初中物理教科版八年级上册第五章4地球上的水循环练习题-普通用卷（含解析）

初中物理教科版八年级上册第五章4地球上的水循环练习题
一、单选题
正常情况下，空气中水的状态是
A.
液态
B.
固态
C.
气态
D.
三态混合
下列物态变化的事例中，正确的是
A.
电冰箱冷冻室内出现白色的霜，这是凝固现象
B.
夏天阴凉地方的石头比较潮湿，这是液化现象
C.
舞台上用干冰制作“云雾”，这是汽化现象
D.
衣柜中的樟脑丸，过一段时间变小或消失，这是汽化现象
下列自然现象解释正确的是
A.
冬天有时没见雪化成水，但雪却不见了是熔化现象
B.
夏天清晨，植物上常有露水，是液化现象
C.
冬天户外的人嘴里不断呼出白气是汽化现象
D.
深秋的早晨，有时地面上会有一层霜，是升华现象
下面几种现象中属于升华的是
A.
寒冬早晨树枝上出现雾凇
B.
喷洒香水后房间里充满了香味
C.
海面上出现大雾
D.
灯丝用久会变细
在物态变化中，下列说法正确的是
A.
雪是水蒸气凝固而成的
B.
霜是水蒸气凝华而成的
C.
露是由水液化而成的
D.
雾是由水汽化而成的
“赏中华诗词、寻文化基因、品生活之美“的中国诗词大会，深受观众的青睐，下列对古诗文中涉及的热现象解释正确的是????
A.
“雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白。“雾凇的形成是升华现象
B.
“月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。”霜的形成是凝固现象
C.
“青青园中葵，朝露待日稀”露的形成是汽化现象
D.
“腾蛇乘雾，终为土灰。“雾的形成是液化现象
如图，在一个标准大气压下，某同学将冰块放入空易拉罐中并加入适量的盐，用筷子搅拌大约半分钟，测得易拉罐中冰与盐水混合物的温度低于，实验时易拉罐的底部有白霜生成对于这一实验和现象的分析正确的是
A.
盐使冰的熔点低于，白霜的生成是凝华现象
B.
盐使冰的熔点高于，白霜的生成是凝华现象
C.
盐使冰的熔点低于，白霜的生成是凝固现象
D.
盐使冰的熔点高于，白霜的生成是凝固现象
下列现象分析正确的是
A.
春天冰雪消融是熔化现象
B.
夏天湿衣服变干是液化现象
C.
秋天早晨的雾是汽化现象
D.
冬天早晨的霜是凝固形成的
在“冰城”哈尔滨的冰雪大世界中，下列说法正确的是
A.
嘴中呼出的“白气”是凝华现象
B.
用冰制成的雕塑经过一段时间自然变小，是汽化现象
C.
雪的形成过程是放热过程
D.
冰放在手上熔化了，冰在熔化过程中温度升高
随着科技的进步和生活水平的日益提高，人们主动利用科技知识改善生活环境的意识逐渐增强．如图所示的四幅图片场景，是人们应用物理知识改善生活环境的几种做法，其中主要是用来降温的是?
?
?
A.
景区喷雾
B.
人造雪景
C.
撒盐融雪
D.
人工降雨
二、多选题
生活处处皆物理，下列现象与物态变化的对应关系错误的是
A.
放在衣柜里的樟脑丸变小了凝华
B.
水烧开时，壶嘴出现“白气”液化
C.
用吹风机将头发吹干汽化
D.
严冬，堆成的雪人变小熔化
夏天天气炎热，为了防止食物腐烂，以下说法正确的是
A.
在运输车辆上放干冰，利用了干冰升华吸热给食品降温
B.
把食材放在冰块上，利用冰升华吸热给食材降温
C.
给放食材的盒子盖上湿毛巾，利用水的汽化吸热给食材降温
D.
把食物放入冰箱内，利用冷凝剂液化吸热，使冰箱内部温度降低
祖国山河美景四季如画，下列关于图中山河美景的成因解释正确的是
A.
图甲中美景成因是水蒸气遇冷凝固，属于凝华现象
B.
