沪教版五年级语文下册《荷兰的花 2》PPT课件

文档属性

名称 沪教版五年级语文下册《荷兰的花 2》PPT课件
格式 rar
文件大小 3.8MB
资源类型 教案
版本资源 沪教版
科目 语文
更新时间 2011-10-25 13:09:22

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文档简介

(共79张PPT)
荷兰的花
8 荷兰的花
  在茫茫花海中,荷兰人对 最痴迷。
荷兰人不仅爱花,而且对土地有着   ,
  的感情,因为这土地是荷兰人用
换来的。流连荷兰,你会觉得 是这双神奇的
手所创造的美。荷兰人的生活离不开 ,他们
用鲜花 ,用神奇的手   。



  仔细研读阅读材料,整体感
知阅读材料的内容,这是解答阅
读题最为关键的第一步。
  在茫茫花海中,荷兰人对 最痴迷。
荷兰人不仅爱花,而且对土地有着   ,
  的感情,因为这土地是荷兰人用
换来的。流连荷兰,你会觉得 是这双神奇的
手所创造的美。荷兰人的生活离不开 ,他们
用鲜花 ,用神奇的手   。
郁金香
很深沉
很执着
血汗
装饰了生活
到处
显示出令人心驰神往的美
鲜花
让生活



读全文,选择文中括号内正确的字或读音:
很久以前,这花被荷兰人发现,便小心翼翼地(端 拿 捧)回家,用那双能变沧海为桑田的神奇的手,轻轻抚弄暗淡柔弱的小花朵。
读全文,选择文中括号内正确的字或读音:
显露(lòu lù) (缘 原)故
执著(zhuó zhù) 炽(chì zhì)热
很久以前,这花被荷兰人发现,便小心翼翼地(端 拿 捧)回家,用那双能变沧海为桑田的神奇的手,轻轻抚弄暗淡柔弱的小花朵。
很久以前,这花被荷兰人发现,便小心翼翼地(端 拿 捧)回家,用那双能变沧海为桑田的神奇的手,轻轻抚弄暗淡柔弱的小花朵。
读全文,选择文中括号内正确的字或读音:
显露(lòu lù) (缘 原)故
执著(zhuó zhù) 炽(chì zhì)热
很久以前,这花被荷兰人发现,便小心翼翼地(端 拿 捧)回家,用那双能变沧海为桑田的神奇的手,轻轻抚弄暗淡柔弱的小花朵。
很久以前,这花被荷兰人发现,便小心翼翼地(端 拿 捧)回家,用那双能变沧海为桑田的神奇的手,轻轻抚弄暗淡柔弱的小花朵。

zhuó
chì


小心翼翼
读全文,选择文中括号内正确的字或读音:
好多年过去了,人们再也(辩 辨)认不出它那小而可怜似的模样了。
流(连 恋)荷兰,你会觉得到处是这双神奇的手所创造的美。
荷兰人用鲜花装饰了生活,让生活显示出令人心(弛 驰)神往的美。
读全文,选择文中括号内正确的字或读音:
好多年过去了,人们再也(辩 辨)认不出它那小而可怜似的模样了。
流(连 恋)荷兰,你会觉得到处是这双神奇的手所创造的美。
荷兰人用鲜花装饰了生活,让生活显示出令人心(弛 驰)神往的美。





【(车马等)跑得很快】
【松开】
风驰电掣 驰名 驰骋
松弛 弛缓 弛懈
从文中找出下列词语的近、反义词:
近义词:精致—( ) 绚丽—( )
反义词:强壮—( ) 隐蔽—( )
精美
艳丽
美丽
从文中找出下列词语的近、反义词:
近义词:精致—( ) 绚丽—( )
反义词:强壮—( ) 隐蔽—( )
精美
艳丽
柔弱
显露
显示
从文中找出下列词语的近、反义词:
近义词:精致—( ) 绚丽—( )
反义词:强壮—( ) 隐蔽—( )
精美
艳丽
柔弱
显露
     查字典解释词语:
秀姿天成:“秀”可选择注释  (序号),
“秀姿天成”解释为

