(共15张PPT)
3.
3.1
去括号与去分母(一)
解方程:6x-7=4x-1
移
项
合并同类项
系数化为1
情境导入,激趣诱思
6x-4x=-1+7
X=3
2x=6
需要哪几步?
变式1.方程6x
-
7=
4(x-1),该怎样移项呢?
变式2.方程6x
-
7=-4(x
-
1),该怎样移项?
情境导入,激趣诱思
利用乘法分配律计算下列各式:
(1)2(x+8)=
(2)-3(3x+4)=
(3)-7(7y-5)=
2x+16
-9x-12
-49y+35
提出问题,自主学习
去括号,看符号:是“+”号,不变号;
是“―”号,全变号。
1.方程6x
-
7=
4(x-1)你会解了吗?
2.
方程6x
-
7=-4(x
-
1)你会解了吗?
分组学习,合作探究
解:去括号,得
移
项,
得
合并同类项,得
系数化为1,得
例1.解下列方程:
精练精讲,重难突破
3x-7x+2x=3-6-7
移
项
合并同类项
系数化为1
去括号
归纳总结
通过以上解方程的过程,你能总结出解含有括号一元一次方程的一般步骤吗?
例2 一艘船从甲码头到乙码头顺流行驶,用了2小时;从乙码头返回甲码头逆流行驶,用了2.5小时.已知水流的速度是3千米/时,求船在静水中的速度.
分析:题中的等量关系为
这艘船往返的路程相等,即:
顺流速度×顺流时间=逆流速度×逆流时间
顺流速度=船在静水中的速度+水流速度
逆流速度=船在静水中的速度-水流速度
解:设船在静水中的平均速度为x千米/时,则顺流速度为____千米/时,逆流速度为____千米/时.
根据往返路程相等,列方程得
2(x+3)=2.5(x-3)
去括号,得
2x+6=2.5x-7.5
移项,得
-0.5x=-13.5
x=27
答:船在静水中的平均速度为27千米/时.
2x-2.5x=-7.5-6
合并同类项,得
系数化为1,得
(x+3)
(x-3)
自我评价,反馈深化
1.
解下列方程:
(1)2(x+3)=5x
(2)
4x+3(2x-3)=12-(x+4)
(3)2-3(x+1)=1-2(1+0.5x)
(4)
当堂评价,反馈深化
2.某工厂加强节能措施,去年下半年与上半年相比,月平均用电量减少2000度,全年用电15万度,这个工厂去年上半年每月平均用电多少度?
解:上半年每月平均用电x度,
则下半年每月平均用电
x-2000
度,据题意的等量关系为:
上半年用电量+下半年用电量=15万
列方程为:
6x+
6(x-2000)=150000
移
项
合并同类项
系数化为1
1.去括号解一元一次方程的一般步骤是什么?每个步骤的依据是什么?
2你认为解一元一次方程还需注意哪些问题?
去括号
师生共进,反思小结
需要注意的问题是:
(1)如果括号外的因数是负数时,去括号后,原括号内各项的符号要改变;
(2)乘数与括号内多项式相乘时,乘数应乘以括号内的每一项,不要漏乘。
师生共进,反思小结
分层作业:
必做题:习题:P98
第1、2题
选做题:P93
例1还有其他列方程的方法吗?
课后习题,做一做
1.解方程:
2.根据条件列出方程,并求出方程的解:
一个数的2倍与3的和比这个数与7的差大50,这个数是什么?
拓展
练习