4 哺乳类 复习课件（11张PPT）

第一单元 动物大家族
第4课：哺乳类
苏教版四年级上册科学
考点1：想一想，哺乳动物动物有什么共同特点？
答：他们身体有毛，用肺呼吸。
由大动物直接生小动物，这种繁殖方式叫胎生。
这些动物小时候吃妈妈的奶长大，他们有牙齿。
身上有毛、胎生、吃妈妈的奶长大，是这类动物所具有的共同特征，我们把这类动物叫做_________。
哺乳动物
考点2：你还知道哪些动物和它们一样，也是属于哺乳动物？ j
人类、小狗、蝙蝠、狼、老鼠、猴子、斑马、狮子、刺猬、兔子、熊猫、北极熊等。
考点3：哺乳动物是一类______脊椎动物，当环境温度发生变化时，他们的体温始终保持相对稳定。
考点4：什么是恒温？
答：所谓恒温，就是外界的温度不管发生什么变化，温度变高或者温度变低，这些恒温哺乳动物的体温，始终是相对稳定的。
恒温
考点4：既然哺乳动物的体温是相对稳定的，那么作为哺乳动物，北极熊是怎样保持体温的呢？
考点1：北极熊体表有厚厚的毛。
考点2：北极熊身体有厚厚的脂肪。
体验脂肪的作用
一块动物油脂、一杯冰水
实验
材料
实验
方法
把一块动物油脂绑在一只手的食指上，然后将两只手的食指同时浸入一杯冰水中，体验两根食指的不同感觉。
考点5：实验
说一说为什么会有这样不同的感觉。
实验结论
脂肪具有
保温作用
答：两根手指同时进入冰水中的不同感受，一根手指有了脂肪的保护，没有寒冷的感觉，而另一根手指没有脂肪的保护，因此感觉非常寒冷。
考点6：研究哺乳动物
哺乳动物身体有毛，是胎生的，小时候吃妈妈的奶长大，他们有牙齿，用肺呼吸。
恒温的，哺乳动物的体温始终保持相对稳定。
起到御寒保暖的作用。
保温作用。
考点7：写出下面动物的运动方式,以及有相同运动方式的哺乳动物名称。
奔跑
飞行
蹦跳
游动
羚羊、狮子、角马
鼯鼠、鼯猴
跳羚、红袋鼠、岩羊
海狮、海象、海豹、河马、水獭、海狸、鸭嘴兽
谢谢
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