切了世界各地联系
D.引起了世界工人的运动
2、16世纪,英语主要是英格兰人的语言。到18世纪中后期,英语已扩展到英国的殖民地,二战后,英语被称为语言的“日不落帝国”。此现象主要源于英国进行(
B
)
A.圈地运动
B.殖民扩张C.光荣革命
D.工业革命
3、1524年有西班牙人说:“以前我们在世界的边缘,现在它中央了,这给我们的命运带来了前所未有的改变。”该言论反了西班牙(
D
)
A控制了从印度洋到太平洋的海上通道B继英国之后,掌握了世界殖民霸权
C“无敌舰队”坚不可摧D成为殖民大帝国,掠夺了巨额财富
4、从对世界历史的影响来看,开辟新航路、殖民扩张的共同作用是(B )
A.开辟了殖民道路
B.推动了资本主义发展
C.密切了世界各地联系
D.引起了世界工人运动
(五)、板书设计
第16课
早期殖民掠夺
葡萄牙与西班牙的殖民掠夺
背景:
2、葡萄牙、西班牙殖民活动:
二、英国的殖民扩张:
1、背景:
2、三角贸易
三、荷、法、英殖民争霸
1、荷兰的殖民扩张
2、法国的殖民扩张
3、欧洲殖民掠夺的影响
(六)、教学反思: