人教版八年级物理第2节密度第3节测量物质的密度 课件（共26张PPT）

密度与测量物质的密度
物理
知识点一：密度的定义
思考：1kg棉花和1kg铁，谁的质量大？
答：一样大，因为两者各自含有的物质都是1kg
再思考：质量相同的棉花和铁，谁的体积大？
那么，1m3棉花和1m3铁，谁的质量大？
结论：质量相同的不同物体，体积可能 （填“相同”或“不同”）

体积相同的不同物体，质量可能 （填“相同”或“不同”）
不同
不同
同一个物体质量与体积的关系
一个木块
质量10g
体积20cm3
两个木块
质量20g
体积40cm3
三个木块
质量30g
体积60cm3
统计总结：
再用铝块做一次实验：
从上面的实验我们可以得出的结论：
1、同种物质，体积越大质量越大，质量和体积的比值是恒定的。
2、不同物质，质量与体积的比值是不同的。　
　
这个比值即物质单位体积的质量，它可以区别不同的物质，反映了物质的一种特性。在物理学中，用密度来表示这一特性。
密度：
1×103
密度的特性：物质密度的大小跟种类、状态等有关
水的密度ρ水＝1.0×103 kg/m3＝ ____ g/cm3
冰的密度ρ冰＝0.9×103 kg/m3＝ ____ g/cm3
体积单位换算：
1 m3 = 103 dm3 = 106 cm3
1 L = 103 mL
1 L = 1dm3 1 mL = 1 cm3
1
0.9
密度趣味知识：
氢气：90 g/m3 （最轻的气体）
空气：1.293 kg/m3
最轻的“固体”气凝胶：3 kg/m3
地球平均密度：5518 kg/m3
太阳：1409 kg/m3
中子星：1 亿吨/cm3 （目前已知密度最大的物体）
黑洞：未知 （密度太大，接近无限）
人体：1.06 ×103 kg/m3 （人体65%是水，因此密度和水差不多）
气凝胶是一种固体物质形态，世界上密度最小的固体。密度为3kg/m3。气凝胶的种类很多，有硅系，碳系，硫系，金属氧化物系，金属系等等。目前最轻的气凝胶仅有0.16mg/cm3，比空气密度略低，所以也被叫做“冻结的烟”或“蓝烟”。目前主要应用于热电池、军事及航天领域、工业及建筑绝热领域等领域。
中子星（neutron star）是恒星演化到末期，经由重力崩溃发生超新星爆炸之后，可能成为的少数终点之一。
1、宇宙中的中子星体积很小，一般直径只有10km，相当于如果开车绕中子星一圈只需要1小时。
2、但它的密度大的惊人，达到了10亿吨每立方厘米！也就是说如果我们从中子星上面取下1cm3的物质，它的质量就可达到1亿吨以上！，想象一下，如果我们把地球压缩成直径为100m的球（地球直径为12756km），其密度才能和中子星相比。
3、中子星温度也大的惊人，表面温度为1000万度（太阳表面温度为6000度），其中心的温度甚至能达到60亿度。
调酒师能调出五彩缤纷的饮品，其实调酒的原理就是利用不同液体密度不同的特点，轻的液体会浮在上面，重的就会沉到杯底，形成颜色带，看起来美轮美奂！
物体密度的计算
根据公式 ρ= 可知，如果要测量一个物体的密度，那么只需要测量出该物体的质量与体积，再利用公式即可得出物体密度。
物体的质量我们用托盘天平测量，但要如何去测量物体的体积呢？
用量筒或量杯可以测量液体和形状不规则的固体的体积．
用量筒测液体的体积．量筒里的水面是凹形的，读数时，视线要跟凹面相平．
用量筒测固体的体积，利用“排水法”得到固体体积。
石块放入前水的体积V1
石块和水的总体积V2
石块的体积 V= V2-V1
一.测量固体的密度
1.可沉入水中物体：
（1）用天平称出物体的质量m
（2）量筒中装水，测出体积V1，将物体放入量筒中测出此时体积为V2
（3）实验结果：ρ=
2.不可沉入水中的物体：
1、在课外实践活动中，小明做了以下实验：
