配方法学案(二)

汨罗市李家塅中学九年级上数学科学案
设计：邵 果 审核：_______时间:____年 ___月 ___日 班级_____姓名_______
课 题 配方法(二) 第_____课时
教学目标 1、理解用配方法解一元二次方程的基本步骤。2、会用配方法解二次项系数为1的一元二次方程。3、进一步体会化归的思想方法。
教学重点 会用配方法解一元二次方程．
教学难点 使一元二次方程中含未知数的项在一个完全平方式里。
教 学 过 程
学 生 活 动 教师活动
一、引1、、用配方法解二次项系数为1的一元二次方程的基本步骤是什么 2、用配方法解方程x2+x-1=03、练习后再完成课本P13的“做一做”．二、探1、自主探究教材P13-152、探究：我们已经会用配方法解二次项系数为1的一元二次方程，而对于二次项系数不为1的一元二次方程能不能用配方法解 解方程：2x2-4x-6=03、思考：解方程2x2-4x-6=0的方法：对于二次项系数不为1的一元二次方程，可将方程两边同除以________________，把二次项系数化为________，然后按上一节课所学的方法来解。让学生进一步体会化归的思想。4、尝试解方程3x2+9x+=0三、结1、用配方法解一元二次方程的基本步骤是什么 2、归纳解一元二次方程的算法。四、用1将下列方程配成（x+a）2=b的形式(1) 4x2+4x+1=0； (2) x2-2x-5=0； 2、课本P．15，练习。布置作业习题1.2中A组第3题的(4)，选做B组第2，3题。
板 书 设 计 教 学 反 思