统编版语文三年级上册语文园地二课件（2课时，45张)

2020年秋人教部编版语文精品课件

三年级上册
语文园地二
第一课时
分小组完成下面的活动，看看哪个小组总结的方法多。
读书的时候，如果遇到不理解的词语，我会这样做……
查字典
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读书的时候，如果遇到不理解的词语，我会这样做……
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分小组完成下面的活动，看看哪个小组总结的方法多。
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查看注释
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近义词法
有些词语可以用我们好理解的近义词进行替换，从而大体明白词语的含义。
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联系上下文
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分解组合法
词语一般是由几个字组合而成的，我们可以先把词拆开理解，再把意思合起来，就可以组合出词语的含义。
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分小组完成下面的活动，看看哪个小组总结的方法多。
读书的时候，如果遇到不理解的词语，我会这样做……
查字典
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把词语
分解组合
联系
上下文
联系生活
实际
找近义词
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说一说，你们是用什么方法理解下面加点词语的意思的？
◇听了老师的这番话，我憧憬着即将到来的
一天，期待着在活动中有出色的表现。
◇小明打碎了家里的花瓶，心中有些忐忑不
安，害怕爸爸妈妈会责备他。
（1）查字典理解词语。
憧憬：就是对未来的美好生活的期待与向往。
忐忑不安：忐忑，心神不定，指心里七上八下安定不下来，形容心神不定。
（2）在具体的语言环境中推敲揣摩，联系上下文。
◇听了老师的这番话，我憧憬着即将到来的
一天，期待着在活动中有出色的表现。
通过联系“即将到来的一天”“期待着在活动中有出色的表现”，就能领会“憧憬”在这里是指对即将到来的一天美好的期待。
小明打碎了家里的花瓶，心中有些忐忑不安，害怕爸爸妈妈会责备他。
“忐忑”二字对我们来说比较陌生，但我们知道“不安”是心里不定，结合上句“小明打碎了家里的花瓶”，下文中写他“害怕爸爸妈妈会责备他”，忐忑一词又带有心字底，说明这个词语和心情有关，由此我们可以感受到小明做错了事之后的心情是很不安的。
春：__________________________________
夏：__________________________________
秋：__________________________________
冬：__________________________________
你会用哪些词语来形容不同的季节？写下来和同学交流。
暖和
春光明媚
莺歌燕舞
桃红柳绿
炎热
烈日炎炎
绿树成荫
骄阳似火
凉爽
秋高气爽
瓜果飘香
硕果累累
寒冷
北风呼啸
雪花飞舞
冰天雪地
词句段运用
演练台
理解下面带点词的意思。
1.它们排列得并不规则，甚至有些凌乱，然而，这更增添了水泥道的美。
运用联系上下文的方法，联系上文“排列得不规则”，“凌乱”可以理解为落叶在水泥道上排列得并不规则。
演练台
2.匡衡小的时候家境贫寒，为了读书，他凿通了邻居文不识家的墙，借着偷来一缕烛光读书。
运用找近义词的方法，“贫寒”的近义词是“贫穷”。在文中指匡衡小时候家境贫穷。