秀丽的姿态是天生造就的
秀:①秀丽:~丽,眉清目~。 ②聪明;灵巧:内~,心~。③特别优异:优~。 ④特别优异的人才:新~,后起之~。

 有时,你随意一抬头,会奇怪:荷兰人的窗户怎么不挂帘子?再仔细看看,窗口放满了粉红的百合花、白色的慈姑花和苍翠碧绿的蕨草,这不就是精美绝伦的窗帘吗?
 有时,你随意一抬头,会奇怪:荷兰人的窗户怎么不挂帘子?再仔细看看,窗口放满了粉红的百合花、白色的慈姑花和苍翠碧绿的蕨草,这不就是精美绝伦的窗帘吗?
  不改变句子的意思,请给句子换种说法.
  再仔细看看,窗口放满了粉红的百合花、白色的慈姑花和苍翠碧绿的蕨草,这就是精美绝伦的窗帘。
先认真阅读第③节,再完成练习:
(1)正确摘抄这一节的总起句。
(2) 这一句从上下文的关系看是一个 句,作者是从郁金香的 和 这两方面把这句话写具体的。
先认真阅读第③节,再完成练习:
(1)正确摘抄这一节的总起句。
(2) 这一句从上下文的关系看是一个 句,作者是从郁金香的 和 这两方面把这句话写具体的。
在茫茫花海中,荷兰人最迷郁金香。
先认真阅读第③节,再完成练习:
(1)正确摘抄这一节的总起句。
(2) 这一句从上下文的关系看是一个 句,作者是从郁金香的 和 这两方面把这句话写具体的。
在茫茫花海中,荷兰人最迷郁金香。
过渡
形状
颜色
(3)在第③节画线句子的方框中加上正确的标点符号。
郁金香花色缤纷,而且每种颜色有个美妙动听的名字:像烈焰般炽热鲜红的□叫“斯巴达克”□像黑夜般神秘幽深的□ 叫“夜皇后”□镶有浅红花边的白花□被誉为“中国女性”,真是亭亭玉立□秀姿天成□荷兰人的想像多妙!
郁金香花色缤纷,而且每种颜色有个美妙动听的名字:像烈焰般炽热鲜红的□叫“斯巴达克”□像黑夜般神秘幽深的□ 叫“夜皇后”□镶有浅红花边的白花□被誉为“中国女性”,真是亭亭玉立□秀姿天成□荷兰人的想像多妙!
,
;
,
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,
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(4)本节中运用了哪些修辞手法,请你分别找出来,并说说这样写有什么好处。
(5)除了这两种修辞手法,你还能从其它小节中找出其它几种修辞手法吗?
  那花有光滑碧绿的长叶,叶间伸出一梗壮实的花茎,上面托了朵柔美的花,活脱脱像只典雅的高脚酒杯。
(比喻)
  那花有光滑碧绿的长叶,叶间伸出一梗壮实的花茎,上面托了朵柔美的花,活脱脱像只典雅的高脚酒杯。
(比喻)
  阿姆斯特丹有幢非常美丽别致的小石屋,就像一座童话里的皇宫。
  阿姆斯特丹有幢非常美丽别致的小石屋,就像一座童话里的皇宫。
郁金香花色缤纷,而且每种颜色有个美妙动听的名字:像烈焰般炽热鲜红的,叫“斯巴达克”;像黑夜般神秘幽深的, 叫“夜皇后”;镶有浅红花边的白花,被誉为“中国女性”,真是亭亭玉立,秀姿天成。荷兰人的想像多妙!
(排比)
郁金香花色缤纷,而且每种颜色有个美妙动听的名字:像烈焰般炽热鲜红的,叫“斯巴达克”;像黑夜般神秘幽深的, 叫“夜皇后”;镶有浅红花边的白花,被誉为“中国女性”,真是亭亭玉立,秀姿天成。荷兰人的想像多妙!
(排比)
  艳丽得让人睁不开眼,完美得让人透不过气来。
(夸张)
  艳丽得让人睁不开眼,完美得让人透不过气来。
(夸张)
  横跨江河的桥头,你会发现一盆活泼艳丽的扶郎花在微笑。
(拟人)
  横跨江河的桥头,你会发现一盆活泼艳丽的扶郎花在微笑。
(拟人)
6.仔细阅读第④节,再完成练习:
这一节围绕“痴”列举了两个具体事例,请你用简洁的语言概括一下。


