四年级上册数学课件-第3单元《第4课时 画角》(共15张PPT)人教版

(共15张PPT)
第3单元
角的度量
第4课时
画角
人教版数学四年级上册
学习目标
1．会用量角器按指定度数画角，并通过练习进一步巩固角的有关知识。
2．培养动手操作能力及分析、推理的能力。
1.小于直角的是(　)角。
2.平角除以2是(　)角。
3.平角大于(　)角、(　)角、(　)角。
锐
直
直
钝
锐
导入新知
4.(　　)角大于直角小于平角。
5.5种角从小到大的顺序是：
(　　)<(　　)<(　　)<(　　)<(　　)
锐角
周角
直角
钝角
平角
钝
1.用一副三角尺画出下面的角，说一说你是怎样画的。
30°
90°
30°
90°
2.情景导入。
2.你能画出任意度数的角吗？
画出一个60°角。
60°
不用三角尺呢？
合作探究
画一个60°角。
60°
画角的步骤是：
①画一条射线，使量角器的中心和射线的端点重合，0°刻度线和射线重合。
②
在量角器相应度数刻度线的地方点一个点。
③以画出的射线的端点为端点，通过刚画的点，再画一条射线。
分别画出75°、105°的角。
75°
105°
典型例题
课堂练习
通过今天的学习，你有哪些新的收获？
归纳新知
再
见