2020年秋季小学教学质量阶段性检测
五年级科学试题
(时间:30分钟)
等级
判斷题.(对的在题后括号里打“√”,错的打“X”)
1.在同·天的不同时刻,星座在天空中的位置是变化的
2.做铅笔芯的石墨属于矿物
3.地幔和地核主要成分都含有铁,所以地球上的铁取之不尽
1.植树造林不能降低城市和匚矿企业的噪声
5.火山喷发对人类们刊也有弊
6.听到巨大声响时要闭,以免震破鼓膜
7.敲鼓时,用的力越大,音调越高
8.地震发来不及逃出时,应选择到重心低、结实坚固的家具下躲避
9地球的内部和&面都在时刻不停的变化着。
10.在月球上,人们完仝叮以听到彼此说话的声
选择题(将唯一正确谷案的字母填在题中横线上)
,下列不属于能源矿产的是
A.台油
B.石膏
C天然气
2.下列保护地表的建议,不正确的是
A不能过量抽取地下水B.恢复天然牧场C.毁林开荒
3、与污水、珓气、垃圾一起被称为污染环境“四大公害”的是
A.噪音
B.雾童
C.光
1.人耳饶听到的声波频率为」
A.20兹以内
B.20000赫兹以上C.20~20000赫炫
5对着空題f吹气,就会听到“呜呜”的声,这声脅主要是堰动产生的
A瓶子
B.空气
C.声带
6.声新在
中传播的速度最快
A.立气
B水
C.钢铁
7.如G图,用相同力度敲打厚度、宽度相同,长度不同的片,发新最高的
乱.2
C.3
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在鱼缸边拍掌,鱼缸中的鱼会受惊。鱼听到声音的传播途径是
A.空气-鱼缸-水-鱼B.空气-水-鱼
C鱼缸-水-鱼
声音的传播方向是
A.向着前方的
B.向着四面八方的
C向着后方的
10.秋季的夜晚,北斗七星斗柄所朝的方向是
A.西
B.东
C.北
三、解答题
(一)根据右图,回答问题
右图是探究
的模拟实验
2.实验中把纸筒去掉底当
在纸筒的一端蒙上
块橡皮膜,绷紧后用橡皮筋固定,当作
把一根火
柴棍系在细线上,并固定在橡皮膜的中央。对着镜子在纸筒
的另一端发声,你看到火柴棒
3.在纸筒的另一端使劲发声,让火柴棒快速振动,这时我们
听到的声音就
(单选)
B.大
C.一样
生请将声音传到大脑正确的路径序号填在括号里
声波→(
大脑
(①外耳道②听神经③耳蜗⑨听小骨⑤鼓膜)
5在做这个实验时,如果将橡皮膜扎破会不会有相同的现象发生呢?为什么?
(二)画出秋季北斗七星的样子,注明方向,并找到北极星的位置
(三)把下面名称与对应的描述用线连起来
地形
导致岩石粉碎、崩解和分裂
风化
发生在地壳范围内的迅猛剧烈的运动
火山
地球表面的地表形态
地震
岩浆喷出地面,产生很多岩浆岩
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