6.仔细阅读第④节,再完成练习:
这一节围绕“痴”列举了两个具体事例,请你用简洁的语言概括一下。


  荷兰人迷郁金香都快痴了。有个老板愿意用他的酿酒厂换一枝罕见的郁金香,瞧瞧,代价多高!阿姆斯特丹有幢非常美丽别致的小石屋,就像一座童话里的皇宫,门前墙上的一块石头上刻着:“此屋出售,价值三枝郁金香。”荷兰人爱郁金香,并把它定为国花。
  荷兰人迷郁金香都快痴了。有个老板愿意用他的酿酒厂换一枝罕见的郁金香,瞧瞧,代价多高!阿姆斯特丹有幢非常美丽别致的小石屋,就像一座童话里的皇宫,门前墙上的一块石头上刻着:“此屋出售,价值三枝郁金香。”荷兰人爱郁金香,并把它定为国花。
  荷兰人迷郁金香都快痴了。有个老板愿意用他的酿酒厂换一枝罕见的郁金香,瞧瞧,代价多高!阿姆斯特丹有幢非常美丽别致的小石屋,就像一座童话里的皇宫,门前墙上的一块石头上刻着:“此屋出售,价值三枝郁金香。”荷兰人爱郁金香,并把它定为国花。
  荷兰人迷郁金香都快痴了。有个老板愿意用他的酿酒厂换一枝罕见的郁金香,瞧瞧,代价多高!阿姆斯特丹有幢非常美丽别致的小石屋,就像一座童话里的皇宫,门前墙上的一块石头上刻着:“此屋出售,价值三枝郁金香。”荷兰人爱郁金香,并把它定为国花。
  荷兰人迷郁金香都快痴了。有个老板愿意用他的酿酒厂换一枝罕见的郁金香,瞧瞧,代价多高!阿姆斯特丹有幢非常美丽别致的小石屋,就像一座童话里的皇宫,门前墙上的一块石头上刻着:“此屋出售,价值三枝郁金香。”荷兰人爱郁金香,并把它定为国花。
  荷兰人迷郁金香都快痴了。有个老板愿意用他的酿酒厂换一枝罕见的郁金香,瞧瞧,代价多高!阿姆斯特丹有幢非常美丽别致的小石屋,就像一座童话里的皇宫,门前墙上的一块石头上刻着:“此屋出售,价值三枝郁金香。”荷兰人爱郁金香,并把它定为国花。
  荷兰人迷郁金香都快痴了。有个老板愿意用他的酿酒厂换一枝罕见的郁金香,瞧瞧,代价多高!阿姆斯特丹有幢非常美丽别致的小石屋,就像一座童话里的皇宫,门前墙上的一块石头上刻着:“此屋出售,价值三枝郁金香。”荷兰人爱郁金香,并把它定为国花。
请你仿照这一节的写法写一段话。(至少列举一个事例)
仿写: 迷 都 。

请你仿照这一节的写法写一段话。(至少列举一个事例)
仿写: 迷 都 。
请你仿照这一节的写法写一段话。(至少列举一个事例)
仿写: 迷 都 。
仿写时要注意:
1.审清题目要求
2.找准模仿点进行仿写
请你仿照这一节的写法写一段话。(至少列举一个事例)
仿写: 迷 都 。
迷 都 。
迷 都 。
迷 都 。
迷 都 。
迷 都 。
迷 都 。
迷 都 。
迷 都 。
体育
快痴了
下棋
股票
武侠
逛街
漫画
电脑
快疯了
快痴了
快疯了
快痴了
快疯了
快痴了
足球
快疯了
爸爸
爷爷
弟弟
外公
哥哥
妈妈

姐姐
迷 都 。
迷 都 。
迷 都 。
迷 都 。
迷 都 。
迷 都 。
迷 都 。
迷 都 。
体育
快痴了
下棋
股票
武侠
逛街
漫画
电脑
快疯了
快痴了
快疯了
快痴了
快疯了
快痴了
足球
快疯了
爸爸
爷爷
弟弟
外公
哥哥
妈妈

姐姐
(1)读第⑥-⑩节,这里的“到处”指:
(2)联系上下文说说“荷兰人的手神奇在哪里?”
一是:
二是:
城市高
高的电线杆上,横跨江河的桥头和窗口上。
变沧海为桑田
荷兰人用鲜花装饰了生活,让生活显示出令人心驰神往的美。
(使国家变成了一个花的国度。)
(1)读第⑥-⑩节,这里的“到处”指:
(2)联系上下文说说“荷兰人的手神奇在哪里?”
一是:
二是:
城市高
高的电线杆上,横跨江河的桥头和窗口上。
变沧海为桑田
荷兰人用鲜花装饰了生活,让生活显示出令人心驰神往的美。
(使国家变成了一个花的国度。)
  准确解答阅读题最重要最有
效的方法是在原文中找答案。
  准确解答阅读题最重要最有
效的方法是在原文中找答案。
题目从文中来
答案从文中找
课后作业
       积累和运用
2.文中有不少描写花的四字词语,请你再写出几个描写花的成语:
1.读了这篇文章你积累了哪些优美词语,请你摘录下来。
3.小练笔:
在茫茫花海中,荷兰人最痴迷的是郁金香,那么你呢?我国也有许多娇艳美丽、值得夸耀的花。请你仿照课文第3或4节的写法,介绍一种你最喜欢的“中国的花”。
课后作业
       积累和运用
中国十大名花
兰花 水仙 菊花 桂花 荷花
梅花 山茶 月季 牡丹 杜鹃
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