统编版五上语文园地一 课件（26张）

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统编本小学语文五年级上册第一单元
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部编本语文五年级上册
读一读：
花生
我的发现
白鹭
我的发现
我的发现
读一读：
对比
回忆一种熟悉的事物，仿照句子，试着用上面相似的方法说一说这种事物。
说一说：
◇小鱼悄悄把头露出水面，吹了个小泡泡。尽管这样机灵，还是难以逃脱翠鸟锐利的双眼，翠鸟像箭一样飞过去，叼起小鱼，飞走了。
◇不少人看过象，都说象是很大的动物。其实还有比象大得多的动物，那就是鲸。
让它荒着怪可惜的，你们那么爱吃花生，就开辟出来种花生吧。
人工智能的出现为人类的生活开辟了一片新天地。
桂花树的样子笨笨的，不像梅树那样有姿态。
大家以全新的姿态迎接新年的到来。
读一读：
我的发现：
让它荒着怪可惜的，你们那么爱吃花生，就开辟出来种花生吧。
人工智能的出现为人类的生活开辟了一片新天地。

我的发现：
桂花树的样子笨笨的，不像梅树那样有姿态。
大家以全新的姿态迎接新年的到来。
让它荒着怪可惜的，你们那么爱吃花生，就开辟出来种花生吧。
人工智能的出现为人类的生活开辟了一片新天地。
桂花树的样子笨笨的，不像梅树那样有姿态。
大家以全新的姿态迎接新年的到来。
读一读：
作业：
1.在自己的作文或日记中，尝试运用对比的方法写事物。
2.课外阅读时，留心对比描写方法的运用，可适当做些摘记。
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部编本语文五年级上册
（形容气候）
温和
（形容性格）
练一练：
（自傲）
骄傲
（自豪）
试一试：
（好处）
便宜
（价格低）
日积月累：
日积月累：
黄鹤楼送孟浩然之广陵
[唐]李白
故人西辞黄鹤楼，
烟花三月下扬州。
孤帆远影碧空尽，
唯见长江天际流。
注释：
⑴故人：老朋友，这里指孟浩然。其年龄比李白大，在诗坛上享有盛名。李白对他很敬佩，彼此感情深厚，因此称之为“故人”。
⑵“辞”是“辞别”。
⑶“下”是“顺江而下” 。
⑷“唯”是“只”。
黄鹤楼送孟浩然之广陵
[唐]李白
故人西辞黄鹤楼，
烟花三月下扬州。
孤帆远影碧空尽，
唯见长江天际流。
日积月累：
歌曲欣赏：《烟花三月》
拓展积累：
别董大
[唐]高适
千里黄云白日曛，
北风吹雁雪纷纷。
莫愁前路无知已，
天下谁人不识君？
送元二使安西
[唐]王维
渭城朝雨浥轻尘，
客舍青青柳色新。
劝君更尽一杯酒，
西出阳关无故人。
淮上与友人别
[唐]郑谷
扬子江头杨柳春，
杨花愁杀渡江人。
数声风笛离亭晚，
君向潇湘我向秦。
作业：
1.平时读写中，关注词语在不同语境中的意思。
2.收集、阅读有关“送别”的诗。