部编版四语上19.《一只窝囊的大老虎》标准化试题课课练名师原创连载

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名称 部编版四语上19.《一只窝囊的大老虎》标准化试题课课练名师原创连载
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资源类型 试卷
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2020-11-17 20:28:02

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文档简介

本人原创,转载出版必究
新部编版四语上标准化试题+课内阅读(附答案)
(标准化试题内容与本课所编知识点梳理同步)
19. 一只窝囊的大老虎
一、标准化试题:
(提醒:第1~5题,根据拼音或积累,在相应位置书写相关内容。)
1.读拼音,写词语:
wán yì biǎo yǎn jué sè qī dài pái liàn
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
wēi jī chōng fèn zì xìn tōng qíng dá lǐ
( ) ( ) ( ) ( )
tí shì chè huàn jǐn zhāng hōng táng dà xiào
( ) ( ) ( ) ( )
zá ɡuō zhì jīn yí duàn gē liǎ kù zi
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
táo pǎo tóu zhào xìnɡ kuī wā tǔ wō nang
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
2.《一只窝囊的大老虎》写了“我”小时候好不容易得到一次演出机会,扮演 ,但却因为 而演砸锅的一次 的经历。课文分为三部分: 、 、 。
3.选择正确读音。
窝囊(lāng náng) 露脸 (lù lòu) 角色(jiǎo jué )
殷切(yīn yīng) 撇嘴(piě piè ) 想念(liàn niàn)
哄闹 (hōng hǒng) 砸锅(zá zhá) 四脚着地(zháo zhuó)
糨糊(jiàng qiáng) 笨拙(zuō zhuō) 直冲脑门(còng chòng)
撇嘴(piē piě) 吃亏( kuī wū) 哄堂大笑 (hōng hòng)
羡慕(xiàn cì) 倒霉(méi mí) 豁虎跳(huō huò)
半晌(sǎng shǎng) 兄妹俩(liǎ liǎng) 踱来踱去(duó dù)
下面句子正确的关联词是( )。
A.既…又… B.不是…就是… C.不但…而且…
老虎在笼子里( )打瞌睡,( )垂头丧气地踱来踱去。
5.下列词语加点字读音都相同的一组是( )
A.豁口 豁牙 豁嘴 显豁 B.露脸 暴露 露怯 露水
C.角度 角色 主角 角斗 D.哄抢 哄笑 哄闹 哄传
6.下列句子中加点字读音与“啊,好吧。”相同的一组是( )
A.啊?你刚才说什么了? B.啊?怎么会有这种事。
C.啊,原来是你,怪不得看着面熟。D. 乡亲们盼啊、盼啊。
7.下列词语都是近义词的一组是( )
A.轮流一一轮换 通情达理——蛮不讲理 B.危机一一危险 笨拙——灵巧
C.期待一一渴望 通情达理一一善解人意 D.等候一一等待 垂头丧气——得意洋洋
8.为什么不会豁虎跳就不能扮老虎呢 为什么没豁虎跳就会惹起哄堂大笑呢 我至今还不明白。对这几句话理解正确的一项是( )
A.作者一直觉得自己当时演砸了,直到今天回想起来仍然很不开心。
B.作者为在童年有这样的经历而感到十分羞耻。
C.作者认为自己演的老虎很窝囊,照应了“一只窝囊的大老虎”的课题,回味了排练和演出时“窝囊"的情景,让我们看到了“我”的求真精神。
D.作者小时候扮演老虎没有成功,他一辈子都在寻找失败根源。
10、下列说法不正确的一项是( )
A.《一只窝囊的大老虎》写的是叶至善回忆自己童年时在一次班级演出时扮老虎的故事。
B.课文是按照事情发展的顺序记叙的,可以归纳为:期盼参加演出、饰老虎没成功、寻找失败根源三部分。
C.演出前后“我”的心理变化过程是:期待→不自信→自豪→紧张。
D.“窝囊、糨糊、窟窿、将就”这几个词语中的加点字都是轻声。
二、按要求写词、句练习。
1.“不会。”我只好照实说。(改为双重否定句)
._______________________________________________________ .
2.可是老虎在笼子里不是打瞌睡,就是垂头丧气地踱来踱去。(用加点词写句子)
._______________________________________________________ .
3.我这个配角虽然配不上他,可是老师没撤换我。
用加点词写句子:____________________________________________ .
4.亏得眼睛那儿挖了两个小窟窿,要不就什么也看不见了。
用加点词仿写句子:____________________________________________ .
5.给下面的句子加标点。
那个演哥哥的小朋友问我□□你会豁虎跳吗□□□不会□□我只好照实说□