图乙中美景成因是水蒸气遇冷液化，属于液化现象
C.
图丙中美景成因是水蒸气遇冷凝固，属于凝华现象
D.
图丁中美景成因是水遇冷凝固，属于凝固现象
关于水的物态变化，下列说法正确的是
A.
湿衣服晾干是蒸发现象
B.
冰化成水是熔化现象
C.
露珠的形成是凝固现象
D.
霜的形成是凝华现象
三、填空题
农谚说“霜前冷，雪后寒”其中蕴含的道理是：“霜前冷”是因为气温______选填“高于”、“低于”或“等于”的时，水蒸气______形成霜：雪后寒是因为雪在熔化或______都要吸收热量，致使气温下降。本题两空填物态变化名称
自然界中的水循环是通过水的物态变化实现的。地面上江、河、湖、海中的水在太阳的照射下不断________成水蒸气，流动的水蒸气遇到冷的空气后_________成小水滴或直接__________成小冰晶，就形成了云。在一定的条件下，小冰晶熔化成水与原来的小水滴一同下落，形成雨水，汇集到江、河、湖、海中。
有一句谚语说：“霜前冷，雪后寒”是因为：霜是由于气温较________高低而使空气中的水蒸气发生________现象形成的；雪后寒是由于雪熔化时需要________热量，从而导致气温降低，使人感到寒冷．
地球上的水在不停地循环着。阳光晒暖了海洋，水变成______升到空中，形成暖湿气流，暖湿气流遇到冷空气后，水蒸气______成小水滴，变成雨。天空的降水落到地面，一部分直接变成______，汇成江河流入大海；另一部分______涌出地表面后变成一股股清泉。
四、实验探究题
密闭的锤形玻璃泡内装有少量碘颗粒，将玻璃泡浸入开水中，如图所示。一段时间后紫红色的碘蒸气弥漫于玻璃泡内的空间。
在上述实验中，小明同学猜想：固态碘是先变成液体，再变成气体，因为速度太快，液态碘出现的时间太短，因而没有观察到。小明的猜想是______选填“正确”或“错误”，判断的依据是______。碘的熔点是，碘的沸点是
把玻璃泡从开水中取出，一段时间后在干净的玻璃片上出现了黑色颗粒，这是因为气态碘又发生了______填物态变化的原因。
请阅读下列短文，然后回答问题。
地球上，水的三种状态在不断地相互转化。水的物态变化，形成了海洋、陆地、大气间的水循环，水循环的过程是地面江河、海洋的水在太阳的辐射下不断蒸发，在空中形成暖湿气流，暖湿气流遇到冷的空气后变成小水滴或小冰晶漂浮在空中，形成了美丽多姿的云朵。
暖湿气流没有遇到冷空气，就不会下雨。所以人工降雨的方法是向云层中输送冷却剂，一般是用飞机在适当的云层中播撒干冰固态二氧化碳。
有时候，在湛蓝的天空中也会出现一条长长的白色云带，这是高空飞过的喷气式飞机“描绘”出来的。由于飞机喷出大量的烟粒，这些烟粒起着凝结核的作用，使水蒸气凝结后附着在烟粒上，形成云带，在阳光的照射下，云带呈现出白色。
问题：
暖湿气流在形成云朵的过程中，要______吸热放热，主要的物态变化是______和______；
炎热的夏天，剥开冰棍的包装纸，会看到冰棍周围出现了“白气”，“白气”是______水蒸气小水滴。
人工降雨时播撒干冰，干冰的作用是______。
暖湿气流虽然携带较多的水分，但只有与冷空气相遇才会降雨，请说明理由______。
在某些烟尘污染严重的地区，大雾天比其他地区要多，其原因是______。
五、综合题
阅读短文，回答问题
雪的形成
雪是从云中降落到地面的雪花形态的固体水，它由大量白色不透明的冰晶和其聚合物雪团组成．在水蒸气弥漫的云层里，雪最先以肉眼看不到的一颗微尘粒子形状存在，叫做晶核，通常会在低于零下的环境下形成，晶核周围的水蒸气分子在冷空气作用下，围着晶核开始凝华，使晶核逐渐变大，成为雪晶．当雪晶增大到能够克服浮力时，便落到地面，这就是雪花．水蒸气的多少和温度的高低造成了雪花多少、大小和形状的差异．
降雪要满足三个气象条件：一是云层中含有较冷的晶核二是要有充足的水汽三是云层下面气温低于，接近地面的气温一般不能低于当靠近地面的空气在以上，但是这层空气不厚，温度也不很高，会使雪花没有来得及完全融化就落到了地面．这叫做降“湿雪”，或“雨雪并降”这种现象在气象学里叫“雨夹雪”．
受强冷空气影响，2019年1月9日盐城部分地区迎来了首场降雪．为了应对下雪可能对交通的影响，交警和路政部门提前布局，做好了向路面撒盐除雪，并出动铲雪车进行铲雪作业的准备预案．
晶核周围的水蒸气围绕晶核______________填物态变化名称使晶核长大成雪晶。
下列不属于雪的形成条件的是_______。
A.云层中气温较低???????????????????????
