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第8课时 练习课
1.算一算。
59－4＝ 85－4＝ 64－4＝ 86－4＝ 97－4＝
59－40＝ 85－40＝ 64－40＝ 86－40＝ 97－40＝
55－4＝ 86－4＝ 46－4＝ 97－70＝ 29－6＝
2.学校有多少个班？
学校买来39台饮水机。 每班分到一台后，还剩下8台。
3.今年小明7岁，妈妈39岁。10年后，小明比妈妈小多少岁？
1.在里填上“＞”“＜”或“＝”。
61－5 53 88－50 38 79－6 48 52－7 55
70－9 51 45－6 61 62－5 12 9＋43 52
2.购物。
鞋45元 帽子9元 手套7元
（1）一双鞋比一顶帽子贵多少钱？ （2）一副手套比一双鞋便宜多少钱
3.找规律填数。
参考答案：
1.（竖向）55 19 51 81 45 36 60 24 42 82 46 27 93 57 23
2.39－8＝31（个） 答：学校有31个班。
3.39－7＝32（岁） 答：小明比妈妈小32岁。
参考答案：
1.＜ ＝ ＞ ＜ ＞ ＜ ＞ ＝
2.（1）45－9＝36（元） 答：一双鞋比一顶帽子贵36元。
（2）45－7＝38（元） 答：一副手套比一双鞋便宜38元。
3.42 25
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第8课时 练习课
【教学内容】
教科书第71~73页的练习十六。
【教学目标】
1．复习巩固两位数减一位数、整十数的计算方法，使学生能够运用所学的知识解决生活中一些简单的实际问题。
2．进一步培养学生的计算能力和分析解决问题的能力。
【教学重点】
进一步理解两位数减一位数退位减法的算理，并能熟练地进行计算。
【教学难点】
能运用所学知识解决问题，提高计算的能力。
【教学过程】
一、复习铺垫
口算练习。
32-5 46-9 29-8 62-40 50-6 45-30 24-5 91-7
指名说一说两位数减一位数、整十数的计算方法。
二、探究学习
1．课件出示练习十六第4题。
要求：（1）仔细观察图画，你知道了什么信息 （2）想一想：这是要干什么 家长与椅子有什么联系 （3）还缺多少把椅子 你能根据图意列出算式吗 （4）列式计算，然后集体订正。
2．出示教科书第72页练习十六的第6题。
判断算法是否正确，不对的改正。
3．教科书第72页练习十六的第10题。
学生独立完成。
三、巩固梳理，加深理解
1．用游戏的方法完成练习十六第11题。
用游戏的方法既能提高学生的学习兴趣，又能使学生巩固两位数减一位数、整十数的计算方法。
2．完成练习十六第12题。
90连续减9，写出每次减得的差。这种连减既有利于帮助学生熟练地掌握两位数减一位数的口算，又为以后学习除法做准备。
3．教科书第73页练习十六的第14题。
说说这些是什么样的计算 计算时要注意什么
4．教科书第73页练习十六的第13题。
说说从图上可获得哪些数学信息？要求的是什么？
思考一下，该怎样列式
四、课堂小结
今天你有哪些收获
【板书设计】
练习课
1．第4题：48-30=18(把)
2．第13题：50-8=42(元)
【教学反思】
本课是两位数减一位数、整十数的练习课，既复习了旧知，又为今后进一步学习两位数减两位数打下基础。课堂教学要体现“参与式”“生活化”“探索性”，教师就要选择那些有利于学生发展又能被学生接受的最有价值的数学知识组成教学内容，并在教学方法的组成形式方面保证学生对数学知识的主动获取，促进学生充分、和谐、自主、个性化发展。新课引入部分，可创设各种情境或采用游戏形式，调动学生的学习积极性，激发学生的求知欲。
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第8课时 练习课
第6单元 100以内的加法和减法（一）
数学人教版一年级下册
学习目标
掌握两位数减一位数退位减法的计算方法,能正确地进行退位减法的计算。
学会用多种方法进行计算。
练习十六
57-3=
65-4=
99-8=
48-6=
89-7=
37-5=
26-2=
75-4=
54
61
91
42
82
32
24
71
1.
63-20=
46-3=
37-4=
72-50=
59-30=
28-7=
84-4=
96-60=
43
33
32
29
80
73
17
57
练习十六
2.
4.还缺多少把椅子？
48－30=18（把）
答：还缺18把椅子。
练习十六
练习十六
6.下面的计算对吗？把不对的改正过来。
（1）48-5=33____ （2）43-7=36____
（3）74-6=14____ （4）52-9=53____
答案:(1)（×）48-5=43
(2) (√) 43-7=36
(3)（×）74-6=68
(4)（×）52-9=43
基础练习
小张手里有8元钱，去小卖部想买一个36元钱的娃娃，还差多少钱？
36－8=28（元）
答：还差28元。
基础练习
小亮和小丽一起纸鹤，小亮折了9只纸鹤，小丽折了11个，但是每人要折34只纸鹤，小亮还差多少只？小丽呢？
34－9=25（只）
34－11=23（只）
答：小亮还差25只，小丽还差23个。
基础练习
小明今天拿了50块钱去小卖部买东西，买了一个8块钱的面包和一个5块钱的饮料，老板要找给小明多少钱？
50－8=42（元）
42－5=37（元）
答：老板要找给小明37元。
拓展练习
跳绳比赛中，小红和参加比赛的每个人握一次手，一共握 39次。参加跳绳比赛的一共有多少人？
答案提示：
39+1=40（人）
解题思路：
小红一共握了39次手，因此除小红自己外还有39人参加比赛，加上小红自己，共有40人参加跳绳比赛。
谢 谢 观 看！
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