11 浮力 复习课件（12张PPT）

第三单元 常见的力
第11课：浮力
苏教版四年级上册科学
考点1：为什么物体会浮在水面上呢？
答：浸入水中的物体会受到水竖直向上托举的力，这种力叫做浮力。正因为有浮力，物体才能漂浮在水面。
究竟是什么因素影响了物体的沉浮状态？
答：一、与物体的重量有关。体积相同，重量不同的物体，沉浮状态是不一样的，重量大的物体容易沉下去，重量轻的物体容易浮上来。
二、与物体的体积有关，质量相同，体积不同的物体，沉浮状态不一样，体积越大，越容易浮在水面，体积越小，越容易沉入水里。
体积相同，质量不同的物体沉浮状态是不一样的，通常来说，质量大的物体容易下沉，质量小的物体容易上浮。
考点二：实验
研究问题
质量相同、体积不同的物体的沉浮状态一样吗？
实验材料
空心塑料球、橡皮泥、天平、一盆水
实验方法
1：给3个大小不一的空心塑料球分别贴上标签1、2、3。
3：把3个塑料球放入水中，观察它们的沉浮状态。
2：在空心塑料球里装上橡皮泥，用天平称一称，确保装入橡皮泥后，3个塑料球的质量相等。
考点3：结 论
质量相同，体积不同的物体，沉浮状态也不一样，通常来说，质量相同，体积大的物体容易上浮，体积小的物体容易下沉。
考点4：想一想用什么方法可以让一张A4纸在水中承载更多的硬币。
答：方法一：将白纸折成一张纸船的形状，可以承载更多的硬币。
方法二：将白纸折叠成长方体的形状，把接触水面的面积折得更大一些，这样白纸受到的浮力更大，就可以承载更多的硬币。
考点5：结 论
不管将白纸折叠成什么样的形状，只要把白纸接触水面的面积折得更大一些，这样白纸受到的浮力更大，就可以承载更多的硬币。
考点6：《曹冲称象》这个故事，运用的是水的浮力的原理。
答： 《曹冲称象》这个故事中，曹冲灵活的运用了浮力的原理。在其他条件都不改变的情况下，质量相同的物体，所受到的浮力是一样的。大象的重量和船上石头的重量是一样的。大象又高又大，不可以用秤称量，不过石头是一块一块的，可以称出它们的重量。
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