云层水气充足
C.云层中有较冷的晶核???????????????????
云层下气温较高
向路面撒盐除雪的原理是盐水的凝固点比水的凝固点_______高低。
收集一定量的干净雪置于室温下，观察雪的熔化现象，测量并作出雪熔化时温度随时间变化的图像，能反映雪熔化规律的图像是____。
答案和解析
1.【答案】C
【解析】解：正常情况下，空气中水的状态是气态，即水蒸气，故ABD错误、C正确。
故选：C。
任何物质都有三态变化，但不同物质自然界的存在状态可能不同。
此题考查了水的三态存在问题，只要在自然界中能找到不同状态的水就可。
2.【答案】B
【解析】解：A、电冰箱冷冻室内出现白色的霜是固态，是冰箱内的水蒸气凝华形成的，故选项错误。
B、夏天阴凉地方的石头比较潮湿，石头上有水形成，是空气中的水蒸气遇冷的石头液化形成的，故选项正确。
C、舞台上用干冰制作“云雾”，是干冰在常温下由固态的二氧化碳变成气态的二氧化碳，是升华现象，干冰升华时吸收热量，使空气中的水蒸气降温液化成小水珠悬浮在空中，就是我们看到的云雾，故选项错误。
D、衣柜中的樟脑丸，过一段时间变小或消失，是樟脑丸从固态直接变成了气态，是升华现象，故选项错误。
故选：B。
对于物态变化的问题，首先确定现在的状态，再确定原来的状态，最后根据六种物态变化定义进行判断。
掌握物质现在和原来的状态，根据物态变化的六种定义进行判断是解决本题的关键。
3.【答案】B
【解析】解：A、冬天有时没见雪化成水，但雪却不见了是雪直接由固态变为了气态，属于升华，故A错误；
B、露是空气中的水蒸气遇冷液化为液态的小水滴，附着在植被表面，此过程放热，故B正确；
C、人嘴里不断呼出白气是热的水蒸气遇冷液化成的小水滴，故C错误；
D、霜是空气中的水蒸气遇冷凝华为固体的冰晶，附着在建筑物或植被表面，此过程中放热，故D错误；
故选：B。
物质从固态变为液态的过程是熔化，物质从液态变为固态是凝固；
物质从液态变成气态称为汽化，物质从气态变成液态称为液化；
物质直接从固态变成气态的现象称为升华，物质直接从气态变为固态是凝华。
分析生活中的热现象属于哪种物态变化，关键要看清物态变化前后，物质各处于什么状态。
4.【答案】D
【解析】解：
A.寒冬早晨树枝上出现雾凇，是空气中的水蒸气遇冷由气态直接变为固态的小冰晶，是凝华现象，故A不符合题意；
B.喷洒香水后房间里充满了香味，是液态香水变为了气体，是汽化现象，故B不符合题意；
C.海面上出现大雾，是空气中的水蒸气遇冷变成了小水珠，属于液化现象，故C不符合题意；
D.灯丝用久会变细，是因为灯丝受热后直接由固态变为气态，发生升华现象，故D符合题意。
故选：D。
物质由气态直接变为固态叫凝华，物质由固态直接变为气态叫升华；由气态变为液态叫液化，由液态变为气态叫汽化；由固态变为液态叫熔化，由液态变为固态叫凝固。
分析生活中的热现象属于哪种物态变化，关键要看清物态变化前后，物质各处于什么状态；另外对六种物态变化的吸热和放热情况也要有清晰的认识。
5.【答案】B
【解析】解：
A、雪是固态的，是空气中的水蒸气遇冷形成的，是凝华现象，故A错误；
B、霜是固态的，是空气中的水蒸气遇冷形成的，是凝华现象，故B正确；
C、露是液态的，是空气中的水蒸气遇冷形成的，是液化现象，故C错误；
D、雾是液态的，是空气中的水蒸气遇冷形成的，是液化现象，故D错误。
故选：B。
分析物态变化首先要知道物态变化的定义，然后看物质由什么状态变为了什么状态，从而得出结论。
