3 不懂就要问课件(34张)

文档属性

名称 3 不懂就要问课件(34张)
格式 pptx
文件大小 5.0MB
资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2020-11-17 21:35:03

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文档简介

2020年秋人教部编版语文精品课件

三年级上册
说一说:
当你遇到难题或者不懂的问题时,你是如何处理的?

孙中山(1866-1925),广东香山县人,是中国近代伟大的民主革命家。
3 不懂就要问
*
在课题序号旁用星号标明
课题下方的学习提示明确了本课主要的学习内容

课后两个泡泡提示了略读课文学习的基本要求
缺少课后题和要求写的字
默读课文,想想课文讲了一件什么事,和同学交流你对这件事的看法。把有新鲜感的词句画下来和同学交流。
学习任务
初读要求:
(1)自由读课文,要求圈画出不认识的字,借助文中音节或工具书或向同桌请教,读准字音。
(2)标出自然段序号。
背诵 照例 一段 糊涂 吓呆 戒尺 厉声 挨打
清楚 圈出 练习
背 诵 照例 圈出 一段
练习 糊里糊涂 吓呆 戒尺 厉声 挨打 清楚



字词学习
bèi sònɡ

duàn
hú tú
dāi
jiè

ái
chǔ
quān
liàn


背诵 照例 一段 糊涂 吓呆 戒尺 厉声 挨打
清楚 圈出 练习
背诵 照例 圈出 一段
练习 糊里糊涂 吓呆 戒尺 厉声 挨打 清楚



字词学习

背诵 背包
圆圈 把鸡圈起来 羊圈
bèi
bēi
quān
juàn
juān
背:A.bèi   B.bēi
①经过我的不懈努力,我终于把这篇文章背( )的滚瓜烂熟了。
②她背( )着一个精致的挎包在街上散步。
选择正确的读音填空
圈:A.quān  B.juān  C.juàn
③石块在水面激起一圈( )圈波纹。
④晚上,牧羊人把羊赶到羊圈( ) 里圈( )起来。
背:A.bèi   B.bēi
①经过我的不懈努力,我终于把这篇文章背( )的滚瓜烂熟了。
②她背( )着一个精致的挎包在街上散步。
选择正确的读音填空
圈:A.quān  B.juān  C.juàn
③石块在水面激起一圈( )圈波纹。
④晚上,牧羊人把羊赶到羊圈( ) 里圈( )起来。

B

C
B













看谁最快读准黑板出现的字
自读课文
了解课文讲了一件什么事,说说自己对这件事的看法。
画出有新鲜感的词句和同学交流。
每件事的发生都有起因、经过、结果,课文起因是? 哪一部分是结果? 经过是?剩下的第2至7自然段就是事情的经过。
概括主要内容的方法:
叙事的文章,我们在概括主要内容时,可以抓住“六要素”,先罗列出事件的时间、地点、人物、起因、经过、结果,再加以整理成一段表达通顺的话。
孙中山小时候在私塾读书。
“私塾”是什么地方呢?
私 塾
我国古代社会一种开设于家庭、宗族或乡村内部的民间教育机构。一般只有一个教师,采用个别教学,没有一定的教材,学生一般以儿童为主。那个时候称呼老师为“先生”。
“私塾”的教学特点是什么?
先生只让学生背诵所学内容,从不讲解书里的意思。
对于孙中山大胆向私塾先生提问这件事你是怎么看的?
快速默读课文,把有新鲜感的词句画下来。
新鲜感的句子
那时候上课,先生念,学生跟着念,咿咿呀呀,像唱歌一样。学生读熟了,先生就让他们一个一个地背诵,至于书里的意思,先生从来不讲。
咿咿呀呀
从来不讲
“咿咿呀呀”突出了当时读书的单调无趣,“从来不讲”说明私塾的先生一直都是这样做,也为下文孙中山的提问做铺垫。
这一问,把正在摇头晃脑高声念书的同学们吓呆了,课堂里霎时变得鸦雀无声。
摇头晃脑
鸦雀无声
“吓呆了、鸦雀无声”说明在私塾里从来没有人敢向先生提问。从侧面反衬出孙中山渴望理解所学的知识及他的勇敢。
吓呆了
孙中山笑了笑,说:“学问学问,不懂就要问。为了弄清楚道理,就是挨打也值得。”
“学问”本来是指知识,在这里孙中山把这个词分解开来,却很巧妙、生动的回答了同学的问题,这句话也更好地表现了孙中山善于思考,敢于提问的学习态度,看到了孙中山先生对于知识的渴求。
学问
挨打
孙中山明知可能会挨打,但仍然勇敢地向先生提出问题,这种精神多么可贵。
拓展延伸
“不懂就问”是不是一遇到不懂的问题就马上问呢?
应该先自己动脑筋想一想,实在想不出来了,然后再问。
板书设计
只让背诵,从不讲解
孙中山大胆提问
先生详细讲,学生认真听
不懂就要问,挨打也值得
不懂就要问
勤学好问
2.生活中你是否有过不懂就问的经历呢?讲给大家听一听吧。
不懂就问是良好的学习习惯。希望同学们在今后的学习中,如果遇到了不懂的问题,要在积极动脑思考的基础之上,能够敢于发问,这样才会收获更多的知识。
我们不仅了解了略读课文的学习方法,还学会了叙事文章概括主要内容的方法:叙事的文章,我们在概括主要内容时,可以抓住“六要素”,先罗列出事件的时间、地点、人物、起因、经过、结果,再加以整理成一段表达通顺的话。还学会找出有新鲜感的词句并进行交流。
小结学法
快速阅读《孙中山的小故事——买书比买吃的还重要》,小伙伴交流下面问题:
1、这个故事讲了一件什么事?
2、找出有新鲜感的词句。
拓展阅读练习:
孙中山的小故事——买书比买吃的还重要
孙中山一生喜欢读书。他在英国留学的时候,有一天,几个中国留学生一起去看他,发现他的生活很艰苦,几乎连吃饭的钱都没有了。离开前,这几个留学生凑了40英镑,送给孙中山补贴生活。三天以后,这几个留学生又一起去看孙中山。来到孙中山的宿舍门口,他们敲了半天门,都没有人答应。“算了,先生大概不在。我们下次再来吧。”一个姑娘说。
“等一下儿,我来敲。”一个不高不矮的年轻人说。他用力敲了一会儿,孙中山才来开门。孙中山不好意思地说:“请原谅,我正在看书,没听见你们敲门。快请进!”
他们走进孙中山的宿舍,看见桌子上摆满了新书。大家一算,买这些书大概需要30英镑。他们觉得很奇怪,问孙中山:“你连吃饭的钱都不够,还有钱买书?” “这是用你们送给我的钱买的,我还剩下10英镑呢!”
“你应该多买一些好吃的,不要把身体搞坏了。”孙中山笑着说:“我觉得买书比买吃的还重要。”
拓展延伸
劝 学
颜真卿
三更灯火五更鸡,
正是男儿读书时。
黑发不知勤学早,
白首方悔读书迟。