统编版语文三年级上册语文园地八课件(2课时,40张PPT)

文档属性

名称 统编版语文三年级上册语文园地八课件(2课时,40张PPT)
格式 pptx
文件大小 20.9MB
资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2020-11-16 23:12:47

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文档简介

2020年秋人教部编版语文精品课件

三年级上册
第1课时





三年级语文上册
第一课时
“我的收获”
司马光 白求恩
掌声
默读
默读是读的一种重要方式,是提高阅读能力的重要方法。那么,同学们在平时是怎样默读的呢?
默读的时候不要发出声音,也尽量不要用手指着读,否则会影响阅读速度。
我默读时,会随时把不认识的字、不理解的词语画出来,读完后再想办法弄清楚它们意思。

交流平台
默读时,带着问题边读边思考,能帮助我理解内容。没读懂的地方我会标记出来,联系上下文进一步思考,或者向别人请教。

交流指导
默读就是不出声地在心里读。默读时需要:
1.不发出声音,不指读。
2.带着问题边读边思考。
3.在不懂的地方做上记号,反复读几遍。
默读速度快,不互相影响,便于集中思考、理解读物的内容。
默读应用范围十分广泛,读书报,查资料,看通知、布告、信件等,都要用到默读。
默读的好处和适用范围

演练台

关于默读,下面做法不正确的是( )
A.为了加快默读速度,不太理解的地方可以暂时跳过。
B.遇到不认识的字,不理解的词语,要及时查字典解决。
C.我在默读前,总要看课后习题,找两个感兴趣的问题,再带着问题去默读,边读边思考,有时还在相关的地方做上记号。
B
谜语:
上边毛,下边毛,中间一颗黑葡萄。
(眼睛)
“目”
你认识这些和“目”有关的字吗?
我发现:“睁、眨、瞪、瞅、瞧”都有“看”的意思。

识字加油站
斜着眼看

“目”字旁表义,字的另外一半表音。
眨 眼
zhǎ
眼 眶
kuànɡ
目瞪口呆
耳闻目睹
怒目圆睁

dènɡ
这五个词语都与眼睛有关。
周末,哥哥和妹妹在家玩躲猫猫的游戏。只听啪的一声,妹妹不小心把妈妈最喜欢的花瓶打碎了,哥哥( )这一切,惊得( ),不知怎么办才好。这时,妈妈回来了,看到满地的碎片,顿时( )。
耳闻目睹
目瞪口呆
怒目圆睁

选词填空
刘谦叔叔开始表演魔术了,我( )地盯着他手中的茶壶,一下也不敢开小差。那神奇的茶壶里一会倒出了红酒,一会儿倒出了奶茶,最后还倒出了豆浆,真让我们( )。如果不是( )这一切,我是绝不会相信的。
目不转睛
目瞪口呆
耳闻目睹

选词填空
拓展
你还知道哪些含有“目”字部的汉字和词语?能试着根据对偏旁的理解来说说它们的意思吗?
带“目”的字:
盲 眯 盼 眨 瞄 瞟 瞥
含有“目”的词:
耳闻目染 一叶障目 侧目而视 目不转睛 令人瞩目 众目睽睽
光彩夺目 刮目相看 头昏目眩举目远望 拭目以待
1. 抄写有关“目”的词语:
睁 眨 瞪 瞅 瞧 眨眼 眼眶
怒目圆睁 目瞪口呆 耳闻目睹
2.积累并摘抄里有关“目”的词语。

课后作业
第2课时





三年级语文上册
第二课时
陆续 连续 继续
①陆续:一个一个地。表示前后相继,时断时续;
例句:下课了,同学们陆续走出了教室。
②连续: 一个接一个,不间断;
例句:我连续两年考了班级第一名。
③继续:完成一件事,中途停下来,之后又从这里
开始。
例句:爸爸今天得继续做昨天没有完成的工作。

词句段运用
读读想想,下面几个句子中加点的词语可以互相调换吗?选择一个词语写一句话。
◇我军的伤员陆续从火线上抬下来。
◇白求恩大夫在手术台旁,连续工作了六十九个小时。
◇白求恩低下头,继续给伤员做手术。

词句段运用
老师指导:
◇我军的伤员陆续从火线上抬下来。

此句中并不是所有伤员一个接一个的,而
是有先有后,可能中间间隔时间还会有长有短,
所以用“陆续”更合适。
老师指导:
◇白求恩大夫在手术台旁,连续工作了六
十九个小时。

因为白求恩在手术台上一直工作了六十九
个小时没有休息,所以只能用“连续”,换成别
的词语意思就不准确了。
老师指导:
◇白求恩低下头,继续给伤员做手术。

白求恩可能因为别的事暂停了做手术的工作,但他现在低下头,又开给伤员做手术,之前的动作没有停止,所以要用“继续”。
我( )三年去了爷爷奶奶家过暑假。
电影散场了,观众( )离开了电影院。
过了一会儿,他们( )往前走。
陆续
继续
连续

选词填空
陆续:放学了,同学们陆续离开了教室。
连续:我们班连续三个学期被评为“文
明班集体。”
继续:妈妈接完电话,又继续做饭去了。
我会写句子:
快过节了,妈妈准备去超市买下面的东西,请你帮她整理一份购物清单。
鲫鱼 速冻饺子 馒头 橙子 毛毯
牙刷 菜板 饼干 充电器 枕头
垃圾桶 棉拖鞋 沐浴液 衣架
mán
zhěn


分类列出要买的东西,购物时既方便又不会遗漏。
老师指导:分类时可按物品在超市里的不同区域来划分,这样在购物时可一次性将同一区域的物品买完,省时又方便。
参考答案:
生鲜:鲫鱼、橙子;
冷冻冷藏食品:速冻饺子、馒头;
休闲食品:饼干;洗涤品:牙刷、沐浴液;
床上用品:毛毯、枕头;
家用杂货:菜板、充电器、垃圾桶、衣架;
鞋类:棉拖鞋。



不迁怒,不贰(èr)过。 ——《论语》
爱人若(ruò)爱其身。 ——《墨子》
仁(rén)者爱人,有礼者敬人。——《孟子》
与人善言,暖于布帛(bó);伤人以言,深于矛(máo)戟(jǐ)。 ——《荀子》

日积月累
不迁怒,不贰(èr)过。 ——《论语》
译文:不把自己的怒气转移到别人的身上,不重复犯同样的过错。
爱人若(ruò)爱其身。 ——《墨子》
译文:爱别人就像爱自己一样。

日积月累
仁(rén)者爱人,有礼者敬人。——《孟子》
译文:有仁爱之心的人会爱别人,懂得礼让的人会尊敬别人。
与人善言,暖于布帛(bó);伤人以言,深于矛(máo)戟(jǐ)。 ——《荀子》
译文:赠人美好的言辞,比布帛还要温暖;出言伤人,比矛戟伤人还要严重。
不迁怒,不贰(èr)过。 ——《论语》
爱人若(ruò)爱其身。 ——《墨子》
仁(rén)者爱人,有礼者敬人。——《孟子》
与人善言,暖于布帛(bó);伤人以言,深于矛(máo)戟(jǐ)。 ——《荀子》

日积月累
仁爱
爱人
不迁怒
有礼者敬人
与人善言 伤人以言
不迁怒,不贰过
仁者爱人,有礼者敬人
老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。
——《孟子·梁惠王上》
每有患急,先人后己。
——《三国志·蜀志》
君子贵人贱己,先人而后己。
——《礼记·访记》

我的拓展
1.背诵并默写有关“仁爱”的四句名言。
2.积累并摘抄有关“仁爱”的名言。
课后作业