2020年人教版九年级物理全一册18.3测量小灯泡的电功率(Word版含答案)

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名称 2020年人教版九年级物理全一册18.3测量小灯泡的电功率(Word版含答案)
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资源类型 教案
版本资源 人教版
科目 物理
更新时间 2020-11-16 08:42:58

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2020年人教版九年级物理全一册18.3测量小灯泡的电功率
测量灯泡的额定功率的实验中,小明所设计的如图所示电路中(R阻值已知),在无电压表的情况下也能测出已知额定电压灯泡的额定功率的是(??

A.??????B.??????C.???????D.?
一灯泡标有“3.8V”字样,额定功率模糊不清,某同学设计了如图甲所示的电路进行测量,电源电压恒为6V,电压表、电流表使用的量程分别为0~3V、0~0.6A,滑动变阻器的规格为“10Ω
1A”,他根据实验数据作出了电压表、电流表示数的U-I图像如图乙所示.则以下判断正确的是(??

A.?小灯泡的额定功率为0.88W????????????????????????????????
B.?滑片向左移时电压表示数变大,小灯泡变亮
C.?变阻器允许连入电路的最大阻值约为8.82Ω??????????
D.?小灯泡正常发光2s内,变阻器产生的电热为3.04J
如图是“测量小灯泡的额定功率”的实验电路图.在这个实验的具体操作中,手和眼睛最合理的分工应该是(  )
A.?手移动变阻器的滑片,眼睛观察变阻器的滑片的位置
B.?手移动变阻器的滑片,眼睛观察小灯泡是否发光
C.?手移动变阻器的滑片,眼睛观察电压表的示数
D.?手移动变阻器的滑片,眼睛观察电流表的示数
某同学利用如图所示电路,测量额定电压为2.5V小灯泡的额定功率,下列说法错误的是(  )
A.?闭合开关前,滑片P应滑到B端
B.?闭合开关后,小灯泡不发光,一定是小灯泡灯丝断了
C.?当电压表示数为2.5V时,测出通过小灯泡的电流,可算出小灯泡的额定功率
D.?实验还可得知,小灯泡的实际功率越大,小灯泡越亮
做伏安法测量小灯泡功率的实验,所测灯泡的额定电压是2.2V.某同学连接的电路如图,当他合上开关时发现:灯不亮,电流表指针也不动,但电压表的指针接近满刻度.他尝试移动滑动变阻器的滑动片P,仍不能改变以上现象.你认为是下列哪种原因( 

A.?灯泡是坏的,或者灯泡与灯座接触不良???????????????
B.?电流表接线柱没有拧紧,接触不良
C.?电路的连接不正确??????????????????????????????????????????????
D.?两节电池的电压太小,电路中电流很微弱
小明同学用“伏安法”测额定电压为2.5V小灯泡的电阻,实验电路如图甲。
(1)请用笔画线代替导线,在图甲完成实物电路连接(要求:滑动变阻器滑片P向右移动,小灯泡变暗);
(2)连接好电路,闭合开关,小明发现电压表有示数,电流表无示数,移动滑片P,两表示数均无变化,则故障为________。小明排除故障后按要求完成实验,并根据实验数据绘制成U-I图象,如图乙,则小灯泡正常发光时的电阻为________Ω;
(3)細心的小明发现实验所得U-I图象不是条直线,其原因是________;
(4)实验结束后,小华同学想利用此实验器材测量额定电压为3.8V小灯泡的额定功率。但此时他发现电压表损坏了,于是用一个已知阻值为R0的定值电阻,利用图丙电路,也测出了小灯泡的额定功率。请完成下列实验步骤:
①闭合开关S、S1