联系上下文，匡衡凿壁借光来读书，更说明匡衡小时候并不富裕，家境贫穷。
演练台
3.2020年1月15日“人民一号”卫星在太原卫星发射中心搭载长征二号运载火箭成功发射，卫星顺利进入预定轨道，任务获得圆满成功，标志着人民数据管理有限公司正式进军卫星大数据领域。
运用查词典的方法，“圆满”是指十分完满，没有缺陷。在文中指“人民一号”卫星发射任务十分完满得完成了。
语文园地二
第二课时
分小组完成下面的活动，看看哪个小组总结的方法多。
读书的时候，如果遇到不理解的词语，我会这样做……
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把词语
分解组合
联系
上下文
联系生活
实际
找近义词
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老师指导：写字用力要适度，先要看清字形，横画要写得平稳，竖画要写得端正。横平竖直，字就平稳端正。
狂
排
铺
票
盖
寒
臂
假
书写提示
注意“狂”在田字格中的占位情况，特别注意反犬旁的笔画和写法。
这两个字都是左窄右宽的字。
其中“铺”的部首最后一笔是竖提。“排”的部首最后一笔是提。
“票”字上面的“西”里面变成两竖，“示”要写得宽一些，第二横要长。
“盖”字中间的“王”最后一横和第一横长度差不多。
“臂”字下面的“月”第一笔撇变成了竖。
“寒”字要注意下面的两点在同一垂线上，第二点稍大。
“假”是左中右结构。书写时要写得结构紧凑些。
秋高气爽 天高云淡 秋风习习
一叶知秋 金桂飘香 层林尽染
五谷丰登 果实累累 春华秋实
rǎn
léi
shuǎnɡ
日积月累
秋高气爽 天高云淡 秋风习习
一叶知秋 金桂飘香 层林尽染
五谷丰登 果实累累 春华秋实
rǎn
léi
shuǎnɡ
秋天天气
秋天景物
丰收景象
日积月累
?解词释义
【秋高气爽】形容秋天晴空明净高远，气候凉爽宜人。
积累运用：
九月的大兴安岭秋高气爽，风景宜人。
【天高云淡】天气晴朗，天空云少而高，轻薄而淡。多指秋天的天空。
积累运用：
金秋时节,天高云淡,一群大雁向南飞去。
【秋风习习】和煦的秋风暖暖的，慢慢地吹动的样子。多用于晚秋的景色。
积累运用：
早晨，秋风习习，树叶在风中欢快地摇曳着。
【一叶知秋】看到一片落叶就知道秋天的来临，比喻从细微的变化中可以推知事物的发展趋势。
积累运用：
看到这黄叶掉下来大家都知道秋天来了，真的是一叶知秋啊。
【金桂飘香】金色的桂花散发着香气。象征秋天的来临。
积累运用：
秋天到了,金桂飘香,小道上弥漫着清香。
【层林尽染】指树叶在秋天变了颜色，一层层的树林就像染过一样。
积累运用：
走进秋天的香山公园，抬望眼,霜天红叶,层林尽染,人游其中,飘飘欲仙。
【五谷丰登】登：庄稼成熟。指年成好，粮食丰收。
积累运用：
风调雨顺,五谷丰登是每个农民伯伯的心愿。
【果实累累】结的果子数目多得无法计算。
积累运用：
秋日的果园果实累累,到处都弥漫着丰收的气息。
【春华秋实】春天开花，秋天结果。 比喻有耕耘才会有收获。
积累运用：
眼看屋前的果树春华秋实，一年又将过去。
秋高气爽 天高云淡 秋风习习
一叶知秋 金桂飘香 层林尽染
五谷丰登 果实累累 春华秋实
rǎn
léi
shuǎnɡ
日积月累
演练台
从日积月累中选择合适的词语填在括号里。
1.秋季是一个果实累累、(　　 ) 的季节，让我们一起去看看秋天的果园，去闻闻秋天的桂花吧。
金桂飘香
一叶知秋 金桂飘香 层林尽染
2.站在山顶上往下看去，只见(
)，格外迷人。
3.( )，树叶是秋天的信使。
4.今天，( )，阵阵风儿如母亲的手拂过脸庞，让人觉得格外舒适。
层林尽染
一叶知秋
秋风习习
秋高气爽 天高云淡 秋风习习
秋高气爽 天高云淡 秋风习习
一叶知秋 金桂飘香 层林尽染
五谷丰登 果实累累 春华秋实
rǎn
léi
shuǎnɡ
日积月累
描写天气的：秋雨绵绵 金风送爽
描写植物的：红叶似火
描写丰收景象的：瓜果飘香
?词语积累