2020年秋西师大版数学二年级上册第三单元表内乘法(二)测试卷(含答案)

文档属性

名称 2020年秋西师大版数学二年级上册第三单元表内乘法(二)测试卷(含答案)
格式 zip
文件大小 560.2KB
资源类型 教案
版本资源 西师大版
科目 数学
更新时间 2020-11-16 14:00:04

文档简介

20秋西师大版数学二年级上册第三单元表内乘法(二)拔高题
【例1】有一篮橘子,比40个多,比50少,分给一组小朋友。小朋友的人数和每人分到橘子的个数正好同样多。这篮橘子有多少个?
思路分析:由题意知,有一篮橘子,比40个多,比50少,分给一组小朋友。小朋友的人数和每人分到橘子的个数正好同样多,就想哪两个相同的乘数的积在40和50之间,只有“七七四十九”,符合题意,说明有7个小朋友,每个小朋友分到7个橘子。
解答:7×7=49(个)
答:这篮橘子有49个。
【例2】它们分别代表几?
思路分析:解决这类问题时,先根据乘法算式的得数想出相应的乘法口诀,根据乘法口诀以及减法算式两个乘数的关系,推算出每种图形分别代表几。如:
第一组:△×○=24,想得数是24的乘法口诀,即“四六二十四”、“三八二十四”,在口诀“四六二十四”中,乘数分别是4和6,6-4=2,与○-△=5不符,舍去;在口诀“三八二十四”中,乘数分别是8和3,8-3=5,与○-△=5相符,所以△=8,○=3。
第二组:☆×□=56,想得数是56的乘法口诀,即“七八五十六”,乘数分别是7和8,8-7=1,与☆-□=1相符,所以☆=8,□=7。
解答:8
3
8
7
【例3】一根绳子对折三次后,每段长9分米,这根绳子有多长?
思路分析:我们先折一折。如下图所示,图一表示对折一次后一根绳子变成了两段,图二表示再对折一次(对折两次)后变成了四段,图三表示再对折一次(对折三次)后变成了八段。
题中要求这根绳子一共有多长,就是求对折三次后的八段共有多长,由题干已知对折三次后每段长9分米,所以将这八段绳子的长度加起来就是这根绳子的总长度,用加法或乘法计算,列乘法算式为9×8,计算时可以列竖式计算。
解答:9×8=72(分米)
答:这根绳子长72分米。
【例4】明明在做一道乘法算式时,把其中一个乘数2看成了5,结果积是35。正确的积是多少?
思路分析:要求正确的积是多少,需要知道正确的两个乘数分别是多少。由题意可知,其中的一个乘数是2,另一个乘数可根据“错误”的结果求出,即由(  )×5=35,可以推算出(  )里应该填7,也就是另一个乘数是7,正确的积是2×7=14或7×2=14。
解答:
(7)×5=35
 2×7=14或7×2=14
【例5】找规律填数。
思路分析:要仔细分析给出的已知数据,从已知数据中找出隐含的规律。通过观察前两组数据可以发现,2×4=8,8×7=56;3×2=6,6×5=30;也就是上面三个数的乘积正好等于下面三角形里面的数。根据发现的规律,算出后面应填的数,即2×3=6,6×7=42;1×8=8,8×6=48。
解答:42 
48
【例6】实验小学六年级的同学排成长方形的队伍举行军训会演,无论是从前往后数,还是从后往前数,红红都排第3;她的左边有2人,右边有3人。这支长方形队伍共有多少人?
思路分析:在这支长方形队伍中,无论是从前往后数,还是从后往前数,
红红都排第3,就是说每一竖行都是5人。她左边有2人,右边有3人,就是说每一横行都是6人,如右图:
解答:3+3-1=5(排) 2+3+1=6(人)
5×6=30(人)或6×5=30(人)
口答:这支长方形队伍共有30人。
【例7】明明有8张卡片,文文的张数比明明的2倍多3张。文文有多少张卡片?
思路分析:由题意知,文文的张数比明明的2倍多3张,可以把明明的8张看作1份数,文文的张数是这样的2份还多3张,根据题意画出线段图。
从图中可以看出,要求文文的张数,就是求比2个8多3的数是多少,列乘加算式解答,列式为2×8+3=19(张)或8×2+3=19(张)。
解答:2×8+3=19(张)或8×2+3=19(张)
口答:文文有19张卡片。20秋西师大版数学二年级上册第三单元表内乘法(二)测试卷
一、填空题。
1.在里填数。
9×=36       8×=48       ×7=56
4×=24       5×=45       ×8=24
6×=30       7×=49       ×8=16
2.看图填空。
图案个数(个)
1
2
3
4
5
6
7
拼板块数(块)
3.在里填上“>”“<”或“=”。
9×23×6     1+2+31×2×3     5×945
9×68×7     
4×63×8     
5×842
4.在括号里填上合适的数。
(1)5个8比6个8少(  ),比3个8多(  )。
(2)6个9比5个9多(  ),比7个9少(  )。
(3)5个7比7个7少(  ),比2个7多(  )。
(4)2014年1月第一个星期一是6号,第二个星期一是(  )号,20号是第(  )个星期一,26号是星期(  )。
(5)
5+6+7+8+9=(  )×(  )  7+7+8+7+6=(  )×(  )
二、直接写出得数。
4×8+8=   8×1+8=   8×6+8=   5×9=   6×7=
4×9= 
56+8=
6×7-7= 
5×9+5= 
90-70= 
三、请你把花插到相应的花瓶里,连一连。
四、看图列式。
1.
×=
2.每只小兔吃7个,三只小兔吃多少个?
×=  ×=
3.
×=  ×=
4.买5个要多少钱?
  ×=(角)
5.一共有多少个杯子?
  ×=(个)
五、解决问题。
1.停车场有8辆卡车,7个这样的停车场有多少辆卡车?
2.元旦要到了,二(1)班的小朋友在花园帮老师摆花,他们按要求摆了4行,每行摆9盆,一共摆了多少盆花?
3.7个小矮人决定到大街上去做好事。
4.一把椅子有3条腿,有25个椅子腿,10个椅子面。工人师傅想做8把椅子,够吗?
5.坐过山车和动力火车的各有多少人?
6.小朋友围成一个正方形做游戏,每边站5人,最少有几人?
参考答案
一、1.
4 6 8 6 9 3 5 7 2
2.
7 14 21 28 35 42 49
3.
= = = < = <
4.
(1)8 16 (2)9 9 (3)14 21
(4)13 三 日 (5)7×5 7×5
二、40 16 56 45 42 36 64 35 50 20
三、略
四、1.
5×5=25
2.
7×3=21 3×7=21
3.
2×9=18 9×2=18
4.
5×8=40
5.
4×8=32
五、1.
7×8=56(辆)
2.
9×4=36(盆)
3.
7×7=49(件)
4.
8<10 8×3=24<25 够
5.
过山车:2×6=12(人)
动力火车:3×4=12(人)
6.
5-1=4(人) 4×4=16(人)