本题考查的是生活中的物态变化现象，物态变化是中考必考的一个知识点，需要掌握。
6.【答案】D
【解析】解：A、雾凇是空气中的水蒸气遇冷凝华为固体的冰晶，附着植被表面；故A错误；
B、霜是空气中的水蒸气遇冷凝华为固体的冰晶，附着在建筑物或植被表面；故B错误；
C、露是空气中的水蒸气遇冷液化为液态的小水滴，附着在植被表面；故C错误；
D、雾是空气中的水蒸气遇冷液化为液态的小水滴；故D正确；
故选D．
物质由气态直接变为固态叫凝华，物质由固态直接变为气态叫升华；由气态变为液态叫液化，由液态变为气态叫汽化；由固态变为液态叫熔化，由液态变为固态叫凝固．
分析生活中的热现象属于哪种物态变化，关键要看清物态变化前后，物质各处于什么状态；另外对六种物态变化的吸热和放热情况也要有清晰的认识．
7.【答案】A
【解析】
【分析】
本题主要考查学生对晶体熔点与杂质是否有关的了解，以及凝华现象，对生活中常见的物态变化要有所认识。
物质由固态变为液态的过程叫熔化，熔化过程要吸收热量；
物质由气态直接变为固态的过程叫凝华，凝华过程需要放出热量。
【解答】
往冰上撒盐，使冰中参入杂质，降低冰的熔点，使冰熔化，熔化吸热，测得易拉罐中冰和盐水混合物的温度低于；同时空气中的水蒸气遇冷直接凝华成小冰晶附在底部形成霜。
故选A。
8.【答案】A
【解析】
【分析】
本题考查的是物态变化的知识点，判断一种现象是什么物态变化，一定要分析现象原来和现在的状态，然后根据六种物态变化的定义进行判断。
【解答】
A.冰雪消融是冰吸收热量熔化成为水，故A选项正确；
B.湿衣服变干是衣服上的水汽化成为水蒸气，故B选项错误；
C.雾是空气中的水蒸气遇冷液化形成的小水滴，故C选项错误；
D.霜是空气中的水蒸气遇冷凝华形成的冰晶，故D选项错误。
故选A。
9.【答案】C
【解析】
【分析】
物质由气态直接变为固态叫凝华，物质由固态直接变为气态叫升华；由气态变为液态叫液化，由液态变为气态叫汽化；由固态变为液态叫熔化，由液态变为固态叫凝固。
六种物态变化过程中，都伴随着吸热或放热；其中放出热量的物态变化有：凝固、液化、凝华；吸热的有：熔化、汽化、升华；
晶体在熔化过程中吸收热量，温度保持不变。
分析生活中的热现象属于哪种物态变化，关键要看清物态变化前后，物质各处于什么状态；另外对六种物态变化的吸热和放热情况也要有清晰的认识。
【解答】
解：A、嘴中呼出的“白气”是水蒸气遇冷液化形成的小水滴。故A错误；
B、雕塑经过一段时间自然变小，由固态直接变成气态，是升华现象。故B错误；
C、雪是云层中的水蒸气遇冷凝华形成的冰晶，此过程放出热量。故C正确；
D、冰属于晶体，在熔化过程中吸收热量，但温度保持不变。故D错误。
故选：C。
10.【答案】A
【解析】
【分析】
掌握固态、液态、气态之间的六种物态变化的名称和吸热和放热情况，并能利用物态变化的吸热和放热情况解释生活中的问题。
物质由气态直接变为固态叫凝华，物质由固态直接变为气态叫升华；由气态变为液态叫液化，由液态变为气态叫汽化；由固态变为液态叫熔化，由液态变为固态叫凝固；
六种物态变化过程中，都伴随着吸热或放热；其中放出热量的物态变化有：凝固、液化、凝华；吸热的有：熔化、汽化、升华。
【解答】
A.景区喷雾，是因为水雾变为水蒸气的过程是汽化，汽化是吸收热量的，需要从周围吸收大量的热，周围空气温度降低，故A符合题意；
