闽教版（2020）信息技术三上 第4课 鼠标操作有方法 教案

第 4 课 鼠标操作有方法
教学目标
1. 认识鼠标
2. 掌握鼠标的基本操作方法
3. 练习鼠标的移动、单击、双击、右击和拖动等操作
教学重难点
重点：鼠标的各种操作
教 学 过 程
一、谈话引入
1、猜谜：老鼠桌上卧，见猫也不躲。身藏金钥匙，能开千把锁。
谜底：老师 mouse
出示老鼠和鼠标的幻灯片
二、开阔视野
了解鼠标由来及其发明者：美 道格拉斯.恩格尔巴特
了解鼠标的基本类型：早期鼠标、常见鼠标、无线鼠标，3D 鼠标和光电鼠标等，了解 3D 鼠标和光电鼠标的用途。
三、活动主题：学会鼠标的操作
1、了解鼠标的组成：左键、右键、滚轮
2、掌握鼠标的正确握法
3、鼠标操作练习
移动鼠标观察指针
单击鼠标观察指针和图标变化
双击鼠标观察指针和图标变化
右击鼠标观察指针和图标变化
用鼠标拖动图标操作试试看
四、创新活动
操作鼠标滚轮
1.鼠标滚轮的使用，按 CTRL+滚轮，观察窗口的变化
2.打开窗口，直接按鼠标滚轮，观察页面的变换，说一说如何才能让页面向上翻滚，如何才能让页面向下翻滚。
五、活动评价
1.认识鼠标
2.学会鼠标的移动、单击、双击、右击、拖动的操作
【板书设计】
第四课 鼠标操作有方法
认识鼠标
操作鼠标
【教学反思】