6.我笨拙的表演把全场的所有老师同学都逗乐了。(修改病句)
._______________________________________________________ .
7.难道不会豁虎跳就不能扮老虎吗 (改为陈述句)
._______________________________________________________ .
8.不会豁虎跳算什么老虎。(改为双重否定句)
._______________________________________________________ .
9.用上关联词,把两句话合成一句话。
我这个配角配不上他。 老师没有把握撤换,他也只好将就。
._______________________________________________________ .
三.阅读课内精彩语段,完成练习。
《一只窝囊的大老虎》片段(一)
终于到了星期六,到了下午,到了我们班演出的那个时刻。我套上老虎皮,戴上老虎头罩,紧张地等候在后台的上场口。忽然背后有人轻轻推了我一把。我知道推我的是老师,立刻弯下身子爬上场去,嘴里啊呜啊呜直叫。只听见台下一阵哄堂大笑,笑得我脸上一阵热。我已经明白,我笨拙的表演把全场的老师同学都逗乐了,他们从没见过这样窝囊的老虎。我总算一直演到了躺下来死掉。到底怎么演完的,我一点儿也记不起来,只记得耳边的笑声接连不断。等到幕布拉下,我站起来脱下头罩,满头满脸都是汗珠。
1.“哄堂大笑”中“哄”的读音是 ,它的另外两个读音分别是 、 ,可分别组词为 、 。
2.“终于”一词说明 。
3.用“一”画出描写鹅追赶“我”的动词。
4.第2自然段中,“我”的心情是怎样的 。
5.为什么“我”记不起来是怎么演完的
.______________________________________________________________________.
6.这三段文字主要写了 。
《一只窝囊的大老虎》片段(二)
终于到了星期六,到了下午,到了我们班演出的那个时刻。
我套上老虎皮,戴上老虎头罩,紧张地等候在后台的上场口。忽然背后有人轻轻推了我一把。我知道推我的是老师,立刻弯下身子爬上场去,嘴里啊呜啊呜直叫。只听见台下一阵哄堂大笑,笑得我脸上一阵热。我已经明白,我笨拙的表演,把全场的老师同学都逗乐了,他们从没见过这样窝囊的老虎。
我总算一直演到了躺下来死掉。到底怎么演完的,我一点儿也记不起来,只记得耳边的笑声一阵阵接连不断。等到幕布拉下,我站起来脱下头罩,满头满脸都是汗珠。
老师倒没说什么。那位演哥哥的小朋友唉声叹气地对我说:“你一出场就豁几个虎跳,那就强多了。”我没回答他,可是心里想:是啊,要是我会豁虎跳,这场戏就不至于砸锅了。
后来呢 后来我上动物园总要去看看老虎,想看看老虎是怎么豁虎跳的。可是老虎在笼子里不是打瞌睡,就是垂头丧气地踱来踱去,从没见过它们豁过什么虎跳。
为什么不会豁虎跳就不能扮老虎呢 为什么没豁虎跳会惹起哄堂大笑呢 我至今还不明白。
1.写出下列词语的近义词。
忽然——( ) 立刻——( ) 至今——( )
2. 终于到了星期六,到了下午,到了我们班演出的那个时刻。从“终于”一词中,可以看出“我”什么样的心情?.___________________________________.
3.“我”不知道大家为什么哄堂大笑,请你告诉他。
.______________________________________________________________________.
4.如果你在当场,会怎样劝慰作者?
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答案见下一页
答案
一、
1.文艺 表演 角色 期待 排练 危机 充分 自信 通情达理 提示 撤换 紧张
哄堂大笑 砸锅 至今 一段 哥俩 裤子 逃跑 头罩 幸亏挖土 窝囊
2.一只大老虎 太紧张 难忘而有趣 期盼参加演出、小演老虎没成功、寻找失败根源。
3.náng lòu jué yīn piě niàn hōng zá zháo jiàng zhuō
chòng piě kuī hōng xiàn méi huō shǎng liǎ duó
B 5.D 6.C 7.D 8.C 9.C
二、
1.“不会。”我不得不照实说。
2.星期天,我在家里不是写作业,就是做家务。
3.用加点词写句子:爷爷虽然鬓发斑白了,可是精神还很好。
4.用加点词仿写句子:亏得你的帮助,要不我都不知道怎么办了。
5.那个演哥哥的小朋友问我:“你会豁虎跳吗?”“不会。”我只好照实说。
6.提示:删去“全场的”或“所有”。
7.不会豁虎跳也能扮老虎。
8.不会豁虎跳算不得老虎。
9.我这个配角虽然配不上他,可是老师没有把握撤换,他也只好将就。
三、
(一)
1.hōng hòng hǒng 起哄、哄骗
2.“我”内心对演出期待已久
3.套 戴 推 弯
4.紧张、羞愧、难为情
5.因为“我”感到紧张、羞愧、尴尬、脸上发热,头脑一片空白记不起来。
6.“我”上台表演时的情景。
(二)
1.突然 马上 如今
2.非常期待上台表演。
3.因为这只窝囊的大老虎,动作虽然笨拙,但是却很可爱,很有趣。
4.如果我在当场,会这样劝慰作者:你不窝囊,表演得很棒!你是一只可爱、有趣的大老虎,给大家带来了快乐。
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