B.人造雪是水由液态变成固态，属于凝固现象，需要放出热量，故B不符合题意；
C.在其它条件相同时，积雪上洒盐水是掺有杂质，积雪的熔点降低，即熔点低于当地温度，使雪熔化，交通方便，故C不符合题意；
D.人工降雨，是干冰固体二氧化碳迅速的吸热升华成二氧化碳，使周围的温度降低，部分水蒸气液化成水滴，部分水蒸气凝华成小冰晶，形成降雨，故D不符合题意。
故选A。
11.【答案】AD
【解析】
【分析】
本题考查了学生对物态变化的判断，分析生活中的热现象属于哪种物态变化，关键要看清物态变化前后，物质各处于什么状态。
物质由固态变为液态叫熔化，由液态变为固态叫凝固；由液态变为气态叫汽化，由气态变为液态叫液化；由固态直接变为气态叫升华，由气态直接变为固态叫凝华。
【解答】
A.放在衣柜的樟脑丸变小了，由固态直接变成了气态，属于升华现象，故A错误；
B.水烧开时，壶嘴出现“白气”，是壶嘴里冒出的温度较高的水蒸气遇冷液化形成的，故B正确；
C.用吹风机将头发吹干，头发上的水分变成了水蒸气，属于汽化现象，故C正确；
D.严冬堆成的雪人变小，由固态直接变成了气态，属于升华，故D错误。
本题选择错误的，故选AD。
12.【答案】AC
【解析】解：
A、干冰在常温常压下很容易由固态直接升华为气态的二氧化碳，同时吸收大量的热。所以在运输车上放干冰，利用干冰升华吸热给食品降温。故A正确；
B、冰块熔化过程要吸收热量。所以把食材放在冰块上，是利用冰块熔化吸热给食材降温。故B错误；
C、物质由液态变成气态叫汽化，给放食材的盒子上盖上湿毛巾，利用水的汽化吸热给食材降温。故C正确；
D、汽化吸热，液化放热。把食物放入冰箱内，利用的是冷凝剂汽化吸热，使冰箱内部温度降低。故D错误。
故选：AC。
物质由液态变成气态叫汽化，由固态变成气态叫升华。汽化和升华都需要吸收热量；
物质由固态变成液态是熔化，熔化过程中吸收热量；
物质由气态变为液态是液化，液化过程中放出热量。
此题是一道联系实际的应用题，考查了物态变化及吸放热情况的判断和应用。把握不同物态变化的概念、知道各种物态变化过程的吸放热情况，是解答此类问题的关键。
13.【答案】BCD
【解析】
【分析】
分析生活中的热现象属于哪种物态变化，关键要看清物态变化前后，物质各处于什么状态。
在一定条件下，物体的三种状态--固态、液态、气态之间会发生相互转化，这就是物态变化；
物质由气态直接变为固态叫凝华，物质由固态直接变为气态叫升华；由气态变为液态叫液化，由液态变为气态叫汽化；由固态变为液态叫熔化，由液态变为固态叫凝固。
【解答】
A.雾是由于空气中的水蒸气液化而成的，是液化现象，故A错误；
B.雨是空气中的水蒸气遇冷液化而成的，是液化现象，故B正确；
C.霜是空气中的水蒸气凝华而成的，是凝华现象，故C正确；
D.冰是水凝固而成的，是凝固现象，故D正确。
故选BCD。
14.【答案】ABD
【解析】解：A、湿衣服晾干，是衣服中的水变为水蒸气，属于汽化中的蒸发，故A正确；
B、冰化成水是物质由固态变为液态是熔化现象，故B正确；
C、雾是空气中的水蒸气遇冷液化形成的小水滴，故C错误；
D、霜是空气中的水蒸气遇冷凝华成的小冰晶，故D正确。
故选：ABD。
物质由液态变为气态叫做汽化，汽化包括蒸发和沸腾两种方式；物质由固态变为液态叫做熔化；物质由气态变为液态叫液化；物质由气态直接变为固态叫凝华，据此分析判断。
此题主要考查学生对于物态变化的理解和掌握，熟悉各个物态变化特点是解题关键。
15.【答案】低于?
