二年级上册数学课件-8.数学广角搭配（一） 人教版(共18张PPT)

8.数学广角搭配（一）
数学广角乐园
超级密码锁
密码数字
1
2
3
这把锁的密码是由1、2、3这三个数字其中的两个摆成的两位数
问题：“组成两位数”是什么意思啊？能举个列子说说吗？
什么叫“十位数和个位数不能一样”？
“能组成几个”是什么意思？
问题：你都知道了什么？
用1、2和3组成两位数，每个两位数的十位数和个位数不能一样，能组成几个两位数？
二、尝试中体会，领悟方法
问题：能组成几个两位数？你是怎么知道的？
学生生成监控：无序——比较乱，别人看不懂，还易重复遗漏
有序——体会方法
如：交换位置、固定个（或十）位等
（二）过程交流，感受有序
用1、2和3组成两位数，每个两位数的十位数和个位数不能一样，能组成几个两位数？
1、2、3能组成几个不同的两位数？（一定要找全啊）
或
固定十位法
固定个位法
交换法
12
21
13
31
23
32
12
13
21
23
31
32
21
31
12
32
13
23
或
密码数字
1
2
3
这把锁的密码是由1、2、3这三个数字其中的两个摆成的两位数中最小的
数学广角乐园
超级密码锁
12
欢迎进入数学广角来闯关
1次
2次
3次
如果每2个人握一次手，三个人一共握了几次手？
小明
小军
小丽
？
为什么三个数字能组成6个两位数，而三个人只能握三次手呢？
1、2、3能组成几个两位数？
12 21
23 32
13 31
每两人握一次手，三人一共握几次手？
②

③
出口
三、运用方法，解决问题
问题1：读一读，说说你都知道了什么。
问题2：想一想，怎样做才能不重不漏？自己试一试。
问题3：一共有多少种涂色方法？说说你是怎么想的。
正确答案
二年级早餐
饮料
主食：
选一种饮料一种主食,可以有几种选择？
①
②
③
④
①
②
③
④
有2件衣服，2条裤子 ，她最多能搭配出几套不同的穿法？
电话号码：
15934438
最后三个数字是由8、7、5组成
的，猜一猜，我的电话号码
可能是多少呢？
谢 谢