课程名称:动物与能量
学 科:科学
年 级:六年级 上册
版 本:冀教版
教师单位:石亭学区义合庄小学
教 师:刘新娟
探究:图片中小动物们的活动需要能量吗?
活动一:动物的生命活动需要能量吗?
小结:动物的一切生命活动都需要能量。
1、思考:当你饥饿的时候怎样补充能量?
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2、你认为动物会以什么方式补充能量呢?
活动二:寻找动物所需能量的来源。
小结:动物活动所需的能量来自于自己的食物?? 。
3、说说你知道的动物是靠什么来补充能量的?
活动三:将图片中的动物按着“谁被谁吃”的关系排列
白菜 → 菜青虫→ 鸡 → 黄鼠狼
水稻 → 蝗虫 → 青蛙 → 蛇 → 鹰
动物与植物之间、动物与动物之间存在“吃”与“被吃”的关系,根据食物关系,可以把一些动植物紧密的联系在一起,就像一条由很多链环组成的锁链一样,人们把动植物之间的这种食物关系叫做
从以上分析可以看出,动植物之间存在着有趣的食物关系,你能给这种关系取个形象的名字吗?
食物链
食物链中的秘密
小组讨论
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1、观察“食物链”。
水稻 → 蝗虫 → 青蛙 → 蛇 → 鹰
白菜 → 菜青虫 → 鸡 → 黄鼠狼
思考:食物链一般从( )开始,到( )为止。
2、总结:食物链一般从植物开始到肉食动物终止。
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1、?看图片,写出食物链
草 → 兔子 → 老虎
树→ 蝉 → 螳螂 → 黄雀
2、成语与食物链
螳螂捕蝉黄雀在后
几十年前,广东沿海发生了一次海啸,是台风引起的,许多田地和村庄被海水淹没了。这场洪水过后,那儿的庄稼总得不到好收成,接连几年都是这样,即使风调雨顺,也不见起色。后来,老农们想出了一个办法,他们去外地买了一批蛇回来,把蛇放到田里。说也奇怪,那一年庄稼就获得了丰收。大家不明白这是什么道理。老农把秘密说破了,原来那场洪水把深藏在洞里的蛇都给淹死了,田鼠却游到树上和山坡上,保住了性命。后来洪水退了,田鼠又回到田里糟蹋庄稼,没有蛇来捕捉它们,它们繁殖得特别快,庄稼都让田鼠给糟蹋了。现在田里又有了蛇,大量的田鼠让蛇给吃掉了,因而庄稼又得到了好收成。
3、读故事,写食物链
庄稼 田鼠 蛇
课堂小结
在我们的生活中有着很多有趣的科学知识,只要你有一双发现的眼睛,你会发现的更多。