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第7课时 多些、少些
【教学内容】
教科书第43页的例6及“做一做”，练习九的第4题。
【教学目标】
1.通过整体观察使学生在具体的情境中感知100以内数的多少，发展学生的数感。
2.会用“多一些、少一些、多得多、少得多”描述数与数之间的大小关系。
3.培养学生的观察能力和估测能力。
【教学重点】
感知100以内数的多少，会用“多一些、少一些、多得多、少得多”等数学用语描述数与数之间的大小关系。
【教学难点】
理解“多一些、少一些、多得多、少得多”的相对性，并能用正确的语言进行描述。
【教学过程】
一、联系旧知
1.按顺序写数。
2. 62后面连续的五个数是（ ），62后面第五个数是（ ）。
3.按从小到大的顺序把下列各数排列起来。
35877082156二、探究新知
投影出示例6。
1.下面我们一起来看看，三种颜色的球中，哪种球最多，哪种球最少？
2.学生汇报：红球最多，有58个，黄球最少，只有10个。
3.那红球跟黄球相比，结果怎样？黄球跟蓝球相比呢？
4.学生自由表达自己的想法，说出红球比黄球要多，黄球比蓝球要少。教师提问“多多少”“又少多少”，学生思考后得出“红球比黄球多得多，黄球比蓝球只少一点”。
5.“多得多”一词用得非常好，“只少一点”我们习惯说“少一些”。
谁再说说？（指名几位学生说）谁能反过来说说？
6.同桌互相说说。
教师小结：上节课我们学习了大于号、小于号、等于号比较数的大小，这节课我们学习了用“多得多、少得多、多一些、少一些”这些数学用语来比较两个数的大小，你们学会了吗？下面考考你。
三、巩固练习
1.小娟有37张邮票。（投影片出示）小明的邮票数比小娟多得多，小红的邮票数比小娟少一些。
本题可让学生独立完成，再集中交流。
（1）小明可能有几张邮票？（画“√”）（2）小红可能有几张邮票？（画“○”）
2.请你说一些“多一些、少一些”的例子，好吗？
四、实际应用
1.接下来我们去水果店走一走（出示第43页“做一做”），你都看到了什么？学生分组，每人说一句话，学生先独立完成，再交流订正。
2.同学们说得真好，小青蛙要来考考我们，我们一起去看看吧！出示第45页第4题，请你猜猜青蛙可能吃了多少只害虫。
3.今天同学们都学会了用一句话表示两个数的大小关系。想一想，你能用语言描述出我们身边出现的两个数之间的大小关系吗？
五、课堂小结
今天这节课你们有哪些收获呢？
【板书设计】
多些、少些
多一些少一些多得多少得多
【教学反思】这部分的教学内容是在学生认识了100以内的数并会比较数的大小的基础上安排的。通过教学，使学生会使用“多一些”“少一些”、“多得多”、“少得多”数学用语描述两个100以内数的大小关系，进一步培养数感。针对教学目标，教学时应该把本节课的教学重点落实在以下几个方面：1.着力于学生的语言发展，能用完整的语言，准确地描述“多一些、少一些”、“多得多”、“少得多”数量关系，以表示两个数之间的关系。2.密切联系学生的生活实际进行教学，让学生充分体会生活中的数学。3.采用欢快轻松的教学方式，避免单调的模仿和枯燥的说教。在授课过程中可以从不同层次的练习设计及不同的提问方式，从各种角度观察学生的学习效果。
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数学人教版一年级下册
第7课时 多些、少些
第4单元 100以内数的认识
学习目标
1.进一步感知100以内数的多少,会用“多一些”“少一些”“多得多”“少得多”描述数之间的大小关系。
2.培养学生的观察能力、概括能力。
3.使学生感受数学无处不在。
情境导入
比一比，三种颜色的球中，谁多谁少？
例6
红球比蓝球多得多。
黄球比蓝球少一些。
红球和黄球比呢？
探究新知
探究新知
红球比蓝球多得多。
58＞15
黄球比蓝球少一些。
10＜15
红球比黄球多很多。
58＞10
小结： 在具体情境中比较两个数的多少时，如果两个数比较接近，相差较少，就可以说大数比小数“多一些”或小数比大数“少一些”；如果两数相差较多，就可以说大数比小数“多得多”或小数比大数“少得多”。
探究新知
做一做
用“多一些、少一些、多很多、少很多”说一说。
基础练习
我的邮票数比小娟少一些。
我的邮票数比小娟多得多。
1.小明可能有几张邮票？（画“√”）
2.小红可能有几张邮票？（画“○”）
√
○
小红
小明
小娟有37张邮票。
拓展练习
猜一猜，选一选。
12岁， 比 小一些， 可能是_____.
①13岁
②10岁
③2岁
√
谢 谢 观 看！
谢谢
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第5课时 多些、少些
1.我会选。
（1）比53少一些的数是（ ）。
①55 ②30 ③49
（2）（ ）比65多得多。
①100 ②68 ③70
（3）一个数比72少得多，这个数可能是（ ）。
①10 ②65 ③71
2.在合适的答案下面画“”。
苹果有60个。 梨的个数比苹果少一些。
梨可能有多少个？
18 56 68
3.小涛可能拍了多少下？画“”小珍可能拍了多少下？画“”。
小云：“我拍了40下”。
小涛：“我拍的比小云多得多”。
小珍：“我拍的比小云少一些”。
4 35 82 43
参考答案：
1.（1）③（2）①（3）①
2.56
3.小涛：82 小珍：35
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