凝华?
升华
【解析】解：
霜是固体，水蒸气由气态变成固态需要温度低于，此时水蒸气遇冷会直接变成小冰晶，形成霜，发生的是凝华现象；
雪在熔化或升华时都会从周围吸收热量，使空气温度降低，所以“雪后寒”。
故答案为：低于；凝华；升华。
物质从气态直接变为固态是凝华，物质从固态变为液态是熔化过程，熔化过程需要吸收热量，物质从固态直接变为气态是升华过程，升华吸热。
掌握物态变化的名称及其吸热和放热情况，是解决此类问题的关键。
16.【答案】汽化?
液化凝华
【解析】
【分析】
此题考查的是生活中的物态变化现象，我们要能够分析出生活中的物态变化究竟是哪一种。
物体由液态变为气态的过程叫汽化；
物体由气态变为液态的过程叫液化；
物体由气态直接变为固态的过程叫凝华。
【解答】
地面上江、河、海中的水在太阳的照射下不断由液态汽化为气态的水蒸气，含有大量水蒸气的空气升入高空遇冷液化成小水滴或凝华为小冰晶，这就是云。
故答案为：汽化；液化；凝华。
17.【答案】低；凝华；吸收
【解析】
【分析】
分析生活中的热现象属于哪种物态变化，关键要看清物态变化前后，物质各处于什么状态；另外对六种物态变化的吸热和放热情况也要有清晰的认识。
物质由气态直接变为固态叫凝华，物质由固态直接变为气态叫升华；由气态变为液态叫液化，由液态变为气态叫汽化；由固态变为液态叫熔化，由液态变为固态叫凝固。
六种物态变化过程中，都伴随着吸热或放热；其中放出热量的物态变化有：凝固、液化、凝华；吸热的有：熔化、汽化、升华。
【解答】
霜前冷：霜的形成是由于气温较低，空气中的水蒸气遇冷凝华为固体的冰晶，附着在建筑物或植被表面；
雪后寒：雪熔化为水时，吸收热量，导致气温降低。
故答案为：低；凝华；吸收。
18.【答案】水蒸气?
液化?
小溪?
渗入地下
【解析】解：水变为水蒸气升入空中，是汽化现象；
水蒸气变为了小水滴，气态变为了液态，是液化现象；
天空的降水落到地面，一部分直接变成小溪，汇成江河流入大海；另一部分渗入地下涌出地表面后变成一股股清泉。
故答案为：水蒸气；液化；小溪；渗入地下。
解答此题的关键是知道各种物态变化的含义，和水循环的具体过程，并能根据各种物态变化的含义做出判断。
本题考查的是学生对于各种物态变化定义和水循环的理解，我们要能够利用所学的物理知识解释生活中的物理现象。
19.【答案】错误?
温度没有达到碘的熔点?
