四年级上册数学一课一练万以上数的读法浙教版（含答案）

四年级上册数学一课一练-5.26万以上数的读法
一、单选题
1.下面各数，读数时只读两个零的是（??? ）。
A.?803070???????????????????????????B.?8003700???????????????????????????C.?8030700???????????????????????????D.?80307000
2.? 436000000读作（??? ）
A.?? 四十三亿六千万??????????????B.?四千三百六十万??????????????C.?四亿三千六百万??????????????D.?四百三十六万
3.在5和8之间添（? ）个0，这个数才能成为五千万零八．
A.?4???????????????????????????????????????????B.?5???????????????????????????????????????????C.?6???????????????????????????????????????????D.?7
4.一个两位数，十位上的数字是7，个位上的数字5，这个数是（?????? ）。
A.?75?????????????????????????????????????????B.?57?????????????????????????????????????????C.?70?????????????????????????????????????????D.?5
5.下面各数，读数时只读一个零的是（? ）
A.?803070??????????????????????????????????B.?8030700??????????????????????????????????C.?8003700
二、判断题
6.五千八百万零九十写作：5800095。?
7.69后面的一个数是68 （??? ）
8.十位是1，个位是7，这个数是97。
9.30500790读作：三千零五十万七百九十．
三、填空题
10.口算
56＝50＋________?????78＝________＋8
69＝________＋________??????42＝________＋________
27＝________＋________??????55＝________＋________
11.?二百四十万 写作________。
12.地球的演变——你能把它读出来吗？
地球形成大约在4600000000年前，由于环境极端恶劣，没有生命．
（1）
4600000000年
读：________
（2）4000000000年
读：________
（3）3000000000年
读：________
（4）2500000000年
读：________
（5）2000000000年
读：________
（6）1000000000年
读：________
（7）400000000年
读：________
（8）500000000年
读：________
（9）600000000年
读：________
（10）石灰纪350000000年
读：________
（11）第三纪70000000年
读：________
（12）300000000年
读：________
（13）200000000年
读：________
（14）100000000年
读：________
（15）2000000年
读：________
13.十亿八千八百万六千写作________，改写成用“亿”作单位的数，精确到十分位是________．
四、解答题
14.用四舍五入法进行凑整．
15.数一数下面有多少个数?
五、应用题
16.读出横线上的数， 再省略“亿” 后面的尾数写出近似数
我国有丰富的石油资源，基础储量大约是3239680000吨
参考答案
一、单选题
1.【答案】 C
【解析】【解答】解：803070读作：八十万三千零七十；
8003700读作：八百万零三千七百；
8030700读作：八百零三万零七百；
80307000读作：八千零三十万零七千.
故答案为：C
【分析】整数中关于0的读法，每级末尾的0都不读，其它数位上有一个0或连续几个0都只读一个零；由此读出这些数字即可做出选择.
2.【答案】 C
【解析】
3.【答案】 C
【解析】【解答】解：五千万零八，写作：50000008，5和8之间有6个0；
故选：C．
【分析】根据整数的写法写出五千万零八，数出中间的0即可；整数的写法：从高位到低位，一级一级地写，哪一个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0，据此写出．本题主要考查整数的写法，注意哪一个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0．
4.【答案】 A
【解析】【解答】十位上的数字是7，表示7个十，个位上的数字5，表示5个一，这个数是75。
故选： A
【分析】 十位上的数字是7，表示7个十，即70，个位上的数字5，表示5个一，即5，合起来是75。
5.【答案】 A
【解析】【解答】解：A、803070读作：八十万三千零七十；
B、8030700读作：八百零三万零七百；
C、8003700读作：八百万三千七百；
故选：A．
【分析】根据整数中0的读法，每一级末尾的0都不读出来，其余数位一个零或连续几个0都只读一个零，即可选择．
二、判断题
6.【答案】 错误
【解析】【解答】五千八百万零九十，写作：58000090.原题错误.
故答案为：错误
【分析】写数时从高位到低位，一级一级往下写，哪一位上一个单位也没有就在那一位上写0.按照整数的写法写出这个数即可.
7.【答案】 错误
【解析】【解答】68是69前面的数不是后面的数
【分析】69后面的数是70，不是68
8.【答案】 错误
【解析】
9.【答案】 错误
【解析】【解答】解：3050 0790读作：三千零五十万零七百九十．
故答案为：错误
【分析】这是一个八位数，最高位是千万位，读这个数时，从高位到低位，一级一级地读，每一级末尾的0都不读出来，其余数位连续几个0都只读一个零．本题是考查整数的读法，分级读或借助数位顺序表读能较好的避免读错0的情况．
三、填空题
10.【答案】 6；70；60；9；40；2；20；7；50；5
【解析】
11.【答案】 2400000
【解析】【解答】依据整数的认识即可作答，二百四十万 写作2400000。
【分析】此题主要考查简单的整数的写法。
12.【答案】 （1）四十六亿年
（2）四十亿年
（3）三十亿年
（4）二十五亿年
（5）二十亿年
（6）十亿年
（7）四亿年
（8）五亿年
（9）六亿年
（10）三亿五千万年
（11）七千万年
（12）三亿年
（13）二亿年
（14）一亿年
（15）二百万年
【解析】【解答】(1)4600000000年读作：四十六亿年；(2)4000000000年读作：四十亿年；(3)3000000000年读作：三十亿年；
(4)2500000000年读作：二十五亿年；(5)2000000000年读作：二十亿年；(6)1000000000年读作：十亿年；
(7)400000000年读作：四亿年；(8)500000000年读作：五亿年；(9)600000000年读作：六亿年；
(10)350000000年读作：三亿五千万年；(11)70000000年读作：七千万年；(12)300000000年读作：三亿年；
(13)200000000年读作：二亿年；(14)100000000年读作：一亿年；(15)2000000年读作：二百万年.
故答案为：四十六亿年；四十亿年；三十亿年；二十五亿年；二十亿年；十亿年；四亿年；五亿年；六亿年；三亿五千万年；七千万年；三亿年；
二亿年；一亿年；二百万年
【分析】读数时要从高位到低位，一级一级往下读，每级末尾的0都不读，每级中间有一个0或连续几个0都只读一个零.
13.【答案】 1088006000；10.9亿
【解析】【解答】解：十亿八千八百万六千写作1088006000，改写成用“亿”作单位的数，精确到十分位是10.9亿．
故答案为：1088006000，10.9亿．
【分析】根据整数的写法，从高位到低位，一级一级地写，哪一个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0，即可写出此数； 改写成用“亿”作单位的数，就是在亿位数的右下角点上小数点，然后把小数末尾的0去掉，在数的后面带上“亿”字，然后再把百分位上的数进行四舍五入．
四、解答题
14.【答案】 解：
【解析】
15.【答案】 解：这里面有20个数
【解析】【解答】可以知道有两列，一列有10个数
【分析】个位数是5的数有10个，个位数是0的数也有10个，所以一共有20个
五、应用题
16.【答案】 根据题意读出3239680000读作三十二亿三千九百六十八万，约等于32亿
答：读作三十二亿三千九百六十八万，约等于32亿。
【解析】【分析】考查对多位数的读法