断开开关S2

移动滑片,使电流表示数为________;
②闭合开关S、S2

断开开关S1

保持滑片位置不变,读出电流表示数为I;
③灯泡的额定功率P额=________(用已知量和测量量表示)。
在“测量小灯泡额定功率”的实验中,器材有:电源(电压恒为3V)、开关、电压表和电流表各一只、额定电压为2.5V的灯泡、滑动变阻器(20Ω、1A)、导线若干。
(1)以画线代替导线,将图甲中的实物图连接完整。(要求:滑片向左移动时小灯泡变亮)
(2)闭合开关前,发现电流表的指针如图乙所示,其原因是________;
(3)问题解决后,第一小组的同学通过改变滑动变阻器的阻值,得到了小灯泡的电流随其两端电压变化的图像,如图丙所示,则小灯泡的额定功率为________W;
(4)第一小组的同学在实验中还发现,电压表与电流表示数的比值变大,原因是________;
(5)第二小组的同学在准备进行实验时,发现电压表坏了,他们找到了一个阻值为10Ω的定值电阻R0,
设计了如图丁所示的电路,也顺利的完成了实验:
①先闭合开关S、S1,断开S2,调节滑动变阻器,使电流表的示数为I1,
则I1=________A;
②保持滑片P的位置不变,闭合开关S、S2,断开S1,读出电流表的示数为I2,则小灯泡的额定功率P额=________。(用U额、I1、I2表示)
小杰利用图甲的电路测量小灯泡的电功率,小灯泡的额定电压为2.5V;
(1)连接电路时,应该保持开关________(选填“闭合”或“断开”)。滑动变阻器的滑片置于________(选填“A”或“B”)端;
(2)闭合开关,调节滑动变阻器,使小灯泡两端电压为2.5V,此时电流表示数如图乙。则小灯泡中的电流为________
A,小灯泡的额定功率为________W;
(3)调节滑动变阻器,记录多组电压、电流数据,计算小灯泡对应功率,完成实验;
图丙是小杰作出的小灯泡I﹣U图象。老师鼓励他结合图甲思考以下问题:
①在滑动变阻器滑片向A端移动过程中,电流表示数________,小灯泡的电阻________(以上两空选填“变大”、“变小”或“不变”):小灯泡的电阻与其温度________(选续“有”或“无”)关:当温度为0℃时,小灯泡的电阻_______(选填“小于”“等于”或“大于”)零;
②关于小灯泡的功率P与通过其电流的平方I2的关系。如图所示的图象中最合理的是_
_______。
如图甲所示是某实验小组“测量小灯泡的电功率”的实验电路,电源电压恒为6V,小灯泡的额定电压为3.8V(电阻约为10Ω)。
(1)连接电路时,开关应处于________状态;闭合开关前,滑动变阻器滑片应置于________(选填“A”或“B”)端;
(2)当电压表的示数为3.8V时,电流表的示数如图乙所示,小灯泡的额定功率为________W,在继续调节滑动变阻器进行测量的过程中,小灯泡突然熄灭,若电流表示数变为0,电压表示数接近6V,则故障可能是小灯泡________(选填“短路”或“断路”);
(3)完成测量后,同学们找来几个不同阻值的定值电阻替换小灯泡,探究电流与电阻的关系。接10Ω电阻时,电流表的示数为0.2A;换接20Ω的电阻后,闭合开关,应将滑动变阻器的滑片向________(选填“A”或“B”)端移动,使电压表的示数为________V,读出电流表的示数;继续换接余下的电阻进行实验即可得出结论。
在测定小灯泡的电功率实验中,小明设计了如图甲所示的电路,其中小灯泡的额定电压为2.5V,电源由两节新干电池串联组成。
检查仪器时,发现电流表指针位置如图乙所示,则应对电流表进行________;
(2)闭合开关之前应将变阻器的滑片置于________(选填“A”或“B”)端;闭合开关,移动变阻器滑片,当电压表的示数如图丙所示时,小灯泡两端的电压为________V,如要使电路中电流变大,应将变阻器的滑片向________端滑动(选填“A”或“B”);
(3)实验时,观察小灯泡在三种电压下的发光情况,实验现象和数据如下表所示。
由如表可知:①小灯泡的额定功率为________W;
②在不同电压下,小灯泡的电阻不相同,原因是灯丝电阻受到________的影响。
③在电压表示数为2.8V时,小灯泡发出很亮的光,过一会后小灯泡烧坏了,此时电压表的示数为________V;
④小灯泡的亮度是由实际功率决定的,若将标有220V
40W灯泡L1和标有220V
60W灯泡L2串联后接到庭照明电路中,灯泡________更亮。
答案部分
1.【答案】C
2.【答案】C
3.【答案】
C
4.【答案】
B
5.【答案】
A
6.【答案】
(1)(①②两种接法均可)
(2)小灯泡断路(或小灯泡烧坏了小灯泡接触不良
小灯泡灯丝断了均可);10
(3)灯丝电阻随温度的升高而增大(或灯丝电阻是变化的
灯丝电阻受温度影响均可)
(4);
7.【答案】
(1)
(2)没有将电流表的指针调零(电流表的指针没有调零)
(3)0.5
(4)灯丝电阻随着温度的升高而增大
(5)0.25;U额(I2-I1)
8.【答案】
(1)断开;B
(2)0.24;0.6
(3)变大;变大;有;大于;D
9.【答案】
(1)断开;B
(2)1.14;断路
(3)B;2
10.【答案】
(1)调零
(2)B;2;A
(3)0.8;温度;3;L1
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