Unit 3 Are you Kitty Listen and say 导学案

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牛津深圳版小学英语三年级上册
Module 1 Getting to know you
Unit 3 Are you Kitty?
Listen and say 导学案
模块 Module 1
Getting to know you 单元 Unit 3 Are you Kitty? 年级 3
学习目标 一、语言技能
1、能够在图片和老师的引导下，读懂课文内容。
2、能够在情境中运用句型：Are you ______? Yes, I am. No, I’m not.
二、语言知识
1、能够知道英语中“确定是否某人”的表达形式。
三、情感态度
1、积极参与各种课堂学习活动。
2、在各项活动中能与其他同学积极配合和合作。
3、遇到困难时能大胆求助。
四、学习策略
1、在课堂交流中，注意倾听，积极思考。
2、积极运用所学英语进行表达和交流。
五、文化意识
1、在学习和日常交际中，能初步注意到中外语言文化的异同。
学习重难点 1、能够在图片和老师的引导下，读懂课文内容。
2、能够在情境中运用句型：Are you ______? Yes, I am. No, I’m not.（难点）
学法指导 跟读模仿 观察法 小组合作 练习法
课前准备 课本和文具
【新知预习】 1、听录音，跟读课本P10的课文内容。（5遍）
2、根据图片，猜测课本P10的句子的意思。
【课堂探究】 1、Let’s sing
看视频，唱歌曲。
2、Look and say
看图片，说单词，复习词汇：Alice, Joe, Kitty, Miss Fang。
3、Watch and learn
看视频，初步学习课文内容。
4、Watch and repeat
看视频，跟读句子。
5、Let’s read
打开课本P6，全班同学共同朗读课文内容。
6、Read and find
朗读句子，观察句子，说说自己的发现。
7、Look, ask and answer
看图片，使用句型，自问自答。
【展示交流】 1、Time for exercise
朗读题目，选择正确的答案，选择完毕，师生共同校对答案。
2、Let’s play
五人一组，玩捉迷藏。
【当堂检测】
一、情境选择。
（ ）1．你想确定对方是不是凯蒂，你应该问：_______
A．Are you Kitty?
B．Are you Alice?
（ ）2．你想说“是的，我是。”，你应该说：_______
A．Yes, I am.
B．No, I’m not.
（ ）3．你想说“不，我不是。”，你应该说：_______
A．Yes, I am.
B．No, I’m not.
二、读句子，翻译中文，填字母编号。
（ ）1．Are you Kitty?
A．不，我不是。
（ ）2．Yes, I am.
B．是的，我是。
（ ）3．No, I’m not.
C．我是爱丽丝。
（ ）4．Are you Miss Fang?
D．你是凯蒂吗？
（ ）5．I’m Alice.
E．您是方老师吗？
三、读句子，选答语，填字母编号。
（ ）1．Are you Kitty?
A．I’m fine. Thank you.
（ ）2．How are you?
B．Yes, I am.
参考答案：
一、情境选择。
1-3．A A B
二、读句子，翻译中文，填字母编号。
1-5．D B A E C
三、读句子，选答语，填字母编号。
1-3．B A

课
后
反
思

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