凝华
【解析】解：水的沸点是，而碘的熔点是，所以碘在的沸水中最高温度为，达不到熔点，不可能熔化，所以小明的猜想是错误的；
一段时间后，碘蒸气直接变成了固态的碘，附着在玻璃片上，发生了凝华现象。
故答案为：错误；温度没有达到碘的熔点；凝华。
晶体熔化的条件是达到熔点，吸收热量；
物质由固态直接变为气态的过程叫升华，需要吸收热量；物质由气态态直接变为固态的过程叫凝华，需要放出热量。
此题考查的是物态变化过程，综合性较强，读懂题意，把握中心是解答的关键
20.【答案】放热?
液化?
凝华?
小水滴?
升华吸热，使周围温度降低?
暖湿气流中的水蒸气只有遇到冷空气才能液化成小水滴或凝华成小冰晶?
在烟尘污染严重的地区，空气中必然充满大量的烟尘小颗粒，用来充当水蒸气的凝结核，更容易形成大雾天
【解析】解：暖湿气流遇到冷的空气后液化变成小水滴或凝华成小冰晶漂浮在空中，形成了美丽多姿的云朵，要放热；
水蒸气遇到冷空气液化成的小水珠就是我们看到的“白气”；
向云层中播撒干冰，云层中的干冰固体二氧化碳会迅速的吸热升华成二氧化碳，使周围的温度降低，使空气中的水蒸气液化成水滴，形成降雨；
暖湿气流中携带的水分是气态的水蒸气，与冷空气相遇，降低了暖湿气流的温度，暖湿气流中的水蒸气遇冷才会液化成小水珠，形成降雨；
在烟尘污染严重的地区，空气中必然充满大量的烟尘小颗粒，用来充当水蒸气的凝结核，更容易形成大雾天。
故答案为：放热；液化；凝华；
小水滴；
升华吸热，使周围温度降低；
暖湿气流中的水蒸气只有遇到冷空气才能液化成小水滴或凝华成小冰晶；
在烟尘污染严重的地区，空气中必然充满大量的烟尘小颗粒，用来充当水蒸气的凝结核，更容易形成大雾天。
在一定条件下，物体的三种状态--固态、液态、气态之间会发生相互转化，这就是物态变化；
物质由气态直接变为固态叫凝华，物质由固态直接变为气态叫升华；由气态变为液态叫液化，由液态变为气态叫汽化；由固态变为液态叫熔化，由液态变为固态叫凝固。
六种物态变化过程中，都伴随着吸热或放热；其中放出热量的物态变化有：凝固、液化、凝华；吸热的有：熔化、汽化、升华。
暖湿气流中携带的水分是气态的水蒸气，水蒸气不能液化形成小水珠就不会降落下来形成雨；水蒸气与冷空气相遇，遇冷就会液化形成雨。
在烟尘污染严重的地区，空气中必然充满大量的烟尘小颗粒，用来充当水蒸气的
凝结核，更容易形成大雾天。
分析生活中的热现象属于哪种物态变化，关键要看清物态变化前后，物质各处于什么状态；另外对六种物态变化的吸热和放热情况也要有清晰的认识。
21.【答案】凝华；
；
低；
乙。
【解析】
【分析】
本题考查的是凝华现象和熔化现象，属于基础题；
物质从气态直接变成固态的过程叫凝华，凝华放热；
雪是由水蒸气凝华形成的，凝华放热，据此分析；
水的凝固点高于盐水的凝固点；
晶体熔化时吸热，温度不变；冰的熔点为。
【解答】
水蒸气围绕晶核会放出热量，由气态变成固态发生凝华现象，形成雪晶；
雪是由水蒸气凝华形成的，凝华放热，所以雪的形成条件是水蒸气要充足，且环境温度较低，根据阅读材料可知，云层下气温较高不属于雪的形成条件，故选D；
?向路面撒盐除雪可有效防止“昼化夜冻”现象，其原因是盐水的凝固点比水的凝固点低；
雪是晶体，晶体熔化时吸热，温度保持熔点不变，其熔点为，故能反映雪熔化规律的图像为乙图像。
故答案为：凝华；；低；乙。
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