调节天平时，发现指针位置如图甲所示，此时应将右端的平衡螺母向____调，使天平平衡。
测量李子质量时，天平右盘内砝码的质量和游码在标尺上的位置如图乙所示，则李子质量是______g。
往量筒中注入60 mL的水，将该李子浸没在水中后，水面位置如图丙所示，则李子的体积是____cm3，密度是 g/cm3。
右
21
20
1.05
2、在用天平和量筒测量一小块大理石密度的实验过程中：
(1)使用托盘天平前要对天平进行调节，步骤如下：
①组装好天平，把天平放在______工作台面上；
②把游码置于标尺左端的__________处；
③调节天平的平衡螺母，使天平横梁水平平衡。
(2)实验过程：
用调好的天平测大理石的质量，当右盘中所加砝码和游码位置如图甲所示时，天平平衡，则此大理石的质量是______ g。在量筒内装有一定量的水，该大理石放入前、后的情况如图乙所示，则大理石的体积是____ cm3，此大理石的密度是
kg/m3。
(3)大理石放在水中时会吸水，由此判断，用此测量方法测得的密度值与它的真实值相比 (填“偏大”“偏小”或“一样大”)。
水平
零刻度线
43.2
15
2.88×103
偏大
5、小明发现橙子放入水中会下沉，于是想办法测量它的密度。
（1）将托盘天平放在水平桌面上，将标尺上的游码移至零刻度线处，调节平衡螺母，直到指针在? ???，表示天平平衡。
（2）用天平测量橙子的质量，天平平衡时砝码和游码的示数如下图所示，橙子质量为?? ???g。小明利用排水法测得橙子的体积为150cm3，则橙子的密度
是??? ??kg/m3。
（3）做实验时，小明若先用排水法测出橙子的体积，接着用天平测出橙子的质量，这样测得的密度值将比真实值????? （选填“偏大”或“偏小”）。
二.测量液体的密度：天平和砝码、量筒、烧杯、待测液体
方法A：
（1）用天平测杯子和液体的总质量m1
（2）将杯中的液体倒入量筒中，测出这部分液体体积V
（3）用天平测剩余液体和杯子的总质量m2
液体密度：ρ=
方法B：
（1）用天平测空杯子质量m1
（2）用天平测液体和杯子的总质量m2
（3）将杯中的液体倒入量筒中，测出这部分液体体积V
液体密度：ρ=
哪种方法更好？或者说哪种方法是错的？
方法A正确，B错误！
在测量液体密度时，不用测量空杯子质量，因为在向量筒中倒液体测量体积时，杯子中会残留一些液体，所以我们实际上测量的体积并不是液体全部的体积，导致测量值小于实际值，测出的物体密度偏大！
1、在学完有关密度的知识后，小芳用天平、量筒和烧杯测量某种油的密度，如图表示，小芳按照甲、乙、丙的顺序操作实验。
(1)由图可知，小芳所测某种油的密度为_____________kg/m3。
(2)小芳的这种操作会使测量结果偏_______。
(3)为了减小误差，应按__________的顺序操作。
0.64×103
大
乙、丙、甲
将豆浆倒入量筒中测出体积为V
偏大
右
1.3×103
3、小明想利用托盘天平和量筒测量一颗杏的密度，进行了下列操作：
（1）先把天平放在水平台上，然后将游码移至标尺左端的零刻度线处，使天平横梁平衡，
（2）将鲜杏放在调好的天平左盘，天平平衡时右盘中的砝码和游码位置如图甲所示，则鲜杏的质量为??? ??g；
（3）小明先往量筒中加入适量的水，记下此时水的体积．如图乙所示；再将这个鲜杏放入量筒，再次记录读数，请你帮他计算鲜杏的密度为?? ?kg/m3；
（4）小明实验时不小心将量筒碰倒摔碎了，他又选取了小烧杯、天平、水来测量另一颗杏子的密度，请你将下列步骤补充完整:
a：用天平测量出杏子的质量为m；
b：将烧杯装满水，测出这杯水的质量为m1 ；
c： 为m2 ；
e：所以杏子的体积为 cm3 ，密度为 g/cm3
21.2
1.06×103
将杏子放入烧杯中，测出烧杯和水的总质量
再见！