沪科版八年级物理下册10.3做功了吗
一、单项选择题(共15小题;共30分)
1.
下列四位科学家中,以其名字命名功的单位的是
?
A.
伽利略
B.
牛顿
C.
帕斯卡
D.
焦耳
2.
在生产和生活中经常使用各种机械,在使用机械时,下列说法中正确的是
A.
可以省力或省距离,但不能省功
B.
可以省力,同时也可以省功
C.
可以省距离,同时也可以省功
D.
只有在费力情况时才能省功
3.
下列几种现象中,没有对物体做功的是
?
A.
物体在绳子拉力作用下升高
B.
静止的小车在拉力作用下运动起来
C.
汽车在刹车阻力的作用下速度降低
D.
人用力搬石头,石头不动
4.
把掉在地面上的一个苹果捡回桌面,克服苹果重力做的功最接近于
?
A.
B.
C.
D.
5.
下列物理量中,用科学家焦耳的名字作为单位的是
?
A.
功
B.
力
C.
压强
D.
速度
6.
在举重时,一运动员在第一阶段把
的杠铃很快举过头顶,第二阶段使杠铃在空中停留
.关于运动员对杠铃做功的说法,正确的是
?
A.
他在第一阶段内没做功
B.
他在第二阶段内没做功
C.
他在两个阶段内都没做功
D.
他在两个阶段内都做了功
7.
如图所示,质量为
的小球从斜面顶点
经
点滚动到
点,已知
段与水平面的夹角为
。在整个运动过程中,小球的重力对小球做的总功是
?
A.
B.
C.
D.
8.
牛/米,后来被命名为
?
A.
牛顿
B.
帕斯卡
C.
焦耳
D.
瓦特
9.
如图所示,已知
,在同样大小的力
的作用下,三个物体都沿力的方向移动
,则力
所做的功
?
A.
甲情况下
做功最多
B.
乙情况下
做功最多
C.
丙情况下
做功最多
D.
三种情况下
做功一样多
10.
如图所示的四种情景中,人对物体做功的是
?
A.
举重运动员举着杠铃不动
B.
工人将货箱从地面搬到桌上
C.
修理工用力推汽车,汽车没动
D.
大力士支撑着大轮胎静止不动
11.
如图所示,绳子的一端固定,另一端绕过一个重为
的油桶,在绳子的自由端用大小不变的水平拉力
,使油桶沿水平面匀速滚动了一段距离
,在此过程中拉力
所做的功为
?
A.
B.
C.
D.
12.
如图所示的四种情景中,人对物体做功的是
A.
举着杠铃不动
B.
将货物从地面搬到车上
C.
大力士支撑着大轮胎静止不动
D.
小静背着书包在等车
13.
如图,用的水平推力推着重为的物体沿水平方向做直线运动,若推力对物体做了的功,则在这一过程中(
)
A.
重力做的功一定为
B.
物体一定受到的摩擦力
C.
物体一定运动了
D.
物体一定做匀速直线运动
14.
山区的公路环绕山坡盘山而上,车辆沿着盘山公路向上行驶时可以
?
A.
省力
B.
省功
C.
省时间
D.
省距离
15.
下列说法正确的是
?
A.
起重机吊着水泥板水平匀速移动一段距离,起重机对水泥板做了功
B.
运动员将篮球投出,篮球在空中运动过程中,运动员对篮球做了功
C.
小刚从地上捡起篮球的过程中,小刚对篮球做了功
D.
小磊背着书包站在路边等车,小磊对书包做了功
二、填空题(共8小题;共40分)
16.
做功的两个必要因素是:
(1)
?;
(2)
?。
在水平铁轨上运动的火车,车厢受到的拉力
?,重力和支持力
?(选填‘‘做功“或‘‘不做功”)。
17.
如图甲所示,用弹簧测力计竖直向上缓慢提升静止在水平桌面上的钩码。弹簧测力计的示数
与弹簧测力计的零刻度线
点上升高度
之间的关系如图乙所示。则钩码的重力大小为
?
;当弹簧测力计的示数是
时,钩码受到的合力大小是
?
。从开始提升到
的过程中,弹簧测力计的拉力对钩码做功为
?。
18.
如果一个力作用在物体上,物体在这个力的方向上
?,力学里就说这个力做了功。
19.
