北师大版九年级数学上册第四章:相似三角形 培优讲义(Word版 无答案)

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名称 北师大版九年级数学上册第四章:相似三角形 培优讲义(Word版 无答案)
格式 zip
文件大小 2.2MB
资源类型 教案
版本资源 北师大版
科目 数学
更新时间 2020-11-16 10:23:20

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文档简介

模块一
三垂直模型
如图,,,.(1),则.(2)※.(3)当是中点时,则有.
变形:如图,.(1),则.(2)※.(3)当是中点时,则有.
证明:∵,
∴,又是中点,∴,∴,
即,又,∴.
模块二:三平行模型
如图,已知.(1).(2).
证明:,
,,,

(1)如图1-1,AB//CD,,E为BC上一点,且.若,,,则DE的长为____________.
(2)如图1-2,在正方形ABCD中,E为AB边的中点,G、F分别为AD、BC边上的点,若,,,则点E到GF的距离为____________.
图1-1
图1-2
(1)如图2-1,矩形ABCD中,由8个面积均为1的小正方形组成的L型模板如图放置,则矩形ABCD的周长为____________.
(2)如图2-2,在直角坐标系中,矩形ABCO的边OA在x轴上,边OC在y轴上,点B的坐标为,将矩形沿对角线AC翻折,使得B点落在D点的位置,且AD交y轴于点E,则D点坐标为___________.
图2-1
图2-2
(1)如图3-1,在四边形ABCD中,,,,,P为线段OC上一动点,当时,则___________.
(2)如图3-2,设P是等边的边BC上一点,且,连接AP,作AP的垂直平分线交AB、AC于M、N.则的值为___________.
图3-1
图3-2
如图,在等腰△ABC中,,,点P为BC的中点,用含角的透明三角板,使角的顶点落在点P,将三角板绕P点旋转.
(1)求证:.
(2)设,的面积为S,试用含x的代数式表示S.
如图5-1,和是两个全等的等腰直角三角形,,的顶点E与的斜边BC的中点重合.将绕点E旋转到如图5-2,线段DE与线段AB相交于点P,线段EF与线段CA的延长线相交于点Q.
(1)求证:.
(2)已知,,求P、Q两点间的距离(用含a的代数式表示).
图5-1
图5-2
如图,中,、的角平分线相交于点O,过O引AO的垂线,与边AB,AC分别相交于D、E.求证:.
如图,在矩形ABCD中,E、F分别是BC、AD上的点,AE,BF交于点G,于点H,若,,且,设,的面积为S.求S关于t的函数关系式.
已知:如图,在梯形ABCD中,AB//CD,M是AB的中点,分别连接AC、BD、MD、MC,且AC与MD交于点E,DB与MC交于F.
(1)求证:EF//CD;
(2)若,,求EF的长.
(1)已知:如图1-1,在矩形ABCD中,,,P,Q分别是边BC,CD上的点.若,,则CQ的长为___________.
(2)如图1-2,一个边长分别为3、4、5的直角三角形的一个顶点与正方形的顶点B重合另两个顶点分别在正方形的两条边AD、CD上,那么这个正方形的面积是________.
图1-1
图1-2
在矩形ABCD中,点P在AD上,,,将直角尺的顶点放在P处,直角尺的两边分别交AB,BC于点E、F,连接EF(如图2-1).
(1)当点E与点B重合时,点F恰好与点C重合(如图2-2),求PC的长.
(2)探究:将直尺从图2-2中的位置开始,绕点P顺时针旋转,当点E和点A重合时停止,在这个过程中,请你观察、猜想,并解答:的值是否发生变化?请说明理由.
图2-1
图2-2
如图,M为线段AB的中点,AE与BD交于点C,,且DM交AC于F,ME交BC于G.
(1)求证:.
(2)连接FG,如果,,,求FG的长.
如图,在梯形ABCD中,AD//BC,对角线AC、BD交于点O,点E在AB上,且EO//BC,已知,,求EO的长.
如图所示,在中,,AD平分交BC于点D.求证:.
第6讲
相似三角形(四)
模块一
三垂直模型
例1
例2
例3
例4
例5
例6
模块二
三平行模型
例7
例8




模块一
三垂直模型
演练1
演练2
演练3
模块二
三平行模型
演练4
演练5