通常来说,如果
?作用在
?上,物体在
?的方向上
?一段距离,就说这个
?做了功。
20.
一个同学用
的水平方向的力将一只足球沿水平方向踢了出去,足球在地面上滚动
后停下.在球滚动过程中,脚对球做的功是
?。
21.
如图所示,在水平地面上平放了
块长方体的物体,每块物体的质量为
,厚度为
。现将这些物体按图中所示的方式一块一块的叠放起来,至少需要做
?
的功。(
取
)
22.
起重机匀速吊起重为
的物体沿竖直方向提升了
后又使物体沿水平方向移动了
。竖直提升时拉力对物体做的功是
?
,水平移动时拉力对物体做的功是
?
。
23.
在力学中,做功的两个必要因素:一是
?;二是
?。
三、计算题(共2小题;共30分)
24.
马拉着质量是
的车在水平路上前进
,马的水平拉力做了
的功,马的水平拉力是多大?
25.
某人将一木箱沿水平地面匀速拉动
米,又将它匀速抬高放在离地面
米高的平台上,此人对木箱总共做了
焦的功,若木箱在地面上运动时,受到的摩擦阻力是木箱重力的
倍,求木箱的重力。
答案
第一部分
1.
D
【解析】物理上没有把伽利略命名为单位,牛顿命名为力的单位,帕斯卡命名为压强单位,焦耳命名为功的单位。
2.
A
【解析】【分析】使用机械的主要目的是省力、省距离或改变力的方向,但任何机械都不能省功。
【解析】解:使用机械可以省力、省距离或改变力的方向,但都不能省功,故选项正确;
使用任何机械都不能省功,故、、选项错误;
故选:。
【点评】解决此类题型的关键是知道使用机械不能省功以及使用机械的目的。
3.
D
【解析】物体受拉力作用,并且在拉力作用下向上移动了距离,拉力对物体做功,A不符合题意;静止的小车受拉力作用,并且在拉力作用下向上移动了距离,拉力对小车做功,B不符合题意;汽车在刹车阻力的作用下最终停止,阻力对汽车做功,C不符合题意;人用力搬石头,石头不动,没有移动距离,不做功,D符合题意
4.
C
5.
A
【解析】在国际单位制中,
功的主单位是焦耳。符合题意;
力的主单位是牛顿。不符合题意;
压强的主单位是帕斯卡。不符合题意;
速度的主单位是米每秒。不符合题意。
6.
B
【解析】在此过程中,运动员给杠铃一个向上的力,并且使杠铃通过了一定的距离,所以,他对杠铃做了功,故A错误;在此过程中,运动员给杠铃一个力,但杠铃没有通过距离,所以,他对杠铃没有做功,故B正确;由于运动员在第一个过程中做了功,所以说他两个阶段都没做功是错误的,故C错误;运动员在第二个过程中没有做功,所以说他在这两个阶段都做了功是错误的,故D错误.
7.
C
8.
B
9.
D
10.
B
11.
C
【解析】拉力
所做的功等于拉力
与物体在拉力的方向上通过的距离的乘积。在本题中,
是作用在绳子上的拉力,而
却是油桶移动的距离,两者并不同体;由于油桶沿水平面滚动了
,故力
的作用点向前移动了
,所以拉力所做的功为
,C选项正确。
12.
B
13.
C
【解析】A、物体在重力的方向没有移动距离,故重力做的功为0,故A错误;
B、由于物体沿水平方向做直线运动,不一定匀速直线运动,故摩擦力与推力不一定是平衡力,故摩擦力的大小无法判断,故B错误;
C、由可得,物体沿水平方向运动的距离,故C正确;
D、由于摩擦力的大小未知,故物体在水平方向不一定是受平衡力的作用,所以物体不一定做匀速直线运动,故D错误。
故选:C。
14.
A
15.
C
第二部分
16.
(1)作用在物体上的力
(2)物体在力的方向上通过一段距离
做功;不做功
17.
;;
18.
移动了一段距离
19.
一个力;物体;这个力;移动了;力对物体
20.
【解析】球离脚后,在水平地面上向前滚动的过程中,靠惯性运动,球脱离了脚,脚没有给球施加力,对球不做功,脚对球没有做功。
21.
22.
;
23.
作用在物体上的力;物体在这个力的方向上移动的距离
第三部分
24.
【解析